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根据图11某种商品价格与需求关系的变化的关系图,从A点到C点的变化趋势。可能对生...

根据图11某种商品价格与需求关系的变化的关系图,从A点到C点的变化趋势。可能对生产产生的影响有  

①导致产能过剩            ②挤压互补商品市场

③冲击互为替代商品的生产  ④促使部分生产者调整生产方向

A.①②          B.③④        C.①③          D.②④

 

B 【解析】 试题分析:③④选项观点正确且符合题意,题中从A点到C点的变化趋势表明,价格下降,需求量上升,此时会冲击互为替代品的生产,会促使部分生产者调整生产方向,故入选。①②选项观点与题意不符,题中从A点到C点的变化趋势表明,价格下降,需求量增加,此时不会导致产能过剩,会刺激互补商品市场,而不会挤压互补商品市场,故排除。 考点:本题考查价格变动的影响  
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考点分析:
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2014年,福建省将按照政府购买服务方式,扶持30个非物质文化遗产地方剧种剧团公益性演出。这一做法  

A.体现政府履行经济职能,推动地方经济发展

B.根本目的在于保护文化遗产,繁荣民族文化

C.表明政府加强公共服务,促进公益性文化事业发展

D.有利于扩大文化产品生产,保障人民基本文化权益

 

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2013年12月17日,中央统战部、国家宗教局对第二届全国创建和谐寺观教堂300个先进集体和161名先进个人进行了表彰,此举在于    

A.依法对宗教事务进行管理             B.切实保障公民的宗教信仰权利

C.坚持宗教独立自主自办的原则         D.引导宗教与社会主义社会相适应

 

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《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》强调,要强化权力运行制约和监督体系。下列属于加强行政系统内部监督的是    

A.某地政府在网站上开设网络举报监督专区

B.国家审计署加强对财政资金管理等的监督

C.某地人大代表就当地环境治理状况进行检查

D.中纪委通报10起违反中央八项规定精神的典型问题

 

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(选修4——科学思维常识)

传统的教学方式往往是教师主宰课堂系统讲授,学生被动接受,课后做题。而近年来,源自美国、风靡全球的翻转课堂教学模式,突破了传统方式,教师课前录制一段微课视频,上传云服务器,学生先学视频并完成练习,把学习中的问题反馈给老师,课堂上教师不再面面俱到讲授,主要聚焦解决问题,师生互动探究,使教学方式发生根本改变。

l)下列典故中与翻转课堂运用的思维方法相似的是(4 分)

A.揠苗助长 B.守株待兔 C.司马光砸缸 D.纸上谈兵

2)依据材料,运用思维创新的知识,说明翻转课堂如何实现教学方式的根本转变? (6 分)

 

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(选修3——国家和国际组织常识)

材料一  中共中央《关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出,坚持人民主体地位,推进人民代表大会制度理论和实践创创新,发挥人民代表大会制度的根本政治制度作用。

材料二  2013 年全国人大常委会组建并支持260个代表小组开展活动,听取和反映群众意见。2014 年全国人大会议首次出现了《政府预算解读》,帮助代表更好地审查预算。

1)材料一体现了人民代表大会制度(4 分)

A.保证党的领导与人民当家作主的统一

B.从立法上保证共产党的执政领导地位

C.保证我国各国家机关的协调高效运行

D.从执法上保证共产党对国家政权领导

2)依据材料二,说明应该如何加强人民代表大会制度建设? (6 分)

 

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