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写作 大自然是我们的好朋友，它以色彩斑斓的美景点燃我们的眼睛，灿烂我们的心情，丰富我们的感受……许多同学都曾结交过不少自然界的“朋友”，并同它们展开过心灵的对话。请你以“感受自然”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。
阅读文段,回答问题 麦与镰的季节 屈绍龙 ①时光，以镰刀的脚步，一步一步走近。阳光的移动，河水的流逝，月亮的圆缺，燕去雁归，土地在河水中移动，这就是时间的脚步。在收割着地面的一切，不知不觉间，夏季来了。麦子在逐日褪去身上的绿色外衣，披上淡黄色的衣衫。 ②立夏过后，扬花的麦子，总是羞涩地将两点花瓣儿挂在穗头，麦地里就多了一层淡雅的粉白。粉白不起眼，只是很温情，像乡村的少女，匆匆赶路，总是散着一绺头发，低着眉，红着脸，青春的气息，舒畅而又细腻。 ③麦子是土地的女儿，也是养育乡村的母亲。就像乡村的女孩儿有一天也会感到受孕的幸福，以生命创造生命，在痛苦的幸福中祈福。 ④初夏，楝子花开，是麦子逐渐成熟的标志。羽状的复叶是苦的，粗糙的树皮是苦的，椭圆的果实是苦的，深埋的根须也是苦的，苦心的苦楝树，淡紫色的小花朵浓郁地开满整个灌浆时节，一种独特的苦香四处弥漫。麦子的成熟，是和石榴花开相应和的，饱满的麦粒，堆满我们的院落，火红的花朵，摇曳在我们的每一段岁月。岁月，让人的感情发生着变化，就像葡萄在时间的催化下变成美酒一样，浓郁芳香醉人。 ⑤我曾在柔和的春夜漫步田间，微朦的月光下，小麦，在风中摇曳，显示出努力生长的模样，土地是软绵绵的，踏上去有一种舒服的感觉，新翻的泥土散发着一种特有的气息，与小麦散发的清香味糅合在一起，有一种给人向上的力量的感觉。月光如水，静静地泻在田野作物的叶面之上，像洁白的乳汁。作物在春的时节，努力地拔节生长，似乎能听到生长的声音，一种向上的音响。 ⑥麦子是温柔的女子，在召唤阳刚的镰刀。初夏时节，麦子成了待阁的少女。 ⑦我手握镰刀，弯腰低头，向麦子致敬。或许是她们太矮小，不，是她们太牵挂母亲。我只好蹲下，与她们近距离接触。我再一次对她们感念，我单膝跪下，进一步向她们致敬。 ⑧一分神，手指被锋利的镰刀轻轻划破，殷红的血液，在光洁的镰刀上留下斑斑痕迹。不知是麦子柔弱，还是土壤疏松，镰刀时而割断麦子，时而又将麦子连根拔起，麦芒刺伤我的手指和手背，隐隐作痛。 ⑨远方的养牛院子里，牛的尾巴在不停地摇摆，驱赶着身边的蚊蝇，姿态很甜美，旋律也很优雅。或许，牛儿们知道麦子成熟，收割后，被轧扁的麦秸是它们最好的食粮，麦田就是它们天然的谷场和食料厂。 ⑩有些植物追求肥沃，有些植物则追求空间，而麦子，是既追求肥沃，又追求空间的农作物。当冬日万物沉睡时，麦子则在广袤的土地之上苏醒，绿色在田野间镶上了边框，她们是那么纤细，是那么弱小，是那么新绿。此刻面对金色麦田，她们过往的绿色身影，在我们的眼前不停地晃动。绿色，是最感人，最有情的。她们不像红色那样热，不像蓝色那样冷，她们柔和美好，给人安慰，使人安静，叫人思索。 ⑪手指上的鲜血，给她们配上热烈的色彩，使她们显得更加美好柔和，给人安慰，给人安静，让人增添无限的思索…… （选自2017年第5期《散文选刊》，有删节） 1.根据文章内容，将表格补充完整。
2.文中两处画线句子富有表现力，请加以赏析。 （1）麦子在逐日褪去身上的绿色外衣，披上淡黄色的衣衫。 （2）我只好蹲下，与她们近距离接触。我再一次对她们感念，我单膝跪下，进一步向她们致敬。 3.第④段写麦子成熟季节时，还写到了楝子花开和石榴花开，有何作用？ 4.请你谈谈对“手指上的鲜血，给她们配上热烈的色彩，使她们显得更加美好柔和，给人安慰，给人安静，让人增添无限的思索……”一句的理解。 5.阅读下面两段文字，回答问题。 （1）岁月，让人的感情发生着变化，就像葡萄在时间的催化下变成美酒一样，浓郁芳香醉人。 ——屈绍龙《麦与镰的季节》 （2）正像保存葡萄最好的方式是把葡萄变为酒；保存岁月最好的方式是致力把岁月变为永存的诗篇或画卷。 ——冯骥才《日历》 以上两段文字都感悟岁月，请根据你的理解，联系实际谈谈自己的看法。
阅读《济南的冬天》选段,回答问题。 设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼想:一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界? 小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点儿口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,他们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点儿幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢! 1.选文中两个加点的“他们”各指什么?请简要说明。 2.济南为什么是个理想的境界? 3.文中“睡”“醒”用得很贴切,你是怎样理解的?
阅读下面这首诗，回答问题。 观沧海 曹 操 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 1.诗中画线句描绘了大海怎样的景象？有何用意？ 2.请简要分析这首诗的写作特色。（写出两点即可）
升入初中，同学们组建了新的班集体，班级开展了“展示自我”的综合性实践活动，请完成以下任务。 （1）（精彩开场）如果你是活动的主持人，在大家自我介绍前，需要说几句开场白，你会说：“____________________________________________ ” （2）（自我介绍）请用简洁的语言向大家作一下自我介绍。 答：_________________________________________________________________ （3）（竞选演讲）班内竞选班长，请你也参加，并写一段竞选班长的演讲词。 答：_________________________________________________________________
根据要求默写。 （1）______？归雁洛阳边。 （2）我寄愁心与明月，______。 （3）______，小桥流水人家。 （4）马致远在《天净沙·秋思》中直抒胸臆，道出特定时间天涯游子之悲的句子是“______，______”。
仿照画线句，在横线上续写一句话，使之与画线的句子构成排比句。（２分） 大自然给予我们许多的人生启示：蝉在枝头鸣叫，是为了唱响生命的赞歌；种子在土里静卧，是为了积蓄成长的力量； ， 。
（2017届中考山东济南卷）下列句子没有语病的一项是 （ ） A. 由于进攻技术单一，使球队面对强敌束手无策。 B. 81岁的胡院士在摘得山东科技最高奖后，殷殷嘱咐“科技创新还要靠年轻人”。 C. 看到满山青翠的草木和悦耳的鸟鸣，他顿时感到身心舒畅。 D. 5月24日，大约有260多名干部职工在现场聆听了道德模范们的报告。
为下列句中加点字词选择正确的解释。 (1)一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。（____） A.然而 B.……的样子 C.这样 D.对 (2)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。（____） A.炫耀 B.展示 C.表现 D.显示 (3)日光是永远那么毒,响亮的天气反有点儿叫人害怕。（____） A.声音很大 B.非常晴朗 C.亮光很强 D.宏大明亮 (4)那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。（____） A.透明清亮 B.灵活而不可捉摸 C.十分灵巧 D.空旷灵巧
下列词语书写全都正确的一项是( ) A. 莅临 朗润 烘托 秋风潇瑟 B. 健壮 澄清 骄媚 倾盆瓢泼 C. 淅沥 草垛 干涩 花枝招展 D. 缭亮 静谧 蓑衣 咄咄逼人
下列加点字注音完全正确的一项是( ) A. 黄晕(yùn) 花苞(pāo) 枯涸(hé) 吝啬(lìn) B. 鳊鱼(biān) 乌桕(jiù) 唱和(hé) 黛色(dài) C. 磅礴(pánɡ) 梦寐(mèi) 发髻(jì) 看护(kàn) D. 肌肤(jī) 竦峙(sǒnɡ) 贮满(zhù) 澹澹(dàn)
写作 生活是一曲优美的旋律,从你走进这个世界,从你走进茫茫人海里,从你睁开眼睛那一刻开始,这首歌的旋律开始谱写：从那一个个小音符,你感觉到是美丽和温馨,不由得从心底去欣赏这充溢着美的生活和生活中的美。 罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”请你就“生活中的美”这个话题，自拟题目，写一篇文章。 要求：（1）文体自选；（2）不少于600字；（3）不得套写、抄袭；（4）不得透入个人信心。
《爱莲说》周敦颐 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。 《梅花草堂集》节选 兰之味，非可逼而取①也。盖在有无近远续断之间，纯以情韵胜。氲氲无所②，故称瑞③耳。体彩④，而不极于色，令人览之有馀，而名之不可；即善绘者以意取似，莫能肖也。其真文王、孔子、原之徒，不可得而亲，不可得而疏者耶? [注释]①取：这里是嗅取(兰的香味)。②氲氲(yūnyūn)无所：弥漫飘忽，没有一定的地方。③瑞：吉，善。④兼彩：兼有各种颜色。 1.解释下面句中加点的词。 ①亭亭净植（___________） ②陶后鲜有闻（_________） ③而名之不可（__________） ④莫能肖也（_________） 2.用现代汉语翻译下面句子。 出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 3.对“善绘者以意取似”解说正确的一项是( )。 A. 擅长绘画的人因为个人的原因只能类似模拟。 B. 善于画画的人也只能凭自己的感受把兰画得像样。 C. 善于画画的人也只能用自己的意思去理解它。 D. 擅长绘画的人已经描绘得很相似了。 4.同为花中君子，莲与兰有相通之处，请从文中找出相应的句子填在下面空格里。 香味：莲——______________；兰——氲氲无所。 品位：莲——可远观而不可亵玩；兰——________。
樵夫词 （清）朱景素 白云堆里捡青槐，惯入深林鸟不猜。 无意带将花数朵，竟挑蝴蝶下山来。 1.前两句体现环境清静的景物有________、______。 2.请赏析“竟挑蝴蝶下山来”一句的精妙之处。
现代文阅读 《拾穗的脚步》——李良旭 ①迈着匆匆的脚步回到乡下，已是晌午时分，午后的阳光，火辣辣的，没有一丝阴凉。正是稻子收割的季节，空气中，散发着刚收割下来的稻谷的清香味，袅袅娜娜，沁人心脾。 ②路过一块田地，我忽然看见母亲还在收割好的稻田里拾稻穗。那一刻，我忽然僵住了，站在田埂上，直愣愣地看着稻田里正在拾稻穗的母亲。母亲的身上洒满了金色的阳光，泛着金色的光芒，斑斑驳驳的，很晃人眼。母亲70多岁了，可是她却在家呆不住，她牵挂的是收割好的稻田里那些散落的稻穗。那些黄澄澄的谷粒，在她心里，就像金子般地散发着眩目的光泽，熠熠生辉。 ③只见母亲挎着一只篮子，目光在地下仔细寻找着。母亲岁数大了，眼睛早已模糊了，可是，我不明白，为什么母亲到了田里，看到那些散落在田地里的稻穗，却一目了然，看得分外明亮。而我却看不见那些散落在稻田里的稻穗，看到的只是一簇簇稻茬。 ④我想起小时候，每当到了稻子收割的季节，母亲就会叫我到收割好的稻田里拾稻穗。我兴奋地撒着欢，在稻谷飘香的稻田里四处奔跑。说是到田里拾稻穗，可是，疯了一天，却没捡回几根稻穗，多的是身上被刮破的道道血痕和泥泞。 ⑤母亲拎着满满一篮子拾来的稻穗，看到这一幕，脸上总是露出一丝嗔怪和爱怜，说道：“你看看，稻穗没拾几根，身上倒刮破了这么多血痕，快让我帮你擦擦药水。” ⑥我睁着一双懵懂的眼睛，对母亲说道：“我怎么看不见稻田里有掉落的稻穗，您是怎么看见的?” ⑦母亲含嗔道：“你拾穗的脚步太慌乱了，只知道在稻田里疯跑，哪能拾到掉落的稻穗?” ⑧母亲的话，让我好生困惑：我拾穗的脚步太慌乱了? ⑨此时，看着母亲顶着这么烈的太阳出来拾稻穗，我心里不禁有些埋怨。稻田里散落的这几根稻穗拾它干什么?现在生活比过去要好多了，家里米缸里，又不缺这几粒谷子，呆在家里休息多好。 ⑩母亲不经意地抬起头，发现我站在田埂上，脸上露出欣喜的神色，她大声地招呼道：“孩子，你什么时候回来的啊?” ⑾ 我答道：“刚回来，正在看您拾稻穗呢!” ⑿母亲笑道：“那你下来，和我一块拾稻穗!” ⒀听了母亲的话，我不由地抬头看了看天空，心里直犯嘀咕，在这么烈的太阳下拾稻穗，真是活受罪。可是，看着母亲那殷殷期待的目光，我踟躅了一会儿，才悻悻然走下田地里。 ⒁母亲笑着说道：“孩子，我们将剩下的一半稻田走完，就回家。” ⒂母亲边说，边弯下腰，拾起一根散落在稻田里的稻穗。我眼睛漫无目标地看着，似乎看不到一根稻穗。 ⒃母亲看着我眉头紧锁，心浮气躁的样子，说道：“孩子，不要急，拾穗的脚步不能慌乱，要将心沉下来，才能发现散落在田地里的那些稻穗，步伐总是急急躁躁，恨不得一下走到头，这哪能看到那些稻穗。” ⒄拾穗的脚步？母亲又一次说起这句话，让我心里微微一愣，恍如昨日。我不禁注意到母亲的脚步：只见母亲的脚步，始终不急不躁，有种踏实和稳健。尽管艳阳高照，口干舌躁，可母亲依然不受干扰，她的心全部沉浸在这拾穗中。如果用“心无旁鹜”这句来形容，那是再恰当不过了。 ⒅我跟在母亲的身后，学着母亲拾穗的脚步。走着走着，我忽然感到，太阳，已不再那么火辣；口舌，也不再那么干燥；心情，也不再那么郁闷，似乎还有一丝清凉滋入心田，眼前变得明媚、清澈起来。 ⒆生活中，我的脚步早已变得匆忙、慌乱起来。一直在向前奔跑，须臾不敢停留，以为美景总是在前方。当再次体会到母亲拾穗的脚步，我忽然有了一种豁然开朗的美好。 ⒇我缺少的不是永往直前的勇气，缺少的是这种沉稳的脚步。从容、淡定、心态平和，才是我人生最宝贵的财富。 1.通读全文，完成下面表格。
2.文章第④-⑧段写“我”对小时候拾稻穗的回忆，这部分内容能否删去，为什么? 3.联系上下文，品析文中画线句子。(提示：可从内容、语言、写法等方面任选角度) 走着走着，我忽然感到，太阳，已不再那么火辣：口舌，也不再那么干燥：心情，也不再那么郁闷，似乎还有一丝清凉滋入心田，眼前变得明媚、清澈起来。 4.文中多次写到午后的“阳光”，请结合文章内容说说它的作用。 5.结合文章内容，说说文题“拾穗的脚步”的两层含义。 6.仔细品读文章的 最后两段，联系你的生活体验，谈谈你的感悟。(不少于80字)
经典阅读 在这个白光里，每一个颜色都刺目，每一个声响都难听，每一种气味都混含着由地上蒸发出来的腥臭。街上仿佛已没了人，道路好像忽然加宽了许多，空旷而没有一点凉气，白花花的令人害怕。他不知怎么是好了，低着头，拉着车，极慢的往前走，没有主意，没有目的，昏昏沉沉的，身上挂着一层粘汗，发着馊臭的昧儿。走了会儿，脚心和鞋袜粘在一块，好像踩着块湿泥，非常的难过。本来不想再喝水，可是见了井不由的又过去灌了一气，不为解渴，似乎专为享受井水那点凉气，由口腔到胃中，忽然凉了一下，身上的毛孔猛的一收缩，打个冷战，非常舒服。喝完，他连连的打嗝，水要往上漾! (1)以上文段节选自_______(作者)的小说《_______》。 (2)以上文段作者是“公认的语言大师”，他能将那些通俗朴素的文字变得“亲切、新鲜、恰当、活泼的味儿”，请你结合文段做简要的分析。
解释下列加点文言字词。 （1）但当涉猎，见往事耳（________） （2）策勋十二转，赏赐百千强（________） （3）徐以杓酌油沥之（_________） （4）可以调素琴，阅金经（__________）
根据提示用课文原句填空。 （1）独坐幽篁里，__________。《竹里馆》王维 （2）此夜曲中闻折柳，___________。《春夜洛城闻笛》李白 （3）____________，凭君传语报平安。《逢入京使》岑参 （4）草树知春不久归，_________。《晚春》韩愈 （5）有约不来过夜半，_________。《约客》赵师秀 （6）______________，赚得行人错喜欢。《过松源晨炊漆公店》（其五）杨万里 （7）可怜夜半虚前话，______________。《贾生》李商隐 （8）_____________，草色入帘青。《陋室铭》刘禹锡 （9）《木兰诗》中概述战争旷日持久、战争激烈悲壮的句子是：_________，__________。
读下面这段文字，根据拼音写出汉字。 语文是春风，吹zhòu（ ① ）了一池春水；语文是夏雨；zī（ ② ）润着干hé（ ③ ）的大地；语文是秋月，yìng（ ④ ）照着唐诗宋词；语文是冬阳；温暖了你我的情怀。
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是( ) 5月18日，市博物馆举行了“重现古城晨钟暮鼓”活动。随着昭明台顶楼两侧的巨钟大鼓铿锵声韵响彻襄阳古城上空，人们的思绪也被带入遥远的时空。____。 借这次活动，再现古代城市生活场景，让大家重新体味传统钟鼓文化。 ①现在，城市钟鼓早成绝响，古时时间如何报？钟鼓如何敲？现代人对此已经非常陌生。 ②同时，钟鼓还起到警戒、提示城门启闭的作用，这也是政治的需要。 ③在古代，钟鼓楼是城市的重要建筑，其主要功能是报时。 ④古时没有钟表，日晷、刻漏、更香等授时、计时工具也是由官方垄断管理。 ⑤所以每个城市都需要一个统一的报时系统，这是日常生活的需要。 A. ①③②④⑤ B. ③①④⑤② C. ③④⑤②① D. ①③④②⑤
依次填入下列文段画线外的句子，最恰当的一项是（ ） 假如有人问我语文是什么，我会高兴地告诉他：“ ，展开我色彩缤纷的想象； ，牵动我亲临其境的目光； ，教会我寓情于物的感观； ，演绎我字正腔圆的对白； ，美化我独抒性灵的意象。” ①是跌宕起伏的戏剧 ②是天真无邪的童话 ③是优雅闲适的散文 ④是情节曲折的小说 ⑤是意韵深远的诗歌 A. ②④③①⑤ B. ④③②①⑤ C. ⑤③①④② D. ③①④⑤②
依次填入下列文段画线处的句子，最恰当的一项是 桥的诞生洋溢着历史无尽的风华，桥的生命在不同的环境中产生的美学效果，________。________，________。________。________。 ①小桥，流水，人家，这是一支和谐的韵律 ②桥有着顽强的生命力，是人文历史智慧的载体 ③有诗境之美，更有绘画的形式之美 ④桥与流水的契合如一支悠远的乐曲，是美存在的一种大声宣告 ⑤巍巍昆仑，神州大地，历代的文人骚客赋文吟诗，赋予了桥无尽的诗情，演绎着华夏民族灿烂文化的魅力 A. ③②⑤①④ B. ②①④③⑤ C. ⑤①③④② D. ③①④②⑤
结合语境，依次填入下面横线上的内容恰当的一项是（ ） _____，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍；_____，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕舞，春水潺潺； ____，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽：_____，你尽可品评自娱，把玩啜饮。 ①文学是一座姹紫嫣红的百花园；②文学是一杯回味无穷的香茗；③文学是一幅意境高远的中国画；④文学是一首清脆圆润的古曲。 A. ③④①② B. ①③④② C. ④③②① D. ②①③④
下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是 其实，在任何一种博大的辉煌背后，都掩藏着鲜为人知的________。就像我们的生命，是必得要经历漫长的________，才能到达那风光迷人的峰顶。而那峰顶，也正因为有了________的交织，才会更加美丽迷人。 ①期待和失望 ②苦痛和艰辛 ③跋涉和坎坷 A. ①②③ B. ②①③ C. ②③① D. ③③②
依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是( ) 培养“静能量”，还要学会享受安静，于安静中汲取养分。当你烦躁不安时，不妨静下心来，________；当你心灰意冷时，不妨静下心来，________；当你志得意满时，不妨静下心来，________。 ①想想自己到底想要什么 ②想想自己究竟做错了什么 ③想想自己的初衷是什么 A. ①②③ B. ②①③ C. ①③② D. ③②①
依次填入空缺处的句子最恰当的一项是( ) 这里的瀑布变幻多姿。有时像一阵风，________；有时如漫天大雨，________；有时又如三两个隐者，________…… ①尽情地沐浴山峦草木 ②在岩壑间自由流转呼唤 ③在深密的丛林里浅吟轻蹈 A. ③①② B. ①③② C. ②①③ D. ①②③
依次填入下列文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是( ) 读“史”宜映雪,以莹玄鉴。读“子”宜伴月,以寄远神。读山水小品,宜________。读忠烈传,宜________。读奸佞传,宜________。读“骚”宜空山悲号,可以惊壑。读“赋”宜________。 ①纵水狂呼,可以旋风 ②倚疏花瘦竹,冷石寒苔,以收无垠之游 ③击剑捉酒以销愤 ④吹笙鼓瑟以扬芳 A. ②①③④ B. ①④③② C. ②④③① D. ①③④②
下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是 人，实际上都需要有自己的翅膀，你含辛茹苦攀登科学的高峰，________；你目光凝聚构思新颖的设计，；你奋力征服人生旅途上的重峦叠嶂，。有了这样一双翅膀，你才能更高、更快地飞翔。 ①多么需要扇动进攻的翅膀 ②多么需要插上知识的翅膀 ③多么需要张开想象的翅膀 A. ②③① B. ①②③ C. ①③② D. ②①③
依次填入横线处最恰当的一组是：（ ） 这次经历，使我明白了一个道理： ， ， ， 。 所以，我要不断地告诫自己：面对生活中的机遇，千万不要错过。 ①抓住了，你就走出了平庸 ② 各种机遇从文明眼前滑过 ③反之，你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭 ④人生就像一条不断流淌的河川 A. ④①③② B. ①③②④ C. ④②①③ D. ①③④②
下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是 在我国的古典诗词中，“柳”备受文人骚客的青睐，屡屡将之诉诸笔端：贺知章的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，________；许浑的“留却一枝河畔柳，明朝犹有远行人”，________；而李白的“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”，________。丰富的内涵和独特的韵味，成就了“柳”在古典诗词意象中的独特地位。 ①抒发了诗人折柳送别时的离愁别绪 ②写出了诗人听到折柳之曲而触发的思乡情怀 ③表达了人逢早春的欣喜及对春光的喜爱之情 A. ②③① B. ③①② C. ③②① D. ②①③
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