以北斗导航卫星、水下机器人、精密光学仪器、碳纤维及其复合材料核心技术、云数据加密技 术、混合动力新能源电站、大型激光 3D 打印机等为代表的高技术产品和高新技术成果，是党的 十八大以来军民融合体制创新的阶段性成果。这表明（ ）
①技术创新推动社会生产力的发展 ②科技创新推动生产关系和社会制度的变革
③实践创新推动理论创新 ④制度创新可以推动科技发展
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
下列与漫画《学蝉之驴》寓意相一致的是
①深入开展大走访，大调研，精准整合资源，打好扶贫攻艰战
②认真践行“三严三实”要求，做老实人、说老实话、办老实事
③人民群众是历史的创造者，是推动历史发展的决定力量
④实现伟大梦想，成就伟大事业，党的领导是主心骨
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
党的十九大报告指出：“我们必须认识到，我国社会主要矛盾已经发生了变化，但这并没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。”这一论断蕴含的哲理
①主要矛盾对事物的发展起决定作用，要善于看清事物的本质
②矛盾的普遍性寓于特殊性之中，坚持普遍性和特殊性相统一
③主要矛盾的主要方面决定事物性质
④事物都处在不断运动、变化、发展之中
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
公孙龙认为“马者所以命形也，白者所以命色也。命色者非命形也，故日白马非马。”墨子认为“白马，马也；乘白马，乘马也。骊马，马也；乘骊马，乘马也。”从唯物辩证法的观点看
①公孙龙割裂了事物共性和个性之间的联系
②“白马非马”是对马和白马两个概念的辩证分析
③“白马非马”是对事物本质和现象之间的联系的分析
④墨子有效反驳了公孙龙的观点
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
2018年1月，中国的数学教材《真实上海数学》正式进入英国小学课堂，英国此举意在改善本国基础教育过于偏重学生个性的教学模式，通过提高教学难度来提升学生的数学素养；而中国正在进行的基础教育改革正在汲取英国等西方教育经验，构建多元评价体系，赋予学生更多自主权。这说明
①中英基础教育应该在对立中把握统一
②应积极推动中英基础教育由斗争性向同一性转变
③应坚持在中英基础教育的普遍性中把握特殊性
④中英基础教育对立和差别是互相学习和借鉴的前提
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
“新时代中国特色社会主义思想”是十九大提出的重大理论创新成果，是对党的十八大以来习近平同志治国理政新理念新思想新战略的高度概括，是党和人民实践经验的总结和集体智慧的结晶，是马克思主义中国化的最新成果。“新时代中国特色社会主义思想”的提出体现了
①认识和实践要做到具体的历史的统一
②真理都有自己的适用条件和范围
③事物的发展是前进性和曲折性的统一
④矛盾的普遍性和特殊性的统一
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
