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阅读材料,完成下列要求。 材料一 一个大党,一条小船。1 927年嘉兴湖的小小红...

阅读材料,完成下列要求。

材料一    一个大党,一条小船。1 927年嘉兴湖的小小红船开启了中国共产党的伟大远航,成为共产党人革命精神的源泉。从深山翠竹中孕育井冈山精神,到雪山草地上熔炼长征精神,从宝塔窑洞中生发延安精神,到进京赶考路上锤炼西柏坡精神,从建设时期的干劲豪情,到改革岁月的激情壮志,共产党人的昂扬斗志和革命精神成为支撑民族精气神的主心骨。党的十九大报告指出,发展不平衡不充分的问题尚未解决,民生领域仍有不少短板,社会矛盾和问题交织叠加,党的建设还存在薄弱环节……实现我们党在新时代的奋斗目标,需要将红色火种播进一代代年轻人的心中,鼓起信仰风帆,聚起万众一心的磅礴伟力。不忘初心、牢记使命,走好新时代的长征路,必须激活红色基因,让红船精神绽放时代光芒,用伟大精神去推动伟大实践,使革命精神成为奋进新时代的不竭动力。

(1)结合材料一,运用文化生活的相关知识,简述红船精神与中华民族精神的关系,并分析为什么要弘扬红船精神,用伟大的精神去推动伟大实践。

 

材料二    习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化最新成果,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋的行动指南。H省兴办“新时代讲习所”让习近平新时代中国特色社会主义思想落地生根、形成生动实践。该省高度重视贯彻落实习近平总书记以绿色为基调的生态文明思想,遵循“绿水青山就是金山银山”和“保护环境就是保护生产力”的重要理念,努力探索生态优先、绿色发展新路子。该省高举“绿色指挥棒”,对牺牲环境换取一时经济发展的传统套路当头棒喝。善用“慢思维”,对可能造成生态影响的项目坚持规划“留白”理念,从长计议,决不让今天的发展成为明天的包袱。在生态环境容量上过“紧日子”,努力实现大保护下的高质量发展。面对群众和企业在长期生态效益与短期经济利益之间的矛盾和彷徨,耐心细致地讲清道理,认真负责地帮助转型,化阵痛为机遇,在生态文明建设上增强人民群众获得感。

(2)结合材料二,运用实践与真理的有关知识,分析该省在实践中是如何贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的。

(3)习近平总书记强调“实施长江经济带发展战略必须从中华民族长远利益考虑,把修复长江生态环境摆在压倒性位置”。请你对企业如何自觉承担长江生态环境的保护责任提两条建议,每条不超过20字。

 

(1)关系:①在新民主主义革命时期,中国共产党人的革命精神成为中华民族精神的主体,具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。(大前提,民族精神和革命精神的关系)②中国共产党的革命精神以红船精神为起点和基础,红船精神是中国共产党人革命精神的源泉。(小前提:红船精神与革命精神)③红船精神是中华民族精神的突出表现,为中华民族精神增添了新内容,丰富和发展展了中华民族精神。(结论:红船精神与民族精神的关系) 原因:①中华民族精神是支持中华民族生存和发展的精神支柱,是推动中华民族走向繁荣复兴的精神动力(民族精神的地位:三精一魂)②中国共产党人的革命精神是新时代坚持和发展中国特色社会主义的坚强精神支撑(革命精神的地位)。③弘扬红船精神,能够振奋民族精神,凝聚精神力量。④发挥先进的革命文化在新时代的精神上引领作用,为中国特色社会主义伟大实践提供巨大的精神动力。 (2)①重视对科学理论的学习,不断追求真理,树立学习和运用习近平新时代中国特色社会主义思想的高度自觉性。②运用理性认识指导实践(真理作为一种正确认识具有反作用),对实践中提出的问题做出正确的判断和选择,有效推动了实践的发展。③坚持理论与实践的统一(在实践中认识发展在实践中检验发展),在实践中不断深化对习近平新时期中国特色社会主义思想的认识,提高践行能力。 (3)答案示例:①自觉遵守环境保护法律法规,符合国家环保标准。②通过技术设备改造升级,减少污染物排放。 【解析】 本题以红船精神和H省兴办“新时代讲习所”为话题设置相关情境,从《文化生活》《经济生活》角度设置相关问题,考查考生对中华民族精神、实践与认识的关系、真理、企业等知识点的把握,着重考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。 (1)解答本题时,首先要注意考查范围是“文化生活”的有关知识,设问是“简述红船精神与中华民族精神的关系,并分析为什么要弘扬红船精神,用伟大的精神去推动伟大实践”,其次分析材料,找出材料中的有效信息,最后根据材料联系课本知识整合答案。在回答“简述红船精神与中华民族精神的关系”这一问题时,具体可结合材料从民族精神和革命精神的关系;红船精神与革命精神;红船精神与民族精神的关系的角度加以说明分析即可。在回答“为什么要弘扬红船精神,用伟大的精神去推动伟大实践”这一问题时,具体可结合材料,从中华民族精神的地位:三精一魂;中国革命精神的地位;弘扬红船精神,能够振奋民族精神,凝聚精神力量;发挥先进的革命文化在新时代的精神上引领作用,为中国特色社会主义伟大实践提供巨大的精神动力的角度回答即可。 (2)解答本题时,首先要注意考查范围是“实践与真理”的有关知识,设问是“简述红船精神与中华民族精神的关系,并分析为什么要弘扬红船精神,用伟大的精神去推动伟大实践分析该省在实践中是如何贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的”,其次分析材料,找出材料中的有效信息,最后根据材料联系课本知识整合答案。具体可结合材料中“H省兴办‘新时代讲习所’让习近平新时代中国特色社会主义思想落地生根、形成生动实践”、“该省高度重视贯彻落实习近平总书记以绿色为基调的生态文明思想,努力探索生态优先、绿色发展新路子”、“面对群众和企业在长期生态效益与短期经济利益之间的矛盾和彷徨,认真负责地帮助转型,化阵痛为机遇,在生态文明建设上增强人民群众获得感”等关键信息,从重视对科学理论的学习,在实践中不断追求真理;认识指导实践,;坚持理论与实践的统一的角度加以说明分析即可。 (3)本题属于开放型、建议类问题。解答本题时,首先要注意把握设问中的主体是企业,其次注意把握 “自觉承担长江生态环境的保护责任” 这一关键语句,并从这个角度总结答案,最后要注意每条不超过20字。答案言之有理即可给分。如:自觉遵守环境保护法律法规,符合国家环保标准;通过技术设备改造升级,减少污染物排放。  
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考点分析:
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阅读材料,完成下列要求。

审查批准预算、决算和监督预算执行是宪法和预算法、监督法等法律赋予全国人大及其常委会、地方各级人大及其常委会的重要职权。中共中央办公厅于2018年3月印发了《关于人大预算审查监督重点向支出预算和政策拓展的指导意见》。《意见》要求,人大要坚持以人民为中心的发展思想,严格按照宪法和预算法、监督法等法律赋予的预算审查监督职权,通过法定程序、运用法定方式,加强对支出预算和政策审查的监督工作,提高审查监督的针对性和有效性,推动政府依法行政、依法理财:要着力保障和改善民生,推动解决制约全面建成小康社会的短板和瓶颈问题,推动解决人民群众普遍关心的热点、难点问题,使改革发展成果更多惠及全体人民,不断增强人民群众的获得感、幸福感。

结合材料和政治生活的知识,说明人大加强预算监督的依据,并阐述人大预算审查监督重点向支出预算和政策拓展的意义。

 

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阅读材料,完成下列要求。

M县永寿村是有名的贫困村,原本以种植玉米、红薯等为主,农民收入甚微。为帮助村民脱贫致富,县委、县政府经过实地考察,指导村委支委将饲养山地乌骨鸡和种植翠冠梨作为主导产业。农民年收入大幅增加,该村顺利完成了脱贫摘帽的任务。但去年受市场因素影响,部分村民出现返贫现象。为此,在县政府推动下,该村组建了农民专业合作社十生产组(集体股东)+农民(土地入股)的新型合作方式,带动贫困户入股创收和务工增收,提升全村发展动力。另外,县政府还帮助该村建立了电子商务服务站,建立“电子商务十龙头企业十服务站十贫困户”合作模式,拓宽了山地乌骨鸡和翠冠梨的销售渠道,增加了贫困户的销售收入,巩固了脱贫成果。

结合材料,运用所学经济生活知识谈谈农民增收可能面临的市场风险有哪些,并说明M县是如何帮助该村巩固脱贫成果的。

 

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地处河北省最北端的塞罕坝林场生态基础脆弱,自然条件恶劣。55年来,三代塞罕坝人牢记使命、艰苦奋斗、传承接力,将荒原沙地变成了百万人工林海。三代塞罕坝人的事迹

①体现了物的价值的实现要以艰苦奋斗为必要条件

②诠释了人的价值就在于通过社会实践创造出价值

③说明了投身社会实践是实现人生价值的客观条件

④体现了正确的价值观对处理个人与社会的关系的导向作用

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

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《孙子兵法》说:“凡战者,以正合,以奇胜。”对于当前我国经济改革,“守正”是遵循、顺应、乃至敬畏市场力量和规律,“出奇”是不能简单照搬其他市场经济体制的经验和我们以前探索市场经济的初步经验,必须在创新开拓中“出奇制胜”。下列正确理解的是:

①在“守正”中“出奇”,树立了创新意识

②“守正”与“出奇”相反相成、和合共生

③“守正”是必要前提,“出奇”是必然结果

④“守正”与“出奇”相互联结,“守正”包含“出奇”

A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ②④

 

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研学旅行是学校根据区域特色、学生特点和学科需要,组织学生以集体旅行、集中食宿的方式走出校园,拓展视野、丰富知识,加深与自然和文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。近年来,研学旅行备受青睐,是由于参加这类活动能够

①改变获得知识的来源,增强认知的可靠性

②完善人的知识结构,提高个体的无限认知能力

③将所学知识与实践结果对照,检验认识的正确性

④在实践中改造主观世界,推动认识不断深化发展

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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