经济建设与生态建设的协调发展，通俗地讲，就是要金山银山和绿水青山。某地在实践中对这“两座山”关系的认识经过了三个阶段：一是用绿水青山去换金山银山；二是既要金山银山，也要保住绿水青山；三是绿水青山本身就是金山银山。这一认识过程
①每一阶段的特点相同
②是一个由浅入深的发展过程
③是一个圆圈式的循环运动
④经过实践和认识的多次反复达到了更高境界
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
身体每况愈下的病人看着窗外的一棵树，树叶在秋风中一片一片地掉落下来。她说：“当树叶全部掉光时，我也就要死了。”一位老画家得知此事，画了一片青翠的树叶挂在树枝上。看着这片始终没有掉落的树叶，病人竟奇迹般地活了下来。故事蕴含的哲理是
A. 精神的力量可以派生出物质的力量
B. 意识对人的生理活动具有调节作用
C. 实践活动可以割断不利于人的联系
D. 意识对于改造客观世界具有指导作用
“少年安能长少年，海波尚变为桑田。”唐代诗人李贺的这一诗句体现了
A. 运动是物质的固有属性和存在方式
B. 运动是物质的唯一特性
C. 运动是永恒的、绝对的和有条件的
D. 改造世界必须遵循客观规律
哲学史上的“两个对子”是（ ）
①可知论和不可知论 ②一元论和二元论 ③唯物主义与唯心主义 ④辩证法和形而上学
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③
马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它坚持了
A. 实践的观点 B. 革命的观点 C. 阶级的观点 D. 历史的观点
我们的思想能不能认识现实世界？我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实？用哲学的语言来说，这个问题叫做
A. 思维和存在的同一性问题
B. 思维和存在何为本原的问题
C. 物质存在是否依赖意识的问题
D. 物质和意识是否均是本原的问题
