“海宝”是2010年世博会的吉祥物，如图所示的“海宝”的质量为3000㎏，体积为2m³ 。假设“海宝”是实心的且质地均匀，取g=10N/kg。求：

(1)“海宝”的重力是多少？

(2)“海宝”的密度是多少？

在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表．你认为正确的观点有                    ．(只填序号)

在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，某班同学猜想滑动摩擦力可能与 ①接触面的粗糙程度  ②压力的大小  ③物体运动的速度三个因素有关

（1）为了测出摩擦力的大小，应拉动弹簧测力计，使木块做                    运动。

（2）通过实验探究可知滑动摩擦力的大小与上述三个猜想中的      和      有关，

与         无关（填序号）。

(3)小丽通过实验得出了滑动摩擦力与滑块运动的速度有关，与同学交流时，她再次重复了她的实验，如图所示，其中有一处明显错误。请你指出她的错误             。

（4）有些同学还猜想滑动摩擦力可能还与接触面的大小有关。请你从以下器材中选出三个器材，利用这些器材能对此猜想进行检验。器材：a、小车  b、带钩的正方体木块  c、带钩的长方体木块  d、表面平整的长木板e、几条毛巾  f、直尺   g、弹簧测力计  h、硬纸板你所需要的实验器材是（用器材前面的字母表示）：                     。

在探究“二力平衡条件”的实验中：

(1)甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图所示。老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是：________________________________。

(2)在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮能够________的特点，并通过调整________来改变F₁和F₂的大小。

(3)保持F₁与F₂相等，用手将小车扭转到图中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件？___________________________。

用天平和量筒测定矿石的密度.

（1）先将天平放在水平桌面上，然后将游码移至

横梁标尺的左端零刻度处。若发现天平指针位置如图甲所示，则应将平衡螺母向_____侧调节（填“左”或“右”）。

（2）当天平平衡后，右盘中的砝码以及游码在标尺上的位置如图所示.矿石的质量是________g；

（3）如果把这个实验带到月球上做，测量结

果      (填变大、变小或者不变)。

(4)矿石放入量筒前、后，量筒中水面位置如图所示.矿石的体积是________，密度是________ kg/m³.

某同学在安装滑轮组时，发现实验桌上只有两种滑轮，一种是轮框中只有一个滑轮，另一种轮框中只有两个滑轮，而且每种只有一个。现在想设计一个最省力的绕绳的方法。请你在右图中的甲、乙中只选一个装置，进行绕绳；使得绕完绳后是由这两种滑轮组装后最省力的绕法。

如图所示，弹簧测力计的示数为       N，拉力F₁为        N。

请你在图中画出质量是0.45kg足球被运动员踢出后受力的示意图.（不计空气阻力）

小明用刻度尺和三角板按下图测一枚纽扣的直径，该刻度尺的分度值是     mm，纽扣的直径是         cm。

在探讨物质的“固态、液态、气态”的微观模型时，我们可以利用学生在学校里的活动状态进行类比。比如以同学们课间在教室里的活动状态类比【    】

2013年，“嫦娥三号”将把我国自主研制的“中华牌”月球车送上月球。“中华牌”月球车装有六个车轮，车轮上刻有螺旋形花纹是为了【    】

航天飞机关闭发动机后正在太空中飞行。如果科学家要在其中进行实验，下列哪些操作不能正常进行【    】

用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果【    】

小刚同学放学回家的路上，脚被石块绊了一下，身子向前跌倒（图甲）继续行走一会，不小心脚踩到一块西瓜皮，身子向后摔倒（图乙）。对这两种情景，下列解释合理的是【    】

A、图甲、乙两种情景中．小刚脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来的运动状态

B、图甲、乙两种情景中，小刚上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来的运动状态

C、图甲情景中，小刚上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来的运动状态；图乙情景中，小刚脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来运动状态

D、图甲情景中．小刚脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来的运动状态；图乙情景中，小刚上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来的运动状态蛰峰

下列四个成语中描述物体运动的快慢最明确的是【    】

如果一个物体只受到两个力的作用，且这两个力的三要素相同，那么这个物体【    】

由不同物质组成的甲、乙两个体积相同的实心物体，质量之比是2∶3，这两种物质的密度之比是【    】

某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量，他将物体放入天平，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点，这时他应该【    】

如图所示，在竖直向上大小为10N的力F的作用下，重物A沿竖直方向匀速上升.已知重物A上升速度为0.2m/s，不计滑轮重、绳重及绳与滑轮间的摩擦，则物体的重力大小和滑轮上升的速度分别为【    】

A、20N  0.4m/s              B、20N  0.1m/s

C、5N  0.4m/s               D、5N  0.1m/s

某人用100牛的力提起了350牛的重物，那么他可能使用了

A、一个定滑轮              B、一个动滑轮．

C、一支杠杆                D、一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组

下列关于宇宙的认识错误的是

物理学中将物体在单位时间内速度的增加量定义为加速度．依据该定义，若某物体在t时间内速度从V₁增加到V₂，则加速度为．现有一小球从静止开始以3m/s²的加速度加速运动2s，则2s末小球的速度为【    】

下列是与打排球有关的物理问题，其中说法不正确的是【    】

A、发球后，球在运动过程中，仍受重力作用

B、传球后，球在上升到最高点时，处于平衡状态

C、扣球时，手感觉有点痛，说明力的作用是相互的

D、拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的运动状态

我们在公路上常常会看到汽车遇到紧急情况刹车留下的两条车胎擦痕，则下   列说法正确的是【    】

A、擦痕越长，表明车的惯性越小

B、刹车前，汽车只受牵引力作用

C、擦痕是由于刹车时车胎与地面的摩擦力增大造成的

D、刹车过程中，汽车的速度不变

如图所示，甲、乙两人同时从A地出发。其中，甲沿直线AB朝正北方向匀速运动，乙沿直线AC朝正东方向匀速运动。甲运动的速度是乙的2倍，经过3分钟，甲到达B地后，立即改变运动方向并保持速度大小不变，马上沿直线向C地运动，恰好在C地与乙相遇。则乙从A地运动到C地的时间为___________分钟。

图是搬运泥土的独轮车，独轮车属于      杠杆（选填“省力”或“费力”）．设 独轮车箱和泥土的总重G=1000N，运泥土时从A点提起独轮车把手的力是F，F的力臂是      m，F的大小至少是            N．

甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知：运动速度相同的小车是       和       ；经过5s，跑在最前面的小车是       。

节能电动车为上海世博园区的观光提供了绿色交通服务。若一辆电动车在中国馆附近的水平路面上以8米/秒的速度沿直线行驶了50秒，则通过的路程为_______米；若此时车内的乘客以车为参照物，则中国馆是_______的（选填“静止”或“运动”）；刹车时，电动车所受的合力大小_________0牛（选填“等于”或“不等于”）。

汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹，这是为了        。某同学用水平推力推停在平直公路上的汽车，没能推动，这时推力         (选填“大于”、“小于”或“等于”)汽车所受的阻力。快速行驶的汽车刹车后，由于        ，还会继续前进一段距离。

已知ρ_水=1.0×10³ ㎏/m³，ρ_冰=0.9×10³ ㎏/m³。体积为l m³的水全部凝固成冰后，冰的质量为_______㎏。水凝固成冰后体积______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。