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如图，小明从半径为5cm的圆形纸片中剪下40%圆周的一个扇形，然后利用剩下的扇形制作成一个圆锥形玩具纸帽（接缝处不重叠），那么这个圆锥的高为 cm．
 用平行四边形纸条沿对边AB、CD边上的点E、F所在的直线折成V字形图案，已知图中∠1=68°，∠2的度数为 ．
 分解因式：x3-9x= ．
如图，在正方形ABCD中，AB=4，E为CD上一动点，AE交BD于F，过F作FH⊥AE于H，过H作GH⊥BD于G，下列有四个结论：①AF=FH，②∠HAE=45°，③BD=2FG，④△CEH的周长为定值，其中正确的结论有（ ）
 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 如图，（单位：cm）边长为10cm的等边△ABC以1cm/s的速度沿直线L向边长为10cm的正方形CDEF的方向移动，直到点B与点F重合，△ABC与正方形CDEF重叠部分的面积S关于平移动时间t的函数图象可能是（ ）
 A．  B．  C．  D．  一平面镜以与水平面成45°角固定在水平面上，如图所示，一个小球以1m/s的速度沿桌面向点O匀速滚去，则小球在平面镜中的像是（ ）
 A．以1m/s的速度，做竖直向上运动 B．以1m/s的速度，做竖直向下运动 C．以  m/s的速度运动，且运动路线与地面成45°角D．以2m/s的速度，做竖直向下运动 已知⊙O半径为3cm，直线AB上有一点P，OP⊥AB，且OP=4cm，则直线AB与⊙O的位置关系是（ ）
A．相离 B．相交 C．相切 D．以上均有可能 在樱桃采摘园，五位游客每人各采摘了一袋樱桃，质量分别为（单位：千克）：5，2，3，5，5，则这组数据的平均数和中位数分别为（ ）
A．4，3 B．3，5 C．4，5 D．5，5 如图是由相同小正方体组成的立体图形，它的左视图为（ ）
 A．  B．  C．  D．  函数y=
 中自变量x的取值范围是（ ）A．x≠  且x≠0B．x＞-  且x≠0C．x≠0 D．x＜  且x≠0下列运算正确的是（ ）
A．a2a3=a6 B．2a-2=  C．（a2）3=a5 D．-a2-2a2=-3a2 某集团公司2009年共出口钢铁1448000吨，1448000这个数字用科学记数法（保留两个有效数字）表示为（ ）
A．1.4×106 B．1.45×106 C．1.5×106 D．1.44×106 -3的倒数是（ ）
A．3 B．-3 C．  D．  已知抛物线F：y=ax2+bx+c的顶点为P．
（Ⅰ）当a=1，b=-2，c=-3，求该抛物线与x轴公共点的坐标； （Ⅱ）设抛物线F：y=ax2+bx+c与y轴交于点A，过点P作PD⊥x轴于点D．平移该抛物线使其经过点A、D，得到抛物线F：y=a′x2+b′x+c′（如图所示）．若a、b、c满足了b2=2ac，求b：b′的值； （Ⅲ）若a=3，b=2，且当-1＜x＜1时，抛物线F与x轴有且只有一个公共点，求c的取值范围．  已知∠AOB=90°，OM是∠AOB的平分线，将一个直角RPS的直角顶点P在射线OM上移动，点P不与点O重合．
（1）如图，当直角RPS的两边分别与射线OA、OB交于点C、D时，请判断PC与PD的数量关系，并证明你的结论； （2）如图，在（1）的条件下，设CD与OP的交点为点G，且  ，求 的值；（3）若直角RPS的一边与射线OB交于点D，另一边与直线OA、直线OB分别交于点C、E，且以P、D、E为顶点的三角形与△OCD相似，请画出示意图；当OD=1时，直接写出OP的长．   如图，△ABC内接于⊙O，AB为⊙O的直径，∠BAC=2∠B，AC=6，过点A作⊙O的切线与OC的延长线交于点P．（Ⅰ）求证：△OAC是等边三角形； （Ⅱ）求PA的长． 如图，在观测点E测得小山上铁塔顶A的仰角为60°，铁塔底部B的仰角为45度．已知塔高AB=20m，观察点E到地面的距离EF=35m，求小山BD的高．（精确到0.1海里，
 ≈1.732） 如图，一次函数y=kx+b（k≠0）的图象与反比例函数y=
 （m≠0）的图象相交于A、B两点．（1）根据图象，分别写出点A、B的坐标； （2）求出这两个函数的解析式．  列方程或方程组解应用题：
为保证学生有足够的睡眠，政协委员于今年两会向大会提出一个议案，即“推迟中小学生早晨上课时间”，这个议案当即得到不少人大代表的支持．根据北京市教委的要求，学生小强所在学校将学生到校时间推迟半小时．小强原来7点从家出发乘坐公共汽车，7点20分到校；现在小强若由父母开车送其上学，7点45分出发，7点50分就到学校了．已知小强乘自家车比乘公交车平均每小时快36千米，求从小强家到学校的路程是多少千米？ 某中学对本校学生为抗震救灾自愿捐款活动进行了抽样调查，得到了一组学生捐款情况的数据．如图是根据这组数据绘制的统计图，根据图表回答下列各问：
（Ⅰ）求学校一共抽样调查的人数； （Ⅱ）求这组数据的众数、中位数； （Ⅲ）若该校共有1170名学生，估计全校学生捐款多少元？  解不等式组：
 ．有两块形状完全相同的不规则的四边形ABCD，如图所示，通过测量知道∠B=∠D=90°，AD=CD．你能否把这样的两块木板拼成一个正方形，且每块木板只分割一次， （填“能”或“不能”）；若能，请画图并说明作法；若不能，则说明理由．
 半径相等的圆内接正三角形、正方形、正六边形的边长之比为 ．
如图，一次函数y=kx+b的图象与x轴的交点坐标为（2，0），则下列说法：
①y随x的增大而减小； ②b＞0； ③关于x的方程kx+b=0的解为x=2； ④不等式kx+b＞0的解集是x＞2． 其中说法正确的有 （把你认为说法正确的序号都填上）．  如图，已知正方形ABCD的边长为3，E为CD边上一点，DE=1．以点A为中心，把△ADE顺时针旋转90°，得△ABE′，连接EE′，则EE'的长等于 ．
 如图，AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB，垂足为E，若CD=2
 ，CA= ，则直径AB的长为 ． 两个正四面体骰子的各面上分别标明数字1，2，3，4，如同时投掷这两个正四面体骰子，则着地的面所得的点数之和等于5的概率为 ．
某校综合实践活动小组开展了初中学生课外阅读兴趣调查，随机抽查了所在学校若干名初中学生的课外阅读情况，并根据统计结果绘制了统计图，若该校有1000名初中生，根据图中提供的信息可估计其中喜欢阅读“中国名著”学生共有 名．
 |-4|= ．
如图所示，二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象经过点（-1，2），且与x轴交点的横坐标分别为x1，x2，其中-2＜x1＜-1，0＜x2＜1，下列结论：
①abc＞0； ②4a-2b+c＜0； ③2a-b＜0； ④b2+8a＞4ac． 其中正确的有（ ）  A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 |