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近年来,我国许多省份雾霾、灰霾天气频发,给人民群众身体健康和生产生活造成严重影响...

近年来,我国许多省份雾霾、灰霾天气频发,给人民群众身体健康和生产生活造成严重影响。现在不少地方政府也加大治理雾霾、灰霾天气的财政资金投入。这说明

①财政具有促进国民经济平稳运行的作用  

②增加货币贷款去治理雾霾、灰霾等问题

③市场解决不了环境公共产品的供给问题  

④财政投入为改善环境提供了重要的保障

A.①③           B.①④            C.②③          D.③④

 

D 【解析】 试题分析:根据材料中的“不少地方政府也加大治理雾霾、灰霾天气的财政资金投入”可以判断判断这不是调节经济作用,故排除题肢①;这是国家为了改善环境而进行的资金投入,故题肢④正确,题肢②与题意无关,是财政政策不是货币政策,则排除②。故答案选D。 考点:市场调节与宏观调控  
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考点分析:
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在2014年政府工作报告中指出:深化金融体制改革,继续推进利率市场化,扩大金融机构利率自主定价权。稳步推进由民间资本发起设立中小型银行等金融机构,引导民间资本参股、投资金融机构及融资中介服务机构.此举可能对经济产生影晌有

①市场对金融利率配置起决定性作用,提高资金配置效率

②各商业银行之间的平等竞争,完全实现投资主体的多元化

③金融机构实行差异化的利率,有利企业降低融资的成本

④使结算业务成为银行主体业务,是银行营利的主要来源

A.①②B.②③ C.①③D.②④

 

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下表主要说明

A国

20%的人拥有80%的财富

B国

80%的人拥有20%的财富

满分5 manfen5.com    项目

国家

人均收入美元

人均面积m2

人均电脑拥有量

拥有别墅的家庭比例

每年出国旅游人数

A国

28400

80

0.78

51%

71%

B国

35600

60

0.4

35%

13%

A.消费心理影响人们的消费行为      B.收入预期影响人们当前的消费 

C.消费能带动一个产业出现和成长    D.收入差距影响社会总体消费水平

 

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2014年中央一号文件提出,我国将探索建立粮食目标价格制度。粮食目标价格是在综合考虑生产成本、CPI指数、国内国际市场价格等因素的基础上预测出来的一个价格水平,农产品市场价格则由市场供求关系形成,政府参照二者的差价进行补贴。如图所示,P为粮价,Q为数量,D为粮食需求曲线,S为粮食供给曲线。如果P0代表粮食目标价,P1P2代表变化着的粮食市场价格。下列说法正确的是   

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①市场价格处于P1点时,政府应补贴种粮农民,以防“谷贱伤农”

②市场价格处于P1点时,政府应补贴低收入者,以防“谷贵伤民”

③市场价格处于P2点时,消费者负担加重,会大幅减少粮食消费

④市场价格处于P2点时,大部分农民种粮收益大,生产积极性高

A.①②            B. ②③           C.①④           D.③④

 

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(23分)阅读下列材料,回答问题。

材料一 阅读是使一个国家的文明进程推进加速的重要的手段。为提高国民阅读水平,国务院正着手制定《全民阅读条例》,将全民阅读工作纳入法制化轨道,确定政府为促进全民阅读的责任主体。网友们纷纷发帖表达观点:

网友甲:阅读是个人的权利,政府没必要参与,全民阅读主要靠民众的自觉自愿。

网友乙:阅读关系国家发展,个人力量过于微弱,全民阅读主要责任在于政府。

材料二 S市积极推进全民阅读,让阅读融入人们生活。设立专项资金,加大对公共图书馆、社区书屋、农家书屋的支持力度;借助互联网、移动通讯技术,搭建全民在线阅读平台,做到现实和虚拟阅读空间的有机结合。通过全民阅读,广大市民在收获阅读乐趣的同时,提升了道德境界,促进了社会和谐

(1)结合材料一, 在甲、乙两个观点中任选一个,运用公民和政府的有关知识进行评析。(12分)

(2)结合材料二,分析S市推进全民阅读措施的文化生活依据。(11分)

 

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(29分)阅读下列材料,回答问题。

   材料一 1992~2013年G省经济发展若干指标

项    目

1992年

2008年

2013年

国内生产总值(亿元)

2447

36796

62163

非公有制经济对GDP贡献率(%)

179

57

69

财产性收入占居民收入比重(%)

06

18

29

市场化程度(%)

260

77

798

  注:按市场发展阶段划分,市场化程度在15%—30%为弱市场经济,30%-65%的叫转轨期市场经济,65%—80%叫相对成熟市场经济。目前,发达市场经济国家的市场化程度一般在85%以上。

材料二  G省贯彻十八届三中全会精神,积极理顺政府与市场的关系,进一步为市场简政放权,在深处着力,放开市场这只“看不见的手”,用好政府这只“看的见的手”,不断深化改革,激发市场活力。

(1)请对材料一描述的经济现象做出简要判断。 (4分) 

(2)结合材料一,运用经济生活的相关知识分析产生这些变化的制度原因。(12分)

(3)从生活与哲学的角度,全面深化改革的根本目的是什么?(4)结合材料二,运用对立统一的观点分析如何正确处理“看不见的手”与“看的见的手”的关系。(9分)

 

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