能将光能转变成化学能,并储存在它所制造的有机物中的结构是(   

A.叶绿体 B.线粒体 C.细胞质 D.细胞膜

 

我们把绿色植物作为生态系统中的生产者,其原因是

A.是绿色的 B.能产生二氧化碳 C.能制造有机物 D.能放出氧气

 

下列各项能正确表示光合作用的是(  )

A.水+二氧化碳有机物+氧气

B.水+二氧化碳有机物+二氧化碳

C.水+氧气有机物+氧气

D.有机物+二氧化碳水+氧气

 

光合作用过程是一个

A.合成有机物,贮存能量的过程 B.分解有机物,贮存能量的过程

C.合成有机物,释放能量的过程 D.分解有机物,释放能量的过程

 

在大棚内种植蔬菜,在正确灌溉和合理施肥的基础上,要提高光合作用的效率,还可以采用的方法是(   

A.向温室内充入适量的二氧化碳 B.向温室内充入过量的氧气

C.晚上降低室内温度 D.在温室内放置氢氧化钠溶液

 

在进行无土栽培时,栽培在营养液中的植物吸收水分、无机盐和运输这些物质的结构分别(   

A.分生区、筛管 B.伸长区、导管

C.成熟区、导管 D.除根冠外的所有区域、根毛

 

用以下三种水:①蒸馏水;②河水;③稻田中的浑水,培养同样大小的番茄幼苗,一个月后它们的高度的顺序可能是(   

A.③中最高,②中次之,①中最矮 B.①中最高,②中次之,③中最矮

C.①②中一样,③中最矮 D.①②③中都一样

 

如果一株植物的叶和茎均出现紫红色斑点,生长也很缓慢,那么该株植物可能缺乏的无机盐是(   

A. B. C. D.

 

植物生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是

A.氮、磷、铁 B.碳、氢、氧

C.氮、磷、钾 D.碳、磷、钙

 

倍受人们欢迎的有机蔬菜在栽培过程中施有机肥,主要为蔬菜生长发育提供

A. B.有机物 C.无机盐 D.氧气

 

习主席提出“绿水青山就是金山银山”的理念,强调了实现人与自然和谐发展的重要性。下列说法错误的是(    )

A.保护自然环境就是保护人类自身

B.自然资源取之不尽,人类可以随意利用

C.人口增长对资源、环境和社会产生了巨大影响

D.人类活动既有可能破坏环境,也可以改善环境

 

地球上最大的生态系统是(  )

A.海洋生态系统

B.陆地生态系统

C.森林生态系统

D.生物圈

 

下列关于生物圈的叙述中,正确的是(   

A.生物圈包括大气圈,水圈和岩石圈

B.生物圈是指地球上所有的生物与其环境的总和

C.生物圈是指地球上全部生物

D.生物圈是指地球上的生物生存的环境

 

生物种类较少,结构简单,受人类活动影响最大的生态系统是(  )

A.森林生态系统 B.草原生态系统

C.农田生态系统 D.海洋生态系统

 

素有“地球之肾”和“地球之肺”之称的生态系统分别是(   

A.淡水生态系统、森林生态系统 B.湿地生态系统、森林生态系统

C.森林生态系统、湿地生态系统 D.森林生态系统、海洋生态系统

 

海洋生态系统中,数量最多的是(   

A.浮游植物    B.肉食鱼类    C.浮游动物                 D.大型鱼类

 

下列各项中,全部属于生产者的是     

A.蘑菇和大蒜 B.黄杨和樟树

C.青草和蚱蜢 D.蜜蜂和玫瑰

 

连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是( 

A.生产者和非生物成分 B.消费者和非生物成分

C.生产者和消费者 D.生产者和分解者

 

下列关于生态系统的说法中,正确的是    (    )

A.人类已经能够模拟一个与生物圈相似,长久可供人类独立生存的生态系统

B.一块农田中的农作物可看做一个生态系统

C.过度放牧会破坏草原生态系统

D.生产者、消费者和分解者构成了完整的生态系统

 

下列各选项属于生态系统的是(  

A.翠湖国家城市湿地公园 B.凤凰岭公园里的全部生物

C.北京植物园的所有植物 D.大兴野生动物园的所有动物

 

某小组在“探究不同植被对空气湿度的影响”实验中,小组选择了茂密的灌木丛、草坪和裸地三种不同环境进行测量,下列判断错误的是      

A.裸地作为对照组 B.该实验反映不同植被对空气湿度影响不同

C.该实验的变量是空气的湿度 D.测量的地点不能靠近水源

 

生物既能适应环境也能影响环境。下列现象体现生物适应环境的是(  )

A.枯叶蝶酷似枯叶 B.千里之堤毁于蚁穴 C.蚯蚓可改良土壤 D.大树底下好乘凉

 

科学家曾对世界上最深的海沟——马里亚纳海沟进行考察,发现海沟深处有鱼,虾,但没有植物,其主要原因是(  )

A.无二氧化碳

B.无阳光

C.无有机物

D.水温太低

 

人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开,对这一诗句描述的自然现象的科学解释为:影响桃花开放的主要非生物因素是

A.温度 B.空气 C.光照 D.水分

 

对于生长在农田里的青蛙来说,影响它的环境因素是  (   )

A.农田里的植物、昆虫、蛇等 B.阳光、空气、水、土壤等

C.上述AB的总和 D.上述AB的总和再加上其他的青蛙

 

下列各项中,所蕴含的科学知识不对应的是(  )

A.“落红不是无情物,化作春泥更护花”体现了生物生长的现象

B.“千里之堤,溃于蚁穴”,形象地说明生物影响环境

C.“万物生长靠太阳”说明生物生存离不开环境

D.“草盛豆苗稀”体现了生物间的竞争关系

 

野兔、黄羊等善于奔跑的动物一般适应生活在下列哪一个生态系统

A.沙漠生态系统 B.池塘生态系统 C.农田生态系统 D.草原生态系统

 

小强在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后,兴奋地向同学描述,并把显微镜轻轻挪动给同组同学,但别人却看不清物像。你认为最可能的原因是(  

A.没有调节粗准焦螺旋 B.射入光线发生改变

C.显微镜的物镜转换了 D.光圈的大小改变了

 

使用显微镜观察,下降镜筒时眼睛要注视物镜的原因是     

A.观察物镜是否对准通光孔 B.避免物镜与玻片标本相撞

C.观察物镜是否对准反光镜 D.起消毒作用,便于细胞保存

 

在视野中有一污物。这个污物不可能存在于(  )

A.目镜上 B.物镜上 C.反光镜 D.玻片标本

 

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