2018年是颁布“限塑令”第十年。快递与外卖业的崛起，大量的塑料包装让限塑令遭遇尴尬。有网友建议：通过降低已有相关产品（如布袋、纸基包装、可降解材料等)的价格，实现“白色污染”与时俱进的治理。下列供求曲线图示能正确反映该网友观点的是
（注：P为价格，Q为数量，d1为可降解材料类包装的曲线，d2为塑料类包装的曲线）
A. ①→③ B. ①→④ C. ②→③ D. ②→④
阅读材料，完成下列要求。
传统村落是中华文明的重要载体，承载着中华民族的历史记忆。
依山造屋，傍水结村，推窗见河，开门走桥，顺自然显人文。类似这样特色鲜明的古村落遍布我国各地。传统村落体现着当地的传统文化、建筑艺术和村镇空间格局，反映着人居与周边自然环境和谐共生的关系，是活着的文化与自然遗产。传统村落所承载的文化精髓和空间记忆，对于当今城乡规划与建设具有重要启示。
传统村落不仅是人们的精神家园，也是具有不可再生性、具有潜在利用价值的重要旅游资源。近年来，一些地方通过发展旅游来保护传统村落，取得较好效果，但实践中存在不少误区：不少地方出现了拆古建新、拆真建假以及过多外迁村民等现象，过度的商业开发使一些乡土建筑原有的生态环境、历史风貌格局被肢解、破坏；村落之间的旅游开发存在着严重的跟风现象，各乡村提供的旅游产品基本相似；景观设计、房舍风格等方面存在“去农化”趋向，建筑形式表现生硬，不土不洋……有学者认为，历史文化价值是传统村落的根基，也是传统村落的未来。通过发展旅游来保护传统村落，需要我们理性思考，科学规划。
（1）运用文化生活有关知识，结合材料分析我国传统村落对当今城乡规划与建设的作用。
（2）结合材料，用对立统一观点分析如何处理传统村落的保护和旅游开发的关系。
（3）传统村落的稀缺性和原生态性使其日益成为旅游活动的一个热点。请你为传统村落发展乡村旅游提两条建议。
阅读材料，完成下列要求。
十九大报告提出要建立共建共治共享的社会治理格局，并提出了一系列新思想、新举措，为推进社会治理现代化进程指明了方向。近年来，各地从城市治理的痛点、难点中探寻治理发力点，探索出多种治理模式和路径。
重庆市南岸区探索出“三事分流”治理模式，通过基层议事协商将居民的问题诉求按照“大事”、“小事”、“私事”分类分责办理，厘清政府、社区和居民三者的角色定位。在北京，公众可通过民意立项制度对城市民生工程提出建议和要求，由居民代表投票选出社区居民最需要的生活服务。在广州，政府连续投入财政资金用于购买社会服务，在面积仅1平方公里的金花街道，就有18家社会组织进驻提供服务，涉及入户指引、心理咨询、老年康复、法律援助等。目前全市范围内，为市民提供专业化社区服务的社会组织有数百个。
结合材料，运用政治生活的知识说明应如何提高城市治理现代化水平。
阅读材料，完成下列要求。
中国以开放发展引领经济全球化步入新时代。中国的发展不仅让中国人民受益，对世界经济增长的贡献率也在提升。
改革开放以来，中国不断丰富对外开放的内涵，主动提高服务业和制造业开放水平，拓宽开放广度与深度，扩大内陆地区对外开放，构建沿边地区开放新平台，优化对外开放城市区域布局，全面推进双向开放，促进国内国际要素有序流动，资源高效配置，大力发展更高水平的开放型经济。作为世界上最大发展中国家和第二大经济体，中国已经成为改变全球经济南北失衡、推动经济全球化持续健康发展的重要力量。近年来，中国积极参与国际事务，成为多边贸易体制的重要成员，在国际货币基金组织的投票权排名提升至第三位。人民币被国际货币基金组织纳入特别提款权货币篮子，在国际经贸活动中被越来越广泛地使用。中国在国际经贸规则和全球经济治理中的影响力不断提升，有力促进了新兴市场国家和发展中国家参与全球经济治理，推动了经济全球化朝着正确方向发展。
结合材料，运用经济生活知识，说明中国的对外开放与经济全球化的关系，并说明中国的发展对世界经济增长的意义。
2018年2月17日，中国外文局发布《中国话语海外认知度调研报告》。结果显示：在认知度排在前100名的中国词中，“中国梦”、“一带一路”、“命运共同体”等政治话语榜上有名，这说明中国道路和中国方案正得到国际社会越来越多理解和认同。对此认识正确的是
①矛盾的特殊性寓于普遍性之中，中国理念、中国方案符合各国的利益诉求
②中国理念、中国方案符合社会发展规律，引领世界的发展
③社会意识促进社会发展，中国智慧有效推动全球治理
④矛盾特殊性中包含普遍性，中国理念、中国方案反映各国共同的利益诉求
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2017年9月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化教育体制机制改革的意见》。《意见》指出，要针对不同年龄段学生，科学定位德育目标，合理设计德育内容、途径、方法，使德育层层深入、有机衔接，推进社会主义核心价值观内化于心、外化于行。上述材料启示我们
①要坚持理论与实践具体的历史的统一 ②要以务实求真的态度探求事物的规律
③要在永恒的运动过程中理解事物存在的法则 ④要坚持价值观的导向作用
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
