王进喜、雷锋、焦裕禄、邓稼先的事迹主要出现在 A. 新中国政权巩固时期 B. 第一个五年计划时期 C. 全面建设社会主义道路的艰辛探索时期 D. “文化大革命”时期
中华人民共和国的成立,结束了一百多年来帝国主义勾结封建主义统治者剥削压迫中国人民的历史。这里的“一百多年”指的是( ) A. 1553—1689年 B. 1662—1840年 C. 1689—1849年 D. 1840—1949年
新中国主要“新”在( ) ①中国人民从此成为国家的主人 ②拥有独立、完整的国家主权 ③开始朝着社会主义道路迈进 ④全国获得完全统一 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③ D. ①②③④
冯骥才在《关于“文革”博物馆》一文中写道“一代人经受的惨痛教训,是下一代人的精神财富。”这里所说的“教训”主要是指 ( ) A. 要注重民主与法制建设 B. 要遵循客观经济规律 C. 要依据生产力水平及时调整生产关系 D. 要建设社会主义市场经济
“谁说我们笨,不如西洋人?有了总路线,英美落后尘。”从这首“大跃进”时期的口号中,我们可以获取的历史信息有( ) ①高指标、瞎指挥泛滥 ②“共产风”盛行③全国陷入动乱 ④人们迫切要求改变经济落后的面貌。 A. ①②③ B. ②③ C. ①②③④ D. ①④
某历史研究小组的同学在《剑桥中华人民共和国史(上卷)》中看到这样一句话:“社会主义改造的‘高潮’引起了‘政治形势的根本变化’”之后,各抒己见。下列推理最正确的是 A. 甲:不对,"一五”计划后社会主义制度基本确立 B. 乙:对的,三大改造后的人民实现了当家作主 C. 丙:不对,三大改造后中国是新民主主义性质的国家 D. 丁:对的,三大改造后社会主义制度基本建立
三大改造后,我国农村的主要生产组织形式是( ) A. 互助组 B. 家庭个体劳动 C. 农业合作化 D. 公私合营
有一首非常动听的歌曲《天路),唱出了青藏铁路通车后藏族人民的心声,而建成通车的青藏公路已经为西藏的发展做出了巨大的贡献。如图是西藏人民欢庆青藏公路通车的场面,青藏公路修建成功是在( ) A. 第一个五年计划时期 B. 西藏和平解放时期 C. 土地改革时期 D. 人民公社化运动时期
60年前,新中国的经济建设取得了巨大的成就。下列有关其取得巨大成就的主要原因的叙述,不正确的是( ) A. 借鉴了西方国家的经验 B. 工业化建设与三大改造同时起步 C. 得到了苏联的大力支持 D. 土地改革解放了农村生产力
为了促进国民经济的恢复和发展,中央人民政府在私营工商业者中采取的措施是( ) A. 没收官僚资本 B. 开展“五反”运动 C. 开展“三反”运动 D. 实行“封锁”“禁运”
中国人民志愿军被称为“最可爱的人”是因为 ①中国人民志愿军有着高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神 ②志愿军战士在战斗中英勇顽强,不畏艰险,不怕牺牲。 ③志愿军战士保卫了国家,也为国家为民族在国际上赢得了荣誉 ④中国人民志愿军有着伟大的国际主义精神 A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①③④
1949年9月,在中国人民政治协商会议第一届全体会议上,毛泽东说:“占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。”“中国人从此站起来”是指中国实现了( ) A. 全境解放 B. 社会主义 C. 国家富强 D. 民族独立
材料一:魏晋以来,官员大都从各地高官权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣,都可以做官。许多出身低微但有真才实学的人,却不能到中央和地方担任高官。 材料二:唐代有人写诗说“唐太宗皇帝真长策,赚的英雄尽白头”。 请回答: (1)材料一中选拔官员的主要依据是什么?为改变材料一所反映的弊端,隋文帝采取了什么措施? (2)材料二中提到的“长策”是指什么制度?它诞生于哪个朝代? (3)依据材料二,说说这种制度产生的影响。
材料一:君之所以明者,兼听也,其所以暗者,偏信也。 ——魏征 材料二:两幅历史图片
材料三:自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。 ——唐太宗 (1)唐朝时的著名治世有哪些? (2)材料二图一大运河的开通对我国古代经济发展有何影响?图二反映我国经济发展的原因是什么? (3)材料三反映了唐太宗怎样的民族政策?举出唐朝与周边少数民族友好往来的事例一例。
阅读下列材料,并回答问题。 “寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,乱世各东西。存者无消息,死者为尘泥。” ——杜甫《无家别》 (1)材料反映了天宝年间的什么景象?“世乱”具体指什么史实? (2)“世乱”给唐朝社会带来什么危害? (3)从材料中,你可以感受到诗人怎样的情怀?
宋朝注重发展文教事业,改革和发展科举制,编纂图书,尊崇儒学。 (判断对错)
五代十国时期,由于受战乱影响较小,南方政局相对稳定。 (判断对错)
唐朝手工业发达,制瓷业在唐朝有着重要的发展,越窑白瓷、邢窑青瓷最为有名。( )
设置进士科、提高进士地位的朝代分别是( ) A. 隋朝、北宋 B. 唐朝、北宋 C. 隋朝、唐朝 D. 唐朝、南宋
五代十国的分裂割据局面,实质上是 A. 汉族政权与少数民族政权的并立 B. 黄河流域封建政权的频繁更迭 C. 阶级矛盾的严重激化 D. 唐末藩镇割据的延续和扩大
生活在唐玄宗统治时期的百姓,下列事情中能够看到的有( ) ①姚崇就任丞相 ②杨国忠、李林甫把持朝政 ③安史之乱爆发 ④唐朝进入鼎盛时期 A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③
五代十国时的十国中,位于最北边的政权是( ) A. 北齐 B. 北周 C. 后周 D. 北汉
某同学搜集了“贞观之治”“开元盛世”“曲辕犁的发明”“妇女喜好骑马、打球、弈棋等活动”“诗仙李白”“鉴真东渡”“玄奘西行”的相关资料,进行研究性学习,由此可知他研究的课题是( ) A. 国家的产生与社会变革 B. 统一多民族国家的建立 C. 政权分立和民族交融 D. 繁荣与开放的时代
唐朝时期,出现了一位为中国和印度文化交流做出出现了一位为中同和印度文化交流做出卓越贡献的杰出人物,他是( ) A. 唐太宗 B. 玄奘 C. 鉴真 D. 文成公主
唐太宗虚心纳谏的根本目的是( ) A. 避免君主个人失误 B. 巩固统治 C. 学习前贤 D. 为后世树立榜样
导致唐朝国势由盛转衰的历史事件是( ) A. “齐国之乱” B. “八王之乱” C. “五胡乱华” D. “安史之乱”
下列是关于隋朝大运河的评价,不正确的是( ) A. 促进了沿岸地区城镇和工商业发展 B. 体现了劳动人民的勤劳智慧和伟大的创造力 C. 加重人民负担,是隋朝灭亡的根本原因 D. 成为南北政治、经济、文化交流的纽带
毛泽东曾用“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚”来评价四位古代帝王。下列史实与“唐宗”有关的是( ) A. 统一度量衡、货币和文字 B. “罢黜百家,独尊儒术” C. 水能载舟,亦能覆舟 D. 陈桥兵变
“上承贞观,下启开元”说的是谁的统治:( ) A. 唐高祖 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗
不同文明之间的相互交流与学习是推动历史发展的重要因素。阅读下列材料,回答问题 材料一 西域开通后……沿着这条道路,中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传,西方的皮毛、汗血马、瓜果以及魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。 ——北师大版《历史》七年级上册 (1)依据材料一概括指出 “这条道路”在中外交流中的主要作用。西汉末年,经这条道路传入中国的是哪一宗教? 材料二 有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种文明与发展可能有一半来源于中国”。尤其是公元1000年后的宋元时期的几项重大发明,对促进世界文明的发展和进步做出了极其重要的贡献。 (2)请你举出一项促进世界文明发展和进步的宋代科技成就。宋代科技成就主要是通过哪一地区人传播到欧洲的? 材料三 过去的西洋文明史是外国人引进的,从今以后,我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同,思想自相悬殊,各国相沿的习惯历数千百年之久中,纵使利害十分明白,也不该强搬硬套。 (3)19世纪60年代末日本通过哪一事件“用自己的手将西洋文明带入国内”?该事件对日本在社会制度上产生了怎样的影响? 材料四 随着科技的进步和发展,世界文明的融合进一步加深。孔子学院积极的把中华文明推向世界。但情人节、圣诞节等外来节日的输入也使越来越多的年轻人淡化了我们的传统节日,如中秋节、春节等。中华民族的特色文明正在不断流失…… (4)在世界文明融合的浪潮中,我们该如何保护自己文明的民族特色?
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