Question

（22分）阅读材料，完成下列各题。

材料一：2013年9月26日，中央宣传部、中央文明办等主办单位在中央电视台隆重举行第四届全国道德模范授奖仪式。授奖仪式展示了道德模范崇高精神，彰显中华民族道德高度，弘扬真善美、传播正能量，具有强烈的感人力量，给全场观众来了一次集体感动。54名“诚实守信”、“见义勇为”、“助人为乐”、“敬业奉献”、“孝老爱亲”的道德模范，圆梦中国，德耀中华，堪称“中国的精神脊梁”。

（1）运用文化生活有关知识说明，上述材料对青少年“圆梦中国，德耀中华”有何启示。（14分）

材料二 中国（上海）自由贸易试验区于2013年8月22日经国务院正式批准设立，于9月29日上午10时正式挂牌开张。根据规划要求，该试验区的任务措施包括如下几个方面：一是加快政府职能转变。积极探索建立与国际高标准投资和贸易规则体系相适应的行政管理体系，推进政府管理由注重事先审批转为注重事中、事后监管。提高行政透明度，完善投资者权益有效保障机制，实现各类投资主体的公平竞争。二是扩大投资领域开放。选择金融、航运、商贸、文化等服务领域扩大开放。三是推进贸易发展方式转变。积极培育贸易新型业态和功能，推动贸易转型升级。四是深化金融领域开放创新。加快金融制度创新，建立与自由贸易试验区相适应的外汇管理体制，促进跨境融资便利化。推动金融服务业对符合条件的民营资本和外资金融机构全面开放，鼓励金融市场产品创新。五是完善法制保障。各部门要支持试验区深化改革试点，及时解决试点过程中的制度保障问题。上海市要通过地方立法，建立与试点要求相适应的试验区管理制度。中国（上海）自由贸易试验区是我国深入推进改革开放的试点，主要目的是通过开放促进改革。

（2）运用所学知识分析设立自由贸易区试题，深化推进改革开放的哲学依据。

Answer

（22分）（1）①向道德模范学习，彰显中华民族道德，弘扬真善美、传播正能量。（2分）

②加强思想道德修养和科学文化修养。积极参加健康有益的文化活动，不断提高自己的

知识水平和思想道德水平。（4分）

③追求更高的思想道德目标。遵守公民道德规范，不断改造主观世界，树立科学的世界

观、人生观和价值观。要脚踏实地，重在行动。（4分）

④青年学生积极投身于社会主义精神文明的伟大实践，知荣辱、讲正气、做奉献、促和

谐，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风，引领良好风尚。（4分）

（2）矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。（2分）设立自由贸易区试点，是通过个别地区深化改革试点，总结积累普遍经验，以便推进改革开放向纵深方向发展。（2分）改革开放是社会主义社会解决社会基本矛盾的途径，是发展中国特色社会主义的强大动力。（2分）通过试点，推进改革开放，使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展，推进中国特色社会主义事业的伟大胜利。（2分）

【解析】

试题分析：（1）本题考查文化生活的相关知识。要求学生说明材料对青少年“圆梦中国，德耀中华”有何启示。旨在考查学生调动和运用知识的能力和从材料中获取关键信息的能力。材料中出现了“道德模范崇高精神，彰显中华民族道德高度，弘扬真善美、传播正能量”等关键信息，所以考生从彰显中华民族道德、加强思想道德修养和科学文化修养、追求更高的思想道德目标、青年学生积极投身于社会主义精神文明的伟大实践等角度回答即可。

（2）该题较为简单。就是要求学生回答“先试点后普及”与深化改革所体现的哲学道理。原理是矛盾的普遍性和特殊性相结合，改革是社会主义的自我完善与发展，结合自贸区的实际加以阐释回答。

考点：本题考查思想道德修养和科学文化修养、追求更高的思想道德目标、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系、社会主义改革等知识