如图为男女主要性器官发育趋势示意图有关叙述正确的一项是 

Aa为卵巢,它能产生卵子

Bb为卵巢,它是胚胎发育的场所

Ca为睾丸,它能产生精子

Db为睾丸,它能分泌雄性激素

 

下列昆虫中属于完全变态发育的一项是(    )

①家蚕   

②蜜蜂   

③蟋蟀   

④蝗虫   

⑤蝴蝶   

⑥蟑螂

A. ②④⑤    B. ①②⑤    C. ②③④    D. ④⑤⑥

 

一棵桃树要结出不同口味的桃子,可采用的培育方法是(         )

A. 扦插    B. 嫁接    C. 有性生殖    D. 组织培养

 

下列是几位同学在调查校园生物种类时选用的归类方法,不科学的是(   )

A. 按照形态结构的特点    B. 按照生活环境

C. 按照个人的喜好    D. 按照用途

 

人的生命是从一个细胞开始的,这个细胞就是 

A生殖细胞     B受精卵    C卵细胞   D精子

 

修正液是同学们常用的一种文具,打开盖后,有刺激性的气味。我们不禁要问:修正液对人体有伤害吗?请你设计一个实验,对这个问题进行探讨。

(实验材料:修正液、小白鼠6只、老鼠的食物——米饭、可关小白鼠的笼子)

(1)提出问题:______________________________________________________

(2)作出假设:_____________________________________________________

(3)该实验的变量是:__________

 设计方案: 

①取两份相同量的米饭,其中一份拌有修正液的米饭,另一份没有拌有修正液的米饭,分别放入两个相同大小的笼子中,把笼子放在同一环境中;  

②将6只小白鼠(体型大小和活动能力相同)分成两组,每组3只,分别放入以上的两个笼子中; 

③观察6只老鼠进食的情况;如果不吃,可以强行将食物喂给小白鼠。

出现的现象:吃了拌修正液的食物的小白鼠出现类似中毒的症状,而吃没有拌修正液的食物的小白鼠正常;

(4)你的结论是:____________________________________________________

 

如图是生态系统中生物的组成成分关系图,请据图回答:

(1)图中[A]____________能够通过光合作用制造 ______________,他是生态系统中的___________

(2)图中属于消费者的是[______],他们只能直接或间接的以__________为食。

(3)图中[B]从生物分类上属于___________,被称为生态系统中的_____________。其作用是_________________________

 

在探究“光对鼠妇生活的影响”中,将盘分为甲乙两边,甲盖黑纸板,乙盖玻璃板,盘内铺有一层湿土。

(1)在此做法中,甲盖黑纸板,目的是______________,设置乙的作用是____________

(2)盘内甲乙两边都铺上一层湿土,目的是_______________________________________

(3)实验中要用多只鼠妇的原因是__________________________________________

(4)活动结束后应该如何处理鼠妇?____________________________________________

 

下图为草原生态系统的食物网简图,据图回答下列问题:

①图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少    部分和        者。

②从总体上看,植物的数量总是比食草动物          ,食草动物的数量总比食肉动物           

③从图中可以看出,生产者与消费者之间的关系是         的关系,这样就形成了           。本图中有           条食物链,它们相互关联,形成           

④此图中最长的一条食物链可表示为           

⑤如果大量捕食狐,那么鹰的数量在一定时间内将先           

⑥在该生态系统中,对鼠有直接关系的生物因素是            ,对鼠有间接关系的生物是           

 

下面这段文字节选自鲁迅先生的《从百草园.到三昧书屋》,阅读后回答问题:

不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴。

(1)请列举出文中所描述的生物名。_____________________________________

(2)请说明判断依据。___________________________________________________

(3)在百草园中影响蟋蟀生存的因素有生物因素和_____________,后者包括__________________

(4)蟋蟀要生存就不能离开草丛和土地,这里的_______________________形成一个统一的整体,构成了一个生态系统。

 

在广阔的地球表面,地形复杂多样,各地气候差别很大。与各种环境条件相适应,不同地方的生物种类千差万别,因此,生物圈中有着多种多样的生态系统,其中素有“绿色水库”之称的是___________生态系统,具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,被誉为“地球之肾”的是___________生态系统。

 

环境中影响生物生活和分布的因素叫做____________。它分为非生物因素和_______________

 

在自然界中,生物受到很多生态因素的影响,生物必须____________才能生存下去,同时也_____________着环境。

 

食物链的开始总是植物,即食物链是从_________开始的,食物链不包括生态系统中的_____________

 

在一定的空间范围内,                         所形成的统一的整体叫做生态系统。

 

地球上适合生物生存的地方叫生物圈,是所有生物的家。它包括岩石圈的的表面、_____________ 的大部和______________的底部。

 

对照试验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这个条件_________外,其他条件都__________的实验。所研究的这个条件就是实验中的__________

 

除病毒以外,生物都是由             构成的。

 

生物体的子代和亲代之间既有相同的特征,也有的特征并不相同,这就是生物都具有的________________的特性。

 

生物学是研究_________________________的科学。

 

下列食物链中,正确的是( )

A. 蚱蜢食虫鸟

B. 蚱蜢食草籽的鸟

C. 食虫鸟蚱蜢

D. 蚱蜢食虫鸟

 

下列不属于生态系统的是

A. 一片农田    B. 一块草地    C. 生物圈    D. 一条河中所有的鱼

 

城市生态系统中的生产者是指(   )

A. 植物    B. 人类    C. 工人    D. 鸟类

 

黄山迎客松的探伸姿态是受下列哪种因素影响的结果(     )

A、情感         B、风        C、湿度        D、温度

 

下列哪项是探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的一组对照实验条件

A. 阴暗 明亮    B. 潮湿 干燥    C. 温暖 寒冷    D. 食物的多少

 

我们在利用调查的方法进行科学探究时,首先要(   )

A. 明确调查目的和调查对象    B. 制定调查方案

C. 设计调查记录表    D. 整理和分析数据

 

地球上最大的生态系统是   

A海洋生态系统   B生物圈

C陆地生态系统    D湿地生态系统

 

如果在一片草场上喷洒了某种有毒物质,且这种物质在生物体内难以分解和排出,那么在食物链昆虫青蛙中,体内该有毒物质含量最高的生物是

A. 草    B. 昆虫    C. 青蛙    D.

 

下列是几位同学在调查校园生物种类时选用的归类方法,不科学的是(   )

A. 按照形态结构的特点    B. 按照生活环境

C. 按照个人的喜好    D. 按照用途

 

在生态系统中,属于生产者的是(   )

A. 植物    B. 昆虫    C. 蘑菇    D. 哺乳动物

 

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