诺贝尔化学奖被授予以色列科学家丹尼尔·谢赫曼,以表彰他在发现准晶体方面所作出的突出贡献。准晶体可能具有下列性质,其中属于化学性质的是           (  )

A. 抗氧化性强    B. 耐磨损    C. 导电性差    D. 密度低

 

下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是

A. 司马光砸缸    B. 凿壁偷光    C. 火烧赤壁    D. 铁杵磨成针

 

化学的不断发展,世界变得更加绚丽多彩。下列事实与化学的发展关系最不密切的是

A. 新材料的开发与利用    B. 食物、衣料和日常用品的日益丰富 (  )

C. 环境污染的预防和治理    D. 电脑软件的不断升级

 

某校化学兴趣小组的同学利用如图所示装置进行实验.

实验目的:(1)用高锰酸钾制取一瓶氧气,做细铁丝燃烧的实验;

(2)粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积。

仪器认识: 写出仪器①②的名称:①______________________________

反应原理:(用化学反应方程式表示)

高锰酸钾制氧气:_______________

细铁丝在氧气中燃烧:_______________

装置连接:

为达到实验目的(2),各装置的正确连接顺序是(填接口的字母)a→________→d。

注意事项:

(1) 铁丝绕成螺旋状的目的是__________________

(2) 实验时火柴的作用是__________________

问题分析:

(1)实验过程发现B瓶中的水变红了,原因是_______________

(2)用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时,发现瓶底炸裂,发生失误的操作原因可能是_______________

 

下图是某化学反应的微观模拟图,请根据下图回答问题:

(1)该反应进程中的最小粒子是_________(分子原子”),反应前后元素的种类_______(改变不改变”);

(2)该反应的化学方程式为_____________________

 

蛋白质是由多种氨基酸(如丙氨酸、甘氨酸等)构成的极为复杂的化合物,其中丙氨酸的化学式为C3H7O2N。

(1)丙氨酸的相对分子质量为__________

(2)丙氨酸中C、O元素间的质量比为__________

 

如下图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图.试回答

 (1)该图中存在的两处明显错误是:① ______ ______

(2)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊,可能的原因是 ______ ;(写出一种即可)

(3)该同学将过滤装置进行了改进,改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋的宣布:我终于制得了纯水!这种说法对吗? ______ ;理由是 ______

 

结合下图所示实验,回答下列问题。

(1)实验一的目的是利用浓氨水的碱性和挥发性,验证__________

(2)实验二中,证明呼出的气体比空气中氧气含量少的操作是向两瓶中分别__________

(3)实验三中,通过测定盐酸和碳酸钠粉末反应前后的质量来验证质量守恒定律,前后两次称量结果不一致,原因是没有称量__________的质量。

 

根据下列图示,回答与铁有关的问题。

(1)A为铁元素在元素周期表中的相关信息,可知铁的相对原子质量为_______

(2)B为铁原子结构示意图,其中χ的数值为_______该原子在化学反应中容易__________电子(得到失去”)。

(3)C为地壳中某些元素的含量(质量分数),其中含量最多的元素与铁元素组成化合物的化学式为_______(写出一种即可)。

 

回答下列问题。

(1)日常生活中,通常利用_______区分硬水和软水;

(2)在水的净化过程中,常利用活性炭的_______性除去异味;

(3)电解水所得产物是H2O2,说明水是由_______两种元素组成的;

(4)H2OH2O2元素组成相同,但化学性质不同,其原因是它们的__________不同。

 

将下列物质按要求分类(填序号)①空气  ②冰、水混合物  ③高锰酸钾  ④氧气    

(1)属于混合物的是_____________

(2)属于纯净物的是______________

(3)属于单质的是___________________

(4)属于化合物的是______________

(5)属于氧化物的是_________________

 

回答下列问题。

(1)氮元素的符号是________

(2)2个水分子可表示为________

(3)4个氢氧根离子可表示为________

(4)二氧化碳中碳元素的化合价为________

 

下列说法中正确的是

A. 离子都带电荷,则带电荷的粒子都是离子

B. 吸水性的物质都需密封保存,需要密封保存的物质都有吸水性

C. 要粗略地测定空气里氧气的含量,可用铁丝代替红磷在空气中燃烧

D. 排水法收集O2导气管口有气泡连续均匀的冒出时开始收集,收集到的O2更纯净

 

下列说法中正确的是

A氯化氢是由氢、氯两种元素组成的

B氯化氢是由氢气和氯气混合而成的

C氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的

D一个氯化氢分子是由一个氢元素和一个氯元素组成的

 

某物质在空气中燃烧的化学方程式为X+3O22CO2+2H2O下列说法正确的是

A. X 的化学式是C2H4    B. 该反应属于化合反应

C. O 2中氧元素的化合价为-2    D. CO 2中碳、氧元素的质量比为 1:2

 

与元素化学性质关系最密切的是原子的

A、质子数       B、中子数         C、电子层数      D、最外层电子数

 

下列有关水分子的说法中,错误的是

A. 水受热时水分子运动加快    B. 水变成蒸气时水分子变大

C. 水电解时水分子发生改变    D. 水分子是由氢原子和氧原子构成的

 

下列对实验现象描述正确的是

A. 硫在空气中燃烧生成二氧化硫    B. 铁在空气中燃烧火星四射

C. 红磷在空气中燃烧产生大量白烟    D. 木炭在氧气中燃烧发红光

 

下列实验操作中,正确的是                                                     

        

A. A    B. B    C. C    D. D

 

下列符号中,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种单质的是

A. Cl2    B. O    C. N    D. Fe

 

下列生活事件中,属于化学变化的是

A. 把西瓜榨成汁    B. 烧煤取暖

C. 把铁丝弯曲成衣架    D. 给自行车瘪胎打气

 

空气中体积分数约为21%的气体是

A.氮气         B.氧气         C.稀有气体         D.二氧化磷

 

某环保小组监测到一湿法冶铜厂排放的废水中含有硫酸和硫酸铜两种污染物,为测定该废水中各污染物的含量,给冶铜厂提供处理废水的参考,环保小组的同学进行了以下实验。取废水500g,向其中加入溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液。测得沉淀质量与所加入的氢氧化钠溶液的质量关系如图:

请回答以下问题:

(1)OA段没有产生沉淀的原因是(用化学方程式表示):          

(2)C点溶液中溶质为

(3)该废水中硫酸铜的溶质质量分数。

(写出计算过程)

 

某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数,实验测得相关数据如下图所示:

1)剩余的混合物中二氧化锰的质量为      g,反应生成氧气的质量为      g

2)计算该过氧化氢溶液中溶质质量分数。

3)实验表明硫酸铜溶液在该反应中也能起到二氧化锰的作用。若用5.6g无水硫酸铜代替二氧化锰进行本实验,计算剩余的溶液中溶质的质量分数。

(硫酸铜全部溶于水,计算时保留到0.1%

 

欲在室温和1.01×105Pa条件下测定镁的原子量。请利用下图给定的仪器(盛放镁条的隔板有小孔)组成一套实验装置(每种仪器只允许用一次)。请回答下列问题:

⑴假设气流方向由左向右,则各仪器的接口连接的先后顺序为a→            →b→c→f→e→d(填写字母)。

⑵装置A中的分液漏斗中盛放的液体是      ,作用是 

⑶连好仪器后,要进行的操作步骤有以下几步:

待仪器B中的物质恢复至室温时,测量量筒C中水的体积(假设将测定的体积换算成标准状况下为VmL);

擦掉镁条表面的氧化膜,将其置于天平上称量(假设其质量为mg),并将其投入试管B 中;

检查各装置的气密性;

旋开仪器A上分液漏斗的活塞,当镁条完全溶解时再关闭活塞。

上述几步操作的先后顺序是      。(2分)

⑷若未将试管B冷却至室温就测量量筒C中水的体积,这将会使所测镁的相对原子质量的数据(填偏高、偏低和无影响)     

⑸若未擦净镁条表面氧化膜就进行实验,这将会使所测镁的相对原子质量的数据(填偏高、偏低和无影响)     

甲、乙、丙三位同学用下图装置来测定一定质量的镁完全反应后生成氢气的体积:

实验步骤如下:

检查装置的气密性;      

② 向试管B中加入镁条;

③ 准确操作,记录C中液面刻度(C为带有刻度的量气管,D为可上下移动的水准管);

④ 由A向B中滴加稀盐酸至过量;

⑤ B中不在有气体产生并恢复至室温后,准确操作,记录C中液面刻度,计算得到气体的体积为Vml

Ⅰ、甲同学检查该装置气密性的方法是连接好装置,从D管注水,C、D两管液面形成高度差,做好标记,一段时间后,两边高度差      (填“变大”、“变小”或“不变”),说明气密性良好。为使测得的气体体积更精确,记录C中液面刻度时,除使视线与凹液面的最低处相平、冷至室温外,还应     

Ⅱ、甲同学认为镁带在实验前应打磨,目的是      

Ⅲ、通常实验前须估算药品用量,如果实验过程中,发现盐酸的量不足,应中途加酸还是重新实验:      ;理由是     

Ⅳ、以上是乙、丙两位同学所用实验装置,在步骤⑤读数时所处的稳定状态图,则将会对实验结果产生的影响是(假设其余步骤完善且操作准确无误):乙            (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。

 

假日里,同学们在帮忙老师整理实验室时,发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末.为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他们进行了如下探究:

(1)对白色粉末成分的猜想和成因分析:

白色粉末的成分

形成的原因

可能是_________

石灰水与空气中CO2反应生成的沉淀

可能是_________

 

暑假气温较高,溶质的溶解度降低或溶剂蒸发,

石灰水中的溶质析出

 

经过反复思考,同学们认为白色粉末还可能是它们的混合物.

(2)设计实验:甲同学取白色粉末装入试管中,加入少量的水、振荡,发现有白色固体不溶解,于是他得出粉末中一定有CaCO3的结论.乙同学认为甲同学的结论不严密,理由是: ______________________________

为了得出较严密的结论,他们进行了如下实验,请完成下列实验报告:

实验步骤

可能观察到的现象

结论

取上述试管中的上层清液,

滴加1~2滴无色酚酞试液

不变色

____________

往上述试管内残留的固体中加入稀盐酸

_____________

白色粉末中有CaCO3

由上述实验可知白色粉末的成分是:_______________________________

 

 

 

实验结束时,同学们将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里,如果将废液直接排放就会造成水污染。于是几位同学利用课余处理废液,回收工业重要原料硫酸锌和有关金属。实验过程如下:

请回答:

(1)滤液A和滤液B含有相同的溶质,其名称是______________;固体B的化学式为________

(2)写出步骤①其中一个反应的化学方程式_________________________;步骤④发生反应的化学方程式为________________________________

(3)要检验步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法是_____________

(4)若实验过程中的物质损失可以忽略,要计算该废液中硫酸锌的质量分数,必须称量:废液的质量和______________________________

 

如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,试看图后回答:

①在t3℃时,三种物质的溶解度从小到大的顺序是:           

②在          时,B与C的溶解度相等;

③物质C的溶解度随温度升高而          

④要从A、B、C的混合物中分离出C,最好用          法.

 

如图是配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液的操作过程示意图:

试回答:

1B操作中应称量氯化钠的质量是         g.放好砝码和游码后,向托盘上加氯化钠时,若指针偏向分度盘的左边,应进行的操作是                  

2D操作应选用         mL的量筒(从10mL100mL中选择);量水时,量筒必须平放,视线要跟量筒凹液面的       处保持水平.

3E操作的作用是                  

 

已知,A、B、C、D四种物质之间存在以下转化关系。其中C是单质,D是相对分子质量最小的氧化物。试回答

(1)写出A、C、D三种物质的化学式:A________、C_________、D_________。浅绿色溶液B中溶质的化学式_______

(2)写出C→D的化学方程式_________________________________

 

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