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阅读材料,完成下列要求。 材料一 中医药与西医药作为两种不同的医学体系,分别代表...

阅读材料,完成下列要求。

材料一  中医药与西医药作为两种不同的医学体系,分别代表着各自的文化背景。中医长于扶正,西医专于祛邪;中医治“人”,西医治“病”,都为人民提供有效的医疗保健服务。我们要把握健康领域发展规律,坚持预防为主、防治结合、中西医并重,推动中医药和西医药相互补充、协调发展,提升健康服务水平。

材料二  中医是把人体看成由各个器官组成的生命体,整体生命的健康是根本,但任何一个器官的病变又都会引起生命体的不适,所以中医治病往往统筹考虑,辩证施治,综台治疗。但现实中,有的医生更加强调病变器官本身对生命体的影响,往往将注意力集中在人体发生病变的部位上,“头痛医去,脚痛医脚”。

(1)结合材料,运用矛盾基本属性的知识,谈谈对 “中西医并重、推动中医药和西医药相互补充、协调发展,提升健康服务水平”的理解。

(2)运用整体与部分的辩证关系,评析材料二中不同的治病方法。

 

(1)①矛盾就是对立统一。斗争性和同一性是矛盾所固有的两种基本属性。中医约和西医药分属两种不同的医学休系,代表两种不同的文化背景,相互区别,但统一于为人民提供有效的医疗保健服务。②矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。中医药和西医药各有特点。各有所长,做到中西医并重,扬长避短,相互补充,协调发展,才能共同提升健康服务水平。 (2)①整体和部分是辩证统一的关系。人体是由各个器官构成的统一而不可分割的生命体。②整体居于主导地位,统率着部分,要求树立全局观念,立足整体,寻求最优目标。整体生命的健康是根本,所以要统筹考虑,综合治疗。③部分的功能及其变化会影响整体的功能,要重视部分的作用,用局部发展推动整体的发展。任何一个器官的病变都会引起生命体的不适。因此要辩证施治,重视病变部位的治疗。④但如果只重视发生病变的部位。“头痛医头,脚痛医脚",就忽视了整体,不利于生命体的健康。 【解析】 此题以我国中医药发展为背景材料,考查矛盾的基本属性、整体与部分的辩证关系的相关知识。 第(1)问要求“结合材料,运用矛盾基本属性的知识,谈谈对 ‘中西医并重、推动中医药和西医药相互补充、协调发展,提升健康服务水平’的理解。”属于认识类试题。考生在解答此题时,首先要明确此题的知识范围为“矛盾基本属性”的知识,属微观考查。然后结合材料分别从矛盾就是对立统一,中西医之间是对立统一的关系;中西医的对立性的表现;中西医的同一性的表现;坚持中西医的对立统一等方面进行具体分析即可。 第(2)问要求“运用整体与部分的辩证关系,评析材料二中不同的治病方法。”属于评析类试题。考生在解答此题时,首先要明确此题的知识范围为“整体与部分的辩证关系”的知识,属微观考查。然后结合材料二中信息分别从整体和部分统一的;部分离不开整体,要立足整体,树立全局观念;整体离不开部分,要重视部分的作用,通过部分发展推动整体发展等方面进行具体分析即可。
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