Question

2018年1月24日，习近平总书记在致全国个体劳动者第五次代表大会的贺信中指出，“弘扬企业家精神，发挥企业家作用，坚守实体经济，落实高质量发展”。阅读材料，回答下列问题。

40年改革开放的历史，也是个体私营经济蓬勃发展壮大的历史，正是星火燎原的企业家群体，顺应和推动了改革：从鲁冠球到年广久，从最早的“农村能人”到“92派”企业家，从小作坊到“出海打鱼”，在与市场交锋中，这个群体不仅赚到了第一桶金，做大了经济蛋糕，而且激荡着勤勉、勇敢、创新等精神财富，在某种程度上，他们成为最有创造力与活力的改革音符，奏响了改革史上最生动、激越的交响曲。

当前，中国特色社会主义的航船驶入新时代，我国经济已由高速增长转向高质量发展阶段，迫切需要企业家继续发扬“敢为天下先、爱拼才会赢”的闯劲,坚守创新者与实干家的角色，拿出更多中国创造，提供世界级品牌，在微观场景中推动质量、效率、动力变革。不管是落实新发展理念，还是化解新矛盾、顺应消费升级，新时代都在呼唤企业家的新探索。

（1）结合材料，运用文化生活知识，分析弘扬企业家精神对提高企业经营者素质的意义。

（2）结合材料，运用价值观导向作用的知识，说明企业家如何承担起新时代的新探索？

（3）一代人有一代人的机遇，一代人有一代人的使命。就新时代弘扬企业家精神拟两条宣传标语。（要求：切合主题，朗朗上口，字数在15字左右）

Answer

（1）①文化与经济相互交融。弘扬企业家精神有利于培养高素质的经营者人才队伍，推动企业可持续发展；②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。弘扬企业家精神有利于培养经营者精益求精的敬业精神，指导经营者创业创新的具体实践；③世界观、人生观和价值观是人们文化素养的核心和标志。弘扬企业家精神有助于形成正确的“三观”，对经营者的综合素质和终身发展产生深远持久的影响；④弘扬作为民族精神重要组成部分的企业家精神，有利于提高经营者思想道德素质和科学文化素质，培育和践行社会主义核心价值观，激发管理、创新的积极性。

（2）价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用，是人生的重要向导，要树立正确价值观，坚持集体主义；企业家要树立正确职业观，正确认识和把握新时代经济转型的特点和规律；主动承担企业改革、创新、振兴的历史使命；服从和顾全大局，实现国家、集体和个人利益有机统一；利用新时代的有利条件，服务社会，实现人生价值。

（3）①抓住机遇乘势而上，不耻担当不辱使命；②勇立潮头披波斩浪，创新创业铸造辉煌；③好风凭借力，扬帆正当时；④弘扬企业家精神，创建世界知名品牌。（评分标准：①必须突出关键词“机遇”、“使命”；②符合标语特点和字数要求；③答对两点即可）

【解析】本题以“弘扬企业家精神，发挥企业家作用，坚守实体经济，落实高质量发展”为背景材料，考查考生对文化生活与哲学生活等相关知识的理解与运用能力。

本题第一问要求考生运用文化生活知识，分析弘扬企业家精神对提高企业经营者素质的意义。本题属于意义类主观解析试题。意义类的解答题要遵循由近及远、由表及里、有直接到间接的思维顺序，语言组织要落脚在“有利于”“促进”“增强”“巩固”。解答时需要学生具有丰富的知识储备和很强的分析和解决问题的能力，要求学生吃透教材的基本观点和具有调动和运用知识以及分析和阐述观点的能力。故本题着重可以从文化与经济相互交融、文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式、人们文化素养的核心和标志以及培育和践行社会主义核心价值观等角度结合材料进行分析作答即可。本题第二问要求考生运用价值观导向作用的知识，说明企业家如何承担起新时代的新探索。本题答题的知识范围限定为价值观导向作用的知识。故主要说明企业家应该树立正确职业观，正确认识和把握新时代经济转型的特点和规律、主动承担企业改革、创新、振兴的历史使命、服从和顾全大局，实现国家、集体和个人利益有机统一以及利用新时代的有利条件，服务社会，实现人生价值等角度进行分析作答即可。本题第三问要求考生就新时代弘扬企业家精神拟两条宣传标语。本题属于开放性试题，答案往往是融开放性、探究性、实践性、生成性、自主性、价值性等为一体，突出考查学生理论联系实际、学以致用的能力，例如：抓住机遇乘势而上，不耻担当不辱使命或者勇立潮头披波斩浪，创新创业铸造辉煌等。