党的十六大、十七大确立了全面建设小康社会目标：根据我国经济社会发展实际，党的十八大提出：确保到二O二O年实现全面建成小康社会宏伟目标。我们党在不同的历史阶段为自己确立不同的目标说明
A．价值判断和价值选择具有社会历史性
B．价值判断和价值选择具有阶级性
C．价值判断和价值选择具有客观性
D．价值判断和价值选择具有主观性
习近平指出，像我们党的其他老一辈革命家一样，邓小平同志之所以能够为祖国和人民建立彪炳史册的功勋，就在于他看清了世界和中国的发展大势，深刻了解中国人民和中华民族的深沉愿望，把握住中国发展的历史规律，紧紧依靠党和人民建立了前所未有的历史性伟业。上述材料说明（ ）
A. 社会意识具有相对独立性
B. 社会生活在本质上是实践的
C. 社会历史是由人们的思想意识决定的
D. 反映社会发展规律的先进意识对社会发展起积极的推动作用
（题文）古往今来，很多人曾设计过永动机，这对于人类来说无疑是有“价值”的。但是，由于这种设想没有客观根据，违背了能量守恒和转化定律，因而是永远不能实现的。这说（ ）
A. 正确的价值观要符合事物发展的规律性
B. 正确的价值观要符合人们的需要
C. 价值观是社会存在的反映
D. 正确的价值观要符合人类的根本利益
“民生厚(生厚：生活富裕)而德正”，“仓廪实(仓：仓库)而知礼节，衣食足则知荣辱”。古人的这些话揭示了
A. 物质资料的生产包括物质产品生产和精神产品生产
B. 物质资料生产的发展必然提高人们的道德水平
C. 物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础
D. 社会的生产关系就是社会的道德关系
引导下岗职工树立“观念一变天地宽，观念一变门路多”的思想，鼓励下岗职工自谋职业，实现再就业。其哲学依据是( )
A. 价值观随着社会存在的变化而变化
B. 价值观对人们的活动具有导向作用
C. 价值观具有社会性
D. 客观条件制约着人们主观能动性的发挥
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》颁布后，人们认识到，观念变革是改革的先导，教育改革的第一步应该是转变观念。这一认识的依据是( )
A. 社会意识具有相对独立性
B. 社会意识是对社会存在的反映
C. 社会意识对社会发展其推动作用
D. 社会意识是由社会发展规律决定的
