Question

（24分）阅读材料，运用所学知识回答问题。

材料一 央视马年春晚中，公益广告《筷子篇》用充满情感的镜头传递出筷子里蕴含的家的味道，《中国年篇》反映出随着我国的发展，越来越多的外国人热衷于过中国年，世界各地的情感通过春节连在一起。两个广告都传递了中国情感，弘扬了中国文化，感动了国内外亿万观众。

材料二 《筷子篇》谱写家的味道。婴儿时，长辈用筷子蘸各种味道来教你辨别酸甜苦辣，是一种传承；孩提时，爸爸敲打你先下手夹菜的筷子，是一种明礼；长大后，你用筷子往妈妈的碗里夹上她爱吃的菜，是一种感恩；除夕夜，热气腾腾的饭桌上摆满了筷子，是一种团圆。每一个人，都有一个关于家的味道，它是一个味觉的习惯，也是一种情感的记忆，南北不一，味道各异，但对家人的爱，却是唯一。

（1）结合上述材料，运用《文化生活》的相关知识，分析《筷子篇》、《中国年篇》的播出为什么能够感动国内外亿万观众。（13分）

（2）结合材料二，运用唯物辩证法的矛盾观，分析《筷子篇》是如何谱写家的味道。（11分）

Answer

（1）①传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性。具有中华民族特色的筷子与年文化传递中国情感，是维系中华民族生存与发展的精神纽带。（3分）

②中华文化源远流长、博大精深，《筷子篇》、《中国年篇》弘扬了中国文化，是中华民族共有的精神家园。（3分）

③一定的经济、政治决定一定的文化。随着我国的发展，我国加快了中华文化对外的交流与传播，促进了世界对中华文化的认识和理解。（4分）

④文化既是民族的，又是世界的。尽管中华文化有自己的文化个性和特征，但不同民族对家的情感是相通的。（3分）

（评分说明：第①②④点中原理部分2分，材料分析1分。第①点中若回答文化对人有深远持久的影响也可得1分；第③点中包含2层意思，每层意思各2分。）

（2）①矛盾具有普遍性。每一个人都有一个家的味道，一个味觉的习惯，一种情感的记忆。（2分）

②矛盾具有特殊性。同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾，不同阶段对筷子的使用传递了不同的情感；不同事物有不同的矛盾，关于家的味道，南北不一，味道各异。（6分）

③矛盾的普遍性和特殊性相互联结。普遍性寓于特殊性之中，特殊性离不开普遍性。尽管南北不一，味道各异，但对家人的爱却是唯一。（3分）

（评分说明：第①点中原理部分和材料分析各1分；第②点中包含2个原理，各2分，相应的材料分析各1分，若笼统回答矛盾的特殊性并进行材料分析可得3分；第③点中原理部分2分，材料分析1分。）

【解析】

试题分析：

（1）考生在回答本题时，由于本题的知识限定比较开放，因此首先要明确本题的知识限定是“为什么能够感动国内外亿万观众”，属于原因类的解答题。考生可以从首先影响国内观众的角度进行分析说明，这里可以运用的知识有传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性的角度说明；也可以从庆祝民族节日是民族文化的集中展示、民族情感的集中表达的角度说明；也可以从中华文化源远流长，博大精深，是中华各民族的共同的精神家园，中华各民族对中华文化具有强烈的认同感和归属。对于影响国外观众。可以从文化是民族的也是世界的角度分析，从文化与经济政治的关系说明，随着我国经济的发展，综合国力的提升，可文化交流的发展，加快了中华文化的传播，增进了了解即可。

（2）考生回答本题时，首先要注意本题的知识限定是唯物辩证法的矛盾观。针对材料中的“每一个人都有一个家的味道，一个味觉的习惯，一种情感的记忆”，可以从矛盾的普遍性的角度分析；根据材料中的“婴儿时……孩提时……长大后……”可以用矛盾特殊性的知识回答说明；材料中的“尽管南北不一，味道各异，但对家人的爱却是唯一”可以从矛盾的普遍性和特殊性的辩证统一的角度分析说明即可。

考点：本题考查了文化与经济政治的关系、文化是民族的也是世界的、文化交流与传播、传统文化的特点的知识；矛盾的普遍性、特殊性、矛盾的普遍性和特殊性的辩证统一的知识。