2017年8月份，科学家在土卫六发现了“构成生命的重要化学物质”——丙烯氰。科学家表示，这些丙烯氰能在士卫六表面形成更加复杂的生命形式。这表明
①人能够穷尽对物质的认识
②意识活动具有主动创造性
③意识能够反映客观事物
④意识能够能动地改造世界
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
“世界怎么了？我们怎么办？”面对当前世界出现的新问题、新情况，习近平用中国智慧做出了回答。从“一带一路”到“人类命运共同体”再到“共商、共建、共享”，这些“中国方案”得到了世界众多国家的认同。从哲学上看，世界认识“中国方案”是因为
①主动地反映客观民办的意识必然是正确的
②正确反映客观实际的意识能推动事物发展
③符合事物规律的意识能够指导人们创造理想的世界
④彰显时代主题的方案符合世界各国的利益
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2017年，在新高考改革试点地区浙江、上海，更多学生在自身高考利益驱使下避免选考物理学科，这让物理学家深感忧虑。这表明
①主体的立足点不同会产生认识的差异性
②事物复杂性会导致人们认识的片面性
③认识会受到主客观的具体条件的限制
④判断认识正确与否的标准会因人而异
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
“四个全面”即全面建成小康社会、全面深化改革、全面依祛治国、全面从严治党。“四个全面”既是重大的战略布局，也是治国理政的重要战略思想，为中国特色社会主义理论体系注入了新的内涵。下面对于“四个全面”认识不科学的是
A. “四个全面”把握了时代的脉搏，是科学的世界观和方法论
B. “四个全面”反映了时代的任务和要求，是推动社会变革的决定力量
C. “四个全面”概括了时代的实践经验和认识成果，是马克思主义中国化的新发展
D. “四个全面‘符合我国发展的现实需要，是时代精神的精华
一个国家的发展水平，既取决于自然科学发展水平，也取决于哲学社会科学发展水平。一个没有发达的自然科学的国家不可能走在世界前列，一个没有繁荣的哲学社会科学的国家也不可能走在世界前列。这是因为，哲学社会科学
①是历史发展和社会进步的先导
②能为认识和改造世界提供世界观和方法论的指导
③是对自然、社会和思维知识的总和
④能为人们认识和改造世界提供具体方法
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是
A. 物质和意识的关系问题
B. 思维和存在有无同一性的问题
C. 运动和静止的关系问题
D. 思维和存在何者为本原的问题
