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我们都有这样的生活经验，萝卜、梨等很多种蔬菜或水果放久了就会空心，不如刚买回来的时候好吃，这是因为存放期间 A、呼吸作用消耗了大量的氧气 B、光合作用消耗了大量的水分 C、呼吸作用消耗了大量的有机物 D、光合作用消耗了大量的二氧化碳
2011年3月，日本东北部海域发生地震并引发海啸，地震造成日本福岛第一核电站发生核泄漏事故，最近从日本近海海水中检测出放射性铯。在硅藻→浮游动物→鲱鱼→鳕鱼这条日本近海食物链中，铯含量最高的生物是 A．硅藻 B．浮游动物 C．鲱鱼 D．鳕鱼
“野火烧不尽，春风吹又生”，说明生物所具有的特征是 A.遗传和变异 B．对外界刺激作出反应 C.生活需要营养 D．生长和繁殖
（5分）已知生长激素和胰岛素一样均为蛋白质，某同学为了探究生长激素的作用做了如下实验：取30只同样大小的幼鼠等分成A、B、C三组，分别放入三个饲养笼，给A组幼鼠定期注射适量生长激素，B组不注射，C组定期饲喂与A组相同量的生长激素，其他生长条件均一致。一段时间后，A组增重40％，B，C两组均增重25％，回答下列问题： （1）______组和B组结果比较，说明生长激素有______________________________的作用。 （2）C组结果和B组结果比较，能否说明生长激素没有任何生理作用？______。为什么？_______________________________________________________________________。 （3）若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素，重复A、B组实验，则________组幼鼠会提前成熟。
（5分）右图显示的装置用作比较一带叶枝条在不同光强度下的失水速率。在每一光强度下，气泡最初及最终的位置记录如下表。
(1)实验进行时，枝条 使气泡移动。 (2)计算在不同光强度下的失水速率(答案以气泡每分钟移动的距离来表示，并用表格列出所得结果)。
(3)根据实验结果，你认为光强度对失水速度有何影响? (4)在每一组实验开始时，应如何操作才能使气泡回到0刻度处?
（5分）下图是某家族成员的关系图谱。请据图回答：
（1)第二代4的性染色体组成为XY，其中Y染色体来自第一代的________。 （2)假设控制双眼皮的基因(A)为显性，控制单眼皮的基因(a)为隐性。①若5和6生来就是双眼皮，9有可能表现为单眼皮吗？_____________； ②若5和6生来就是单眼皮，9有可能表现为双眼皮吗？___________。 （3)如果符合计划生育政策，5和6想生育二胎，那么他们第二胎生育男孩还是女孩的可能性大？________________。 （4) 我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲血亲之间禁止结婚。下列关于该规定的生物学原理解释，正确的是________。 ① 近亲结婚后代易得传染病 ② 近亲结婚后代一定得遗传病 ③ 近亲结婚后代成活率极低 ④ 近亲结婚后代得遗传病几率增大
（5分）请用所学的生物学知识回答： （1）“ 种豆南山下，草盛豆苗稀”这反应的是生物与生物之间的_______________ （2）白居易诗中有：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。请问江水变绿是由于＿＿＿___________________________＿＿。 （3）俗话说“春耕不肯忙，秋后脸饿黄”春天作物播种前要松土，是因为种子萌发需要＿＿________________________。 （4）“早穿皮袄，午穿纱，傍晚坐在火炉旁吃哈密瓜”，说的是新疆地区昼夜温度差大。而新疆“绿洲农业”的瓜果特别甜，这是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （5）有“大树底下好乘凉”之说，对此较为合理的解释是_______________________________。
（5分）右图所示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统，据图回答：
（1）光、CO2、H2O等属于生态系统的 部分，图中生产者是 。 （2）螳螂的发育过程要经过 三个时期，属于不完全变态。 （3）螳螂“螳螂捕蝉，黄雀在后”表达了食物链中部分生物吃与被吃的食物关系，请写出图示中的食物链： 。 （4）铅中毒会对人体造成伤害，2010年1月至2011年5月我国共发生了16起血铅事件。若此生态系统受到铅污染，一段时间后体内积存铅最多的生物是 。
如果用右图3表示各种概念间的关系，下列选项中与图示相符的是
下列有关人的性别遗传的叙述中,不正确的是 A.女性的性染色体组成为XX,男性的性染色体组成为XY B.男性产生两种类型、数目相等的精子,女性只产生一种卵细胞 C.男性把含Y染色体的精子只传给儿子,不传给女儿 D.从性染色体的来源看,是生男还是生女,既决定于父亲,又决定于母亲
下列现象不属于动物之间进行信息交流的是 A.大雁飞翔时不断变换飞行“方阵” B.蜜蜂的各种舞蹈 C.蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声 D.狒狒面部的各种复杂表情
若远处物体的光线经晶状体折射后形成的物像落在视网膜前方，看到的就是模糊不清的物像，你知道这叫什么眼及就应该如何矫正吗（ ） A.近视眼、戴凸透镜 B.远视眼、戴凸透镜 C.近视眼、戴凹透镜 D. 远视眼、戴凹透镜
人类的下列活动中,能促进植物呼吸作用的是 A.将水稻和小麦的种子晒干后入库保存 B.大雨过后,给棉花和蔬菜等作物中耕松土 C.夜间,给种植蔬菜的温室大棚降温 D.向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳
为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶，按下表要求处理
请据表分析：处理中包含了多少组对照实验，变量是什么？ A.两组，温度、空气 B.两组，温度、消毒棉球 C.两组，温度、细菌 D.三组，温度、消毒棉球、细菌
现代长颈鹿的脖子很长，按照达尔文的进化理论，下列说法正确的是 A.生物的变异都是有利于生物生存的 B.因为经常吃高处的树叶而形成 C.为吃到高处树叶而形成 D.环境对不同个体的选择作用
下列有关鸟类适应空中飞行生活特征的叙述中，不正确的是 A．心脏有四腔，体温恒定 B．消化能力强，飞行时可随时排出粪便 C．骨骼和肌肉都很轻且薄，有利于减轻体重 D．有气囊辅助肺呼吸，吸气和呼气时都能进行气体交换
下列有关遗传的各项叙述中，正确的是 A一个染色体上只含一个基田 B生男生女是由女方决定的 C一对相对性状由一对基因控制 D同种生物的体细胞内含有不同数目的染色体
当有人不小心被生锈的铁钉扎伤后，医生会给伤者注射破伤风抗毒血清，使可能侵入体内的病原体直接失去致病性。注射的物质和采取的措施分别是 A．抗原、控制传染源 B．抗原、保护易感者 C．抗体、控制传染源 D．抗体、保护易感者
右图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。请分析曲线BC段的变化中，胸廓的前后径和左右径的变化分别是
A.前后径增大、左右径缩小 B.前后径缩小、左右径增大 C.前后径和左右径均增大 D.前后径和左右径均收缩
下列有关人体内瓣膜的叙述中,不正确的是 A.静脉内有静脉瓣 B.动脉内有动脉瓣 C.心脏的心房与心室之间有房室瓣 D.瓣膜的作用是控制血液流动的方向
以下有关食品卫生与平衡膳食的叙述中，正确的是 A．检测出“瘦肉精”的肉类食品，加工成火腿肠后即可食用 B．受污染的新鲜蔬菜必须经过腌制才可食用，还能降低癌症的患病率 C．我国的食品卫生总体上是安全的，每天应坚持各类食品的合理搭配 D．保证居民有均衡营养的前提是食品必需安全，因而食品的种类尽可能少为好
右图是一个西瓜果肉细胞结构图，有关描述不正确的是
A. 西瓜中带有甜味的汁液储存在①细胞质中 B. 在一个西瓜细胞进行分裂时，首先进行分裂的结构是②细胞核 C. 西瓜果实里的种子是由雌蕊的胚珠发育来的 D.利用果实里的种子繁殖后代，这属于有性生殖
在谚语中，很多与生物学有关系，下列谚语中能够说明“生物影响环境“的是 A.千里之堤毁于蚁穴 B.种瓜得瓜，种豆得豆 C.螳螂捕蝉黄雀在后 D.风声鹤唳草木皆兵
（5分）为了探究废电池对水体的污染，某同学设计了以下实验步骤： A、将一节5号电池破碎，浸泡在1000 ml的清水中2～3天； B、在4只鱼缸上分别贴标签甲、乙、丙、丁； C、在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水； D、在4只鱼缸中分别放入50 ml、100 ml、200 ml、400 ml电池浸出液； E、再向各鱼缸中分别放入5条金鱼，定时喂养同种饲料，观察并记录情况。结果如下：
根据以上设计，请你回答下列问题： （1）该同学提出的假设是__________________________________________________。 （2）该实验E步骤中，放入各鱼缸的金鱼必须是______________________________。 （3）该实验是否需要设置对照组？____________该如何设置？__________________ ___________________________________________________________。（2分）
（5分）果汁生产厂家常常利用果胶酶破除果肉细胞的细胞壁（内含果胶）来提高出汁率。为探究温度对果胶酶活性的影响，某同学设计了如下实验： ① 将果胶酶与苹果泥分装于不同试管，在10℃ 水浴中恒温处理 10 分钟，如图 A ; ② 将果胶酶与苹果泥混合，再次在10℃水浴中恒温处理 10 分钟，如图 B ;
③ 将步骤 ② 处理后的混合物过滤，收集滤液，测果汁量； ④ 再取等量的果胶酶与苹果泥，在不同温度条件下重复以上实验，并记录果汁量如下表：
请回下列问题： (1)苹果的果实是由_______________发育而来的； (2)果胶酶只能对果胶的分解起到催化作用，体现了酶的___________________________； (3)实验结果显示，当温度为_______________℃左右时，果胶酶的活性较高； (4）进行实验 ① 的目的是_______________________________，使实验结果更准确。（2分）
（5分）“生男生女到底是怎么回事？生男生女的机会是否均等？”小君经过探究后绘制的生男生女图解如下图。请据图回答。
（1）图中括号内XY表示性染色体，请在图中括号内填写出正确的答案。 （2）有人认为生男还是生女的责任全在女性，这种想法对吗？答：________________ 。 （3）由图解分析可知，从理论上讲生男生女的机会是___________________（填“均等”或“不均等”）的。 （4）无论是男孩还是女孩，他们的相貌等特征都与其父亲、母亲之间存在着差异，这说明生物具有_______________________现象。
（5分）下图为人体内三种不同的血管，请根据所学知识回答下列问题：
(1)图中甲所示的血管是_________________________。 (2)如果乙血管受伤出血，应在受伤血管的___________止血。（填“近心端”或“远心端”） (3)若图中的“动脉”为肾动脉，则流入乙血管的血液中________________会大量减少。 (4)某糖尿病患者血液中葡萄糖浓度过高，可以通过注射________________进行治疗。 (5)在消化、呼吸、泌尿等系统中，与甲管管壁结构特点相同的结构有_____________________________________________________________。（至少举二例）
（5分）今年4月，某中学初二的一名学生出现高烧、咳嗽、咽喉痛等症状后，陆续有多名学生出现类似症状。经医生诊断，他们患上了同一种传染病，该病通过空气、飞沫在人群中传播。 （1）该病的病因是（ ） A．缺少某种营养物质 B．某种病原体入侵 C．某激素分泌异常 D．遗传物质发生了改变 （2）医务人员通过对患者取样物分析，找到了致病元凶。它没有细胞结构，仅由蛋白质和遗传物质构成，这种物质属于＿＿＿＿＿＿＿（填“细菌”或“真菌”或“病毒”）。 （3）发生这种传染病后，学校立即对所有教室进行消毒，该措施属于（ ） A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护感人群 （4）小敏接种过乙肝疫苗，她认为自己体内有抗体，不会患上这种传染病。她的想法对吗？＿＿＿＿＿＿＿。为什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（5分）下图表示的是能量流动方向的示意图，请据图回答问题：
（1）图中①表示 作用，它将太阳光能转变成储存在植物体内有机物中的能量，这个过程在细胞的 （叶绿体／线粒体）中进行。 （2）图中②表示 作用，它将动植物体内有机物中的能量释放出来，满足生命活动的需要。 （3）通过①，植物不断消耗二氧化碳，释放氧气，维持生物圈中的 平衡。 （4）从生态系统的观点来看，绿色植物与动物之间的能量流动具有的特点是_____________。
下图是有关细胞、细胞核、染色体、DNA、基因五者之间关系的示意图，下列叙述正确的是
A．细胞核中的染色体都是成对存在的 B．染色体就是DNA C．DNA位于基因上 D．基因控制生物的性状
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