下列划线字的注音完全正确的一项是(  )

A.枝qíu   婆suō  辙hé  滋暗长qiǎn

B.赋bǐng  短zàn  枝kē  苗助长yà

C.郁qí   然hān  秀qí  惴惴不安zhuì

D.树jué   隐mán  沥xī  不屈不náo

 

表达·交流(60分)

请以“力量来自               ”为题,写一篇文章。

要求:(1)将题目补充完整。(2)文体不限。(3)要有自己的体验和感悟,不得抄袭。(4)不少于600字。(5)文中不得出现真实的地名、校名、人名。

 

新知识的摇篮——创造力  (12分)

①相传有一个英国人,名叫亚克敦,可以算是世界上书读得最多的人。他除了把自家的七万册藏书都读遍了,还博览群书,做了大量的读书笔记和校勘。可是,他却连一篇文章也写不出来,终生一事无成。这是为什么呢?俄国剧作家克里雅日宁的话,或许能给我们一些启示:“读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而又懂得书上所没有的东西。”

②口口口口不行,口口口口不够,读了而又能创造才是读书的真谛。许多人读书只满足于简单的求知欲,没有把读书作为提高主观世界、改造客观世界的创造性过程。他们的创造力被闲置了。托尔斯泰曾经告诫说:“如果学生在学校里学习的结果,使他自己什么也不会创造,那他的一生将永远是模仿和抄袭。”这是多么严重的结局。

③所以,要真正学会读书,必须培养创造力。

④创造力,就是能提出新见解、解决前人和自己不曾解决过的问题、在解决问题时会另辟途径的能力。

⑤创造是怎样开始的?独立见解便是创造的萌芽。

⑥读书时人们重复着著书者走过的道路。如果读时产生的想法,仅仅就是书上所告诉你的,那你的思想只起到替别人录音的作用,没有产生自己的东西。我们应当在学习的基础上,把所有的知识消化吸收,变成自己的血肉,然后(a)“站到巨人的肩上”得出自己独到的见解。

⑦请珍视自己的独到见解。尽管其中不乏虚谬的花影,但创造的花蕾也孕育其中。宋朝的欧阳修,对韩愈的文采章法十分钦服,反复研读韩愈的著作,开始模仿着写作,进而不断创新,形成了自己的风格,结果,他学韩愈的文章,而写出的文章并不像韩愈,成为著名的“唐宋八大家”之一;但他学韩愈的诗,写的诗却很像韩诗,终于不能独成一家。清朝的学者袁枚总结了欧阳修的治学经验说:“平居有古人,学而力方深”,(b) 落笔无古人,而精神始出。”即学习时要尽可能吸收前人的知识,但创造却必须超过古人。独立见解源于两方面。一是在读书中深刻理解,见识高人一筹;二是在强烈的创新意识激励下,潜心钻研。两者往往互相作用。爱因斯坦谈到自己是如何创造时说过:我自己侥幸发现了一些东西,例如相对论的建立,这我可以解释为由于我多少保存了一些感到诧异的能力,(c)当绝大多数的物理学家从学校出发继续前进,完全不加怀疑地使用牛顿的空间和时间的公式时,我却尝试着对他不信任,重新来考虑全部问题。可见,凡是不满足于现成结论、善于独立思考的人,他的创造力就强。

1.根据第①段有关内容,在第②段方框内应填人词语依次是                     。(四字短语)(2分)

2.第③段在结构上的作用是                                             。(2分)

3.第⑥段中画横线句(a)的含义是                                         。(2分)

4.第⑦段中写欧阳修写文成功的关键是             ,写诗失败的原因是                 ,画线句(b)的意思是                             。(2分)

5.根据第⑦段画线句(c)的意思,在下列各项中选出与它意思相同的一项(2分)

A.书籍是人类进步的阶梯

B.书非借不能读也

C.尽信书不如无书

D.思而不学则殆

6.选出对文章理解有误的一项是(    )(2分)

A.本文启示人们一个深刻的道理,培养创造精神就要认真读书。

B.本文告诉我们:学习不只是模仿,更要创新,要培养创造力。

C.文章采用层进式结构,说理清楚,逻辑性强。

D.作者在议论中运用正反对比的方法,使论述更深刻。

 

阅读下面的说明文,完成文后题目。(9分)

抗生素是现在家庭的常备药,但是人们在使用抗生素方面还存在许多误区。有的人认为抗生素越贵越好,有的人感冒时用抗生素来抗病毒,有的人用青霉素来预防胆囊炎,有的人同时服用几种抗生素类药物。这些认识都不正确。

抗生素药物是最常见的抗菌药物。抗菌药物的不合理使用,会增加药品不良反应和药源性疾病的发生。乱用抗生素所带来的最大不良反应是加速体内耐药菌的增长,结果将导致“抗药性”的出现。

抗生素类药物都必须按照医生处方服用,千万不要随意改变服药时间,因为服药间隔太近,会造成药物在血液中浓度过高,从而引起肠胃不适;间隔太久,则药物对细菌的抵抗力会减弱。在细菌感染后,尚未就医以前,宁可不服药也不要擅自吃抗生素。

1.根据文意,为什么抗生素类药物不能治感冒?(2分)

2.文中“抗药性”的含义是什么?(2分)

3.为什么“在细菌感染后,尚未就医以前,宁可不服药也不要擅自吃抗生素”?(3分)

4.请拟一个能概括上文中心的标题。(2分)

 

阅读下面的文章,完成文后问题。(10分)

拐杖

(1)楼道的转角处,有一根乌黑的拐杖。它的手柄已被磨亮了,而下端则绑着一团橡胶。不看它则已.这一看我便觉得熟悉。它不就是楼上那位瘸腿的老太太的吗?听说她已经在前几天去世了。

(2)想来老太太和我也做了两年的邻居了。她住四楼,我住三楼,在我的记忆里,老太太总是无声无息的,连她去了,也去得无声无息

(3)两年前,我搬进这幢房子时,就听说四楼住着一位瘸腿的老人,她没有儿女,而我唯一一次跟她的交往是在半年前。那天,我下班较早,刚要开门,却听见上面在叫:“三楼的大姐,请帮我一下!”

(4)我寻声走向四楼,看见一位瘸腿的老太太扶着栏杆喘气一一这就是我第一次见到老人,她虽然残废且病弱.但浑身却干干净净的,我问道:“大娘,是您在叫我吗?”

(5)她看我走近了,说:“大姐,我想请你帮我把拐杖拿到巷口去修一下,好吗?”说着她递给我十元钱.又指了指地上的拐杖。

(6)我拿着拐杖看了看问:“大娘,拐杖没有坏,怎么修呢?”

(7)老人笑了,说:“瞧我这记性!我忘了告诉你了,大姐,请你叫那位修鞋的师傅在拐杖下面绑上一团橡胶就行了。我原来绑-的掉了。”

(8)听了这话,我才明白,原来老人怕拐杖磨损太快了。老人真吝啬!我心里想着,也没说什么就帮她拿去修了。

(9)今天睹物,不禁恩人,却物是人非了。

(10)我打开门,收拾好一切就睡觉了。

(11)“咚……咚咚……咚……”楼上好像有许多人在跳,弄出很大的响声来。看来是楼上的新住户在开舞会了。我用被子梧了头,那些可恶的声音还是穿过被子侵袭我的鼓膜,越睡越清醒.越清醒越烦躁。我怀念起以前的安宁来,怀念起那位已经去世了的行动不方便的老人来,我忍不住叹道:吝啬的老人啊!你的拐杖还没有磨损多少呢!橡胶还在。

(12)“老人真的吝啬吗?”我忽有所悟地自问:“我不是从来没听见过拐杖敲楼板的声音吗?不正是因为那团绑在拐杖上的橡胶给了我安宁吗?”

(13)我的心被一种暖暖的东西充实着,老人比谁都慷慨啊!

(14)楼上的声音更大了,我觉得好像连我屋里的东西都在抖动!我睡意全无了!该怎么办呢?“拐杖!”我灵机一动,想了一个办法,我披衣下床,到楼梯转角处拿了那根拐杖向楼上走去。

(15)我按了半天的门铃,终于有人开门了。果然如我所料,屋内有一群时髦的男女随着火热的音乐在卖力地舞着。见我来了,都向这边望着。

(16)“请问你找谁?”开门的姑娘问我。

(17)“我是送拐杖来的!”我扬了扬手中的拐杖,说,“瞧,就是这根拐杖。对了,原来这里不是住着一位行动不方便的老大娘吗?这是她的拐杖!”

(18)“哦,她是我的姨妈,已经去世了。这房子现在是我的了!”她斜了斜漂亮的大眼睛说:“这拐杖是我扔了的!”

(19)听她的口气,有些怪我多管闲事了,我并不理会她话中的弦外之意,说:“老大娘真好!可怎么就去世了呢?她自己行动不方便,还替别人作想。你瞧,这拐杖的下端还绑着团橡胶,她是怕自己拄拐杖的声音吵得楼下的邻居不安宁啊!老人真好!”

(20)那个姑娘美丽的脸慢慢变严肃了。沉默了好一会儿后,她从我手里接过了拐杖,说:“谢谢!”

(21)我道了声“打扰”就回家了。楼上的噪音消失了。拐杖又给了我一夜安宁。

(22)以后,楼上再也没有什么噪音了。老太太在世时,她庇护着我,使我得到了安宁。而现在她的拐杖又庇护着我。生活远远不止一根绑有橡胶的拐杖那样简单。也许,这些朴实的东西我们可以把它们叫作“爱”。

——选自《小小说选刊精华本》

1.围绕拐杖,本文主要写了哪两件事?请你用简洁的语言分别加以概括。(2分)

2.品味下列句子中划线的词语,说说它们有什么表达作用。(2分)

在我的记忆里,老太太总是无声无息的,连她去了,也去得无声无息。

3.第(8)段中说“老人真吝啬”,第(13)段中却说“老人比谁都慷慨”,对此,该如何理解?(2分)

4.小说结尾处写道:“生活远远不止一根绑有橡胶的拐杖那样简单。”请说说你对这句话的理解。(2分)

5.这篇小说以“拐杖”为题,你觉得好在哪里?(2分)

 

阅读下面文言文语段,完成下面题目。(9分)

曹玮知镇戎军日,尝出战小捷,虏兵引去。玮侦虏兵去已远,乃驱所掠牛羊辎重,缓驱而还,颇失部伍。其下忧之,言于玮曰:“牛羊无用,徒縻军。不若弃之,整众而归。”玮不答,使人候。虏兵去数十里,闻玮利牛羊而师不整,遽还袭之。玮愈缓,行得地利处,乃止以待之。虏军将至,使人谓之曰:“蕃军远来必甚疲,我不欲乘人之怠,请休憩士马,少选决战。”虏方苦疲甚,皆欣然,严军歇良久。玮又使人谕之:“歇定可相驰矣。”于是各鼓军而进,一战大破虏师,遂弃牛羊而还。徐谓其下曰:“吾知虏已疲,故为贪利以诱之。比其复来,几行百里矣,若乘锐便战,犹有胜负。远行之人,若小憩,则足痹不能立,人气亦阑。吾以此取之。”

(节选自沈括《梦溪笔谈》,摘自《中华活页文选》)

注:①镇戎军,地名。②縻(mí),束缚。③少选,一会儿。

1.解释下列句中划线的字。(2分)

(1)縻军 (2)玮不答,使人

(3)玮又使人之 (4)人气亦

2.下列各组句子中加点词语的意义和用法,相同的一项是(   )(2分)

A.整众而归/闻玮利牛羊而师不整

B.其下忧之/吾以此取之

C.乃止以待之/故为贪利以诱之

D.不若弃之/若小憩,则足痹不能立

3.翻译文中画线的句子。(2分)

(1)歇定可相驰矣。

(2)比其复来,几行百里矣。

4.两军对峙时,曹玮让人告诉敌军“请休憩士马,少选决战”,对方面色“欣然”,请你琢磨一下:对方心里会怎么想?曹玮心里又是怎么想?(3分)

 

阅读下面的一首宋词,回答问题。(4分)

浣溪沙

晏殊

一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回?

无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。

1.上片中词人因今追昔,借景抒情,请你揣摩一下词人在“夕阳”之下的所思所想,并用简洁的语言表述出来。(2分)

2.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”这两句词抒发了作者怎样的思想感情?

 

阅读下面一则新闻,简要概括其主要内容。(不超过30字)(3分)

北京电 中国国务院新闻办11日就2006年中国自然灾害和救灾工作等举行发布会,民政部副部长李立国介绍说,2006中国自然灾害严重,人民群众生命财产遭受重大损失。因灾死亡3186人,因灾直接经济损失2528.1亿元。李立国介绍说,2006年,台风、洪涝、旱灾、风雹、地震、低温冷冻、雪灾、山体滑坡、泥石流、病虫害等各类自然灾害在中国都有不同程度发生,人民群众生命财产遭受重大损失。因灾死亡3186人,紧急转移安置1384.5万人(次);农作物受灾面积41091.3千公顷,其中绝收面积5408.9千公顷;倒塌房屋193.3万间。浙江、福建、江西、湖南、广东、广西、重庆、四川等地受灾严重。

 

阅读下面文字,完成问题。(4分)

值2007年元旦来临之际,某校为了丰富学生的文化生活,要求各班级自行组织“庆元旦”文娱活动。该通知公布后,得到了许多学生的欢迎,但也有人说:“学习这么紧张,花时间搞活动,太划不来了。”

1.请你用一两句话得体地驳斥对活动持异议者的话 。(1分)

2.晚会中有一个节目是关于说错话写错字而闹笑话的相声,请你针对这一现象为规范使用祖国语言文字设计一句富有创意的公益广告语。(1分)

3.活动后某同学就此为校报写了一则消息,但画线处都有语病,请你为他改正。(2分)

为了活泼我校学生的课余生活,加强师生之间、同学之间的情感交流,值2007年元旦来临之际,我们九(3)班组织了“庆元旦”文艺晚会。②晚会十分成功,同学们争先恐后,踊跃参与。③节目丰富多彩,有歌舞、朗诵、相声、小品、合唱等。④精彩的表演博得了全班热烈的喝彩声,有些平时沉默寡言的同学在晚会上也表演了精彩的节目,让大家对他们刮目相看。晚会之后,立即又投入到紧张的学习之中。

 

下面一段话空缺处填人的一组关联词语,最恰当一项是(2分)(      )

应该承认,好读书这个习惯的养成是很重要的。      根本不读书      不喜欢读书,               说什么求甚解或不求甚解都毫无意义了。      不读书就不了解什么知识,不喜欢读也就不能用心去了解书中的道理。

A.如果甚至那么无论因为

B.如果甚至可是虽然既然

C.如果或者那么无论因为

D.只要就那么以至由于

 

解释下列文段中划线的字。(2分)

秦王谓唐雎日:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对日:“否,非若是也。安陵君受地于先王封而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”

①易(    )    ②错(    )    ③广(    )    ④虽(    )

 

填空:(3分)

1.况阳春召我以烟景,                

2.在古今诗文中有许多表达雄心壮志的名句,请你写出两个。

              人名)曾说过:“                              。”

               (人名)曾说过:“                             。”

 

下列句子中,划线字的字形和注音都完全正确的一项是(    )(2分)

A.诺贝尔奖举世瞩目,而诺贝尔创立的“互译法”却鲜(xiān)为人知

B.有些人总认为矜持、含蓄才是美德,但在今天这样的时代里,直截(jiè)了当的沟通更为重要。

C.登封市公安局局长任长霞同志以身徇(xùn),引发倾城之痛,该市14万群众自发为她送行。

D.心理学家认为,小亮如果能直接渲(xuān)自己压抑的感情,或许可以避免悲剧的发生。

 

按下面的题目和要求写一篇文章(作文55分,书写5分)

题目:我读懂了               

要求:①在横线上填上适当的词语,将题目补充完整。

②除诗歌外,文体不限。

③不少于600字。

④文中不得出现真实的地名、校名。

 

综合性学习(10分)

毕业前夕,班上开展“师恩难忘”的感恩活动。请你把这次活动的内容、收获制作成手抄报,作为毕业时送给老师的特殊礼物。

1.为手抄报设计报名和栏目。仿照下面示例,写出报名和四个栏目名称。(6分)

例:报名 园丁颂                     栏目    课堂内外

①报名        

②栏目

A.

B.

C.

D.

2.为手抄报写一段“编者的话”,说明这期为手抄报的主题。(4分)                  

 

如梦令(6分)

李清照

昨夜雨疏风骤,浓夜不消残酒。

试问卷帘人,却道“海棠依旧”。

“知否? 知否? 应是绿肥红瘦”。

1.首句“昨夜雨疏风骤”描绘了怎样一幅画面?(3分)

2.作者运用了什么抒情方式,抒发了怎样的感情?(3分)

 

私心(12分)

伦奉公尽节,言事无所依违。诸子或时谏止,辄叱遣之,吏人奏记及便宜者,亦并封上,其无私若此。性质悫,少文采,在位以贞白称,时人方之前朝贡禹。然少蕴藉,不修威仪,亦以此见轻。或问伦曰:公有私乎?”对曰:“昔人有与吾千里马者,吾虽不受,每三公有所选举,心不能忘,而亦终不用也。吾兄子常病,一夜十往,退而安寝;吾子有疾,虽不省视而竟夕不眠。若是者,岂可谓无私乎?”

1.解释句中加点的词。(5分)

叱遣之            辄:                  

②时人之前朝贡禹  方:                  

少蕴藉            然:                   

④若者               是:                  

⑤岂可无私乎       谓:                   

2.用现代汉语翻译下面句子。(4分)

①或问伦曰:“公有私乎?”

②吾子有疾,虽不省视而竟夕不眠

3.你怎样看待第五伦的“私心”?(3分)

 

人类只剩7年时间拯救地球(16分)

英国著名自然灾难专家、世界知名环境科学家比尔·麦克古尔在其新书《7年拯救地球》中提出了一个惊人的观点:那就是人类如果不立即采取行动,减少大气中的温室气体排放,那么2015年将成为地球命运的转折点。如果地球温室气体排放在这7年时间中无法得到控制,那么地球将在2015年7月进入不可逆转的恶性循环中,人类将被气候变暖引发的一系列大自然灾难所吞噬!

  麦克古尔教授在书中称,从现在开始到2015年,人类只剩下有限时间来减少有害温室气体的排放,如果人类的努力失败,那么地球将面临6500万年前小行星撞地球造成恐龙灭绝以来最大的灾害威胁。

麦克古尔教授说:到2050年,全球温室气体的排放必须减少50﹪到80﹪。要做到这一点, 温室气体的排放必须在2015年前就达到稳定状态,然后逐年下降。但这样仍然不够,如果人类不主动减少大气中的二氧化碳含量,即使温室气体的排放减少90﹪,仍无法阻止危险的气候变暖。

麦克古尔教授称,地球目前的气候距100万年来最暖温度相差大约1摄氏度,如果人类烧光地球上剩下的其他化石燃料,那么地球的温度还将上升13摄氏度,当前的症况表明,自然环境已到了非治理不可的地步,这种治理也将不是一人一国之力可以完成的,是需要世界各国协同一致、共同面对的。

1.麦克古尔关于拯救地球的观点是哪一年提出的?(3分)

2.麦克古尔认为人类拯救地球应采取什么行动? (3分)

3.第三自然段主要用了什么说明方法?试举例分析其作用。(3分)

4.最后一段中“地球目前的气候距100万年来最暖温度相差大约1摄氏度”,句中“大约

”能删除吗?为什么? (3分)

5. 根据麦克古尔的观点,请你提一条拯救地球的具体措施,并简要说明理由。

①措施                           

②理由                           

 

最美好的时刻(16分)

一个春天的夜晚,我突然醒了,睁开眼睛,看见屋子里洒满了月光,四周静悄悄的,一点声音也没有。温暖的空气里充满了梨花发出的清香。

  他下了床,踮着脚轻轻地走出屋子,随手关上了门,母亲正坐在门廊的石阶上,她抬起头,看见了我,笑了笑,拉他挨着她坐下。

整个乡村万籁俱寂,临近的屋子都熄了灯,月光是那么明亮。远处,大约一里外的那片树林,黑压压地呈现在眼前。那只看门狗在草坪上向他们跑来,舒服地躺在他们脚下,伸展了一下身子,把头枕在母亲外衣裳的下襟。我们就这样待了很久,谁都不出声。

  然而,在那片黑压压的树林里却并不宁静——野兔子和小松鼠、负鼠和金花鼠它们都在那儿奔跳、欢笑;还有那田野里,那花园的阴影处,花草树木都在悄悄地生长。

  那些红的桃花,白的梨花,很快就会飘散零落,留下的将是初结的果实;那些野李子树也会长出滚圆的、像一盏盏灯笼似的野李子,野李子又酸又甜,都是因为太阳烤炙风雨吹打的;还有那青青的瓜藤,绽开着南瓜似的花朵,花朵里满是蜜糖,等待着早晨蜜蜂的来临,但是过不了多久,你看见的将是一条条甜瓜,而不再是这些花朵了。啊,在这无边无际的宁静中,生命——这种神秘的东西,它既摸不着,也听不见。只有大自然那无所不能,温柔可爱的手在抚弄着它——正在活动着,它在生长,它在壮大。

  一个8岁的孩子当然不会想得那么多,也许他还不知道自己正沉浸在这无边无际的宁静中。不过,当他看见一颗星星挂在雪松的树梢上时,他也被迷住了;当他听见一只鸟在月光下婉转啼鸣时,他心里有一种说不出的高兴;当他的手触到母亲的手臂时,他感到自己是那么安全、那么舒坦。

1.文章的标题“最美好的时刻”具体指的是什么?(4分)

①“美好”指的是                             

②“时刻” 指的是                             

2. 请简要概括这篇文章的主要内容。(3分)

3.第三自然段中“那只看门狗”的描写,在文中有什么作用?(3分)

4.第四自然段中“并不宁静”的景象,与全文的“宁静”矛盾吗?为什么?(3分)

5.你认为这篇文章有什么特点?请从语言、表达等方面任选一点作简要分析。(3分)

 

句子积累——默写句子。(8分)

1.《钱塘湖春行》: 桃花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。         ,         

2.《观沧海》: 树木丛生,白草丰茂。         ,         

3.《己亥杂诗》: 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。         ,         

4.《论语》: 其恕乎!         ,         

5.《小石潭记》: 潭西南而望,         ,         

6.《风筝》: 四面都还是严冬的肃杀,而久经诀别的故乡的久经逝去的春天,         

7. 写出《沁园春·雪》中承上启下下的句子。                    

8.我们要勇于攀登高峰的雄心和气概,正如杜甫《望岳》中所表达的那样:        

9.篇段积累——默写欧阳修的《醉翁亭记》选段(4分)

若夫日出而林霏开, 云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。    ,   ,    ,   , 山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

 

语言运用——提取下面句子的主要信息,正确的一项是(3分)

长嵌沟景区内紫红色砂岩上的中山峡谷地貌与茂密的亚热带原生常绿阔叶林交织而成的红尘地貌森林景观保存了罕见的古韵纯真的自然风光。

A.中山峡谷地貌与亚热带原生常绿阔叶林交织而成。

B.中山峡谷地貌与亚热带原生常绿阔叶林保存了自然风光。

C.长嵌沟风景区内的森林景观保存了古韵纯真的自然风光。

D.长嵌沟风景区内的中山峡谷地貌与原生常绿阔叶林保存了古韵纯真的自然风光。

 

语言运用——根据语境,与下面句子衔接最恰当的一项是(3分)

坦然是失意后的乐观,是平淡中的自信。许多事的得失成败我们不可预料,我们只需尽量去做,求得一份付出之后的坦然和快乐。请记住:没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;     

A.没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅。

B.没有大海的壮阔,但要有小溪的优雅。

C.没有小溪的优雅,但要有大海的壮阔。

D.没有小溪的优雅,可以有大海的壮阔。

 

文化积累——下面句子陈述内容有误的一项是(3分)

A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,共305篇,也称“诗三百”。分“风”“雅”“颂”三类,表现手法为“赋”“比”“兴”。

B.《史记》是西汉史学家、文学家、思想家司马迁撰写的我国第一部纪传体通史,被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。

C.《狂人日记》是鲁迅的第一篇小说,收集在鲁迅的小说集《呐喊》里。课文《故乡》选自散文集《朝花夕拾》。

D.《雷雨》是我国现代戏剧家曹禺的代表作,是中国戏剧杰出的现实主义悲剧。曹禺的作品还有《日出》《原野》等。

 

语言运用——下列句子标点符号使用正确的一项是(3分)

A.人文的核心是“人”,以人为本,关心人、爱护人、尊重人。

B.“快回来!”他一边追一边喊,“前面的路被堵上了!”

C.他教我写作,给我讲怎样选材?怎样构思?选择立意?怎样开头……

D.让每一位老人“老有所养,老有所乐,”是我们全社会义不容辞的责任。

 

词语积累——根据下面的意思写出成语,错误的一项是(3分)

A.彼此谅解,重新和好。—— 言归于好

B.让人意外,十分震惊。—— 骇人听闻

C.不再讲话,不再露面。—— 潜移默化

D.文雅朴实,很有礼貌。—— 文质彬彬

 

汉字积累——下列词语中划线字读音完全相同的一项是(3分)

A.谐平

B.一宿宿宿宿

C.心简

D.逐口角角

 

写作(50分)

春节是中华民族最美好的传统佳节。三十夜的年夜饭,大年初一的祝福语,正月十五的闹元宵;送旧迎新的喜炮声,沸腾的龙灯和花灯,洋溢着新春气息的春联和晚会……春节里,处处是喜庆祥和的欢乐的海洋。

请从你最熟悉的春节活动中,选择你印象最深感受最深的一件事或一个场景,写一篇不少于600字的文章。要求:文体不限,题目自拟;

 

综合性学习(6分)

今年是雷锋同志牺牲50周年,纪念毛泽东“向雷锋同志学习”题词49周年。学校团委开展了“雷锋在我心,助人我先行”活动,请参与:

1.请为本次活动写一则宣传标语。(2分)

2.阅读下面资料,按要求答题。

[资料]他20年献血6万毫升,是其自身血液的10倍多。2006年,他成为鞍山市第一批遗体和眼角膜志愿捐献者。1994年以来,他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元,先后资助了180多名特困生,而自己的家中却几乎一贫如洗。他叫郭明义,号称雷锋传人,他是2011年感动中国十大人物之一。

给郭明义的颁奖词:他总看别人,还需要什么;他总问自己,还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币,每一滴血都滚烫火热。他越平凡,越发不凡,越简单,越彰显简单的伟大。

请模仿以上颁奖词,为雷锋写一段颁奖词。(2分)

3.班级召开“学习雷锋,我在行动”的主题班会。班会上, 有  同学出示了右面这幅题为“目不斜视”的漫画,引发了大家的热议。看了这幅漫画,你有什么感想呢?请写出。(2分)

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阅读下文,完成文后题目。(13分)

来,让我们“读懂”稀土

①今年3月,美国联合欧盟和日本,向世界贸易组织提起针对中国决定限制稀土出口的贸易诉讼。稀土,一时在国际上成为热门的话题,渐渐进入公众的视野。

②稀土其实不是土,为什么叫稀土呢?1787年第一次发现稀土的时候,它是从冶金工业的炉渣里分离出的一些固体氧化物,很稀少,看着像土,因而得名。

③稀土是元素周期表57-71号的15种镧(lán)系元素,加上与它们性质相近的21号和39号元素的总称。稀土具有丰富的磁、光、电的特性,不仅在绿色能源、军工、航空航天等领域占有重要地位,也跟人们的日常生活密不可分,甚至央视春晚舞台上的LED显示效果,都跟稀土有关。

④稀土最主要的应用是制作永磁材料。稀土永磁材料制造的电机体积小,效率高。汽车上的转向器、电车的驱动电机,都需要永磁材料。在飞机和轮船上,各种传感器、导航仪,也需要用到稀土永磁材料。

⑤发光照明也是稀土很重要的应用领域。例如用稀土元素制造的荧光材料,主要用在液晶和等离子电视机的制造上。3D显示技术的兴起,稀土也起到了很大的作用。生活中的节能光源也都含有稀土,比如LED灯,看起来形状像白炽灯,实际发光效率比白炽灯高出几十倍。LED的光源,还可以根据心情调节亮度和色彩。

⑥稀土的另一个重要用途,是制成稀土贮氢材料。现在的五号、七号电池和充电电池,大部分是加入了稀土的镍(niè)氢电池,这种材料是上世纪六十年代飞利浦公司发现的,具有优异的贮氢性能。

⑦除照明外,稀土在日常生活中还有广泛的运用。人们用加了稀土镧的玻璃制造的相机镜头,折光率非常好,可以拍出很清晰的图像。用加入稀土的颜料给纺织品染色,染色后的纺织品不仅色彩鲜艳,而且在阳光下可以从不同的角度看到不同的色彩。添加了稀土的防晒霜,可以把紫外线转化为红外线,减少紫外线对皮肤的灼伤,还有增白的效果。音响系统中应用稀土材料,音响的还原效果好,分离度高。加了稀土元素的陶瓷刀具非常锋利,且不易滋生细菌。

⑧稀土其实并不少,但分布不均匀。经统计,稀土在地壳中的含量是金的三万倍,比常见的铜、镍、钴(ɡū)都多。五大洲和四大洋的海底都有稀土。中国的稀土主要分布在内蒙古的包头和以江西为代表的南方七省。据美国2011年公布的数据,全球稀土相对储量中,中国占到48.3%,美国占了11.4%,印度、澳大利亚等其他国家占了22.1%。从产量上看,中国满足了世界97%的需求,印度提供了2.2%,巴西提供了0.5%,马来西亚提供了0.3%。一些欧美国家把我国的稀土当成战略资源、战略元素来对待。

⑨我国经过六十多年的努力,建立了比较完整的稀土工业体系和科研体系。我国在选矿、采矿和材料研究方面的技术处于世界领先水平,但元器件、零部件的生产还相对薄弱。稀土中镝(dī)和铽(tè)元素的储量较少,据说只在中国发现,且开采时对环境的污染很大。稀土产业的发展,不仅要加强应用开发,还要强调平衡利用,在环境治理方面更要做深入的研究。

 (选自2012年5月7日《光明日报》,有改动)

1.阅读选文,完成填空。(3分)

选文依次介绍了稀土的得名、  A  、应用、  B  和发展前景等知识。

2.选文第⑤段主要运用了哪种说明方法?请简要分析其作用。(3分)

3.下列说法,不符合文意的一项是(    )。(3分)

A.稀土具有丰富的磁、光、电的特性,因被发现时数量稀少且看着像土而得名。

B.稀土广泛地应用于照明、摄影、染色、护肤、音响及刀具制作等日常生活中。

C.我国稀土资源主要分布在内蒙古的包头及以江西为代表的南方七省。

D.稀土中镝和铽元素的储量较少,只在中国发现,开采时对环境的污染很大。

4.结合选文内容或现实生活,请你就稀土的开发利用问题,给有关部门提两条保护性的建议。(4分)

 

阅读下文,完成文后题目。(17分)

母亲的心

①熬过六岁那年漫长的严冬,我终于从一场大病中清醒了过来。

②春日的阳光映着窗外的夹竹桃,投下斑驳的树影,母亲却明显地憔悴了,瘦弱的样子差点让我不敢认,但她的精神状态却很好,仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。

③久病初愈的我没胃口,家人总会变着法子哄我吃饭。那一天,我告诉母亲,很想吃螃蟹,却让家人犯了难:在物质条件极差的偏远山村,怎么可能买得到螃蟹呢!

④好在爱子心切的母亲自有她的法子,她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交错的溪流,六月天若翻开小溪里一块块大石头,可以找得到螃蟹。可是,在溪水还寒冽的春天,螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。

    ⑤母亲不死心,沿着溪流一路上行,在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨,却冻不住她心里涌动的希望。

    ⑥或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧,在母亲双手肿胀发抖,几近绝望的时候,她终于发现了一只个头肥大的螃蟹,正在一块大石头下面迟缓地爬动着。

    ⑦母亲的惊喜可想而知,她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹,可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹,母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹,它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹,有的还爬到了母亲的手背上……

    ⑧母亲思忖了很久,把螃蟹又轻轻地放回了水里,可是刚放下,她又想起什么似的,赶紧再一次捞起了螃蟹,如是者数次。在那个春寒料峭的日子里,一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间,她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。

    ⑨这个经过,我并没有亲眼看到,是母亲回来后坐在我床头,抚摩着我的额头细细讲给我听的。母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓,甚至已经带出了十几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声,最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气,再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那,她潸然泪下!

    ⑩母亲最终是空着手回家的,在那个还带着寒意的春日里,母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上,望着那不停地欢快前行的溪流,她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说,她并没有后悔放了那只母蟹,因为她也是一位母亲,天底下所有母亲的心是一样的。

    ⑾窗外是涌动的暮色,借着昏暗的灯光,我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔,心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。

    ⑿那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊,它碰上的恰好是一位母亲,这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢!

                                                           (选文略有改动)

1.文章以螃蟹为线索,讲述了一个动人的故事。请依据提示,在方框中补全①~⑨段的主要情节。(3分)

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2.阅读文章①~④段,说说母亲冒着春寒去找螃蟹的原因有哪些? (3分)

3.第⑧段画线句子中一系列动作描写有什么作用? (3分)

4.阅读第⑨段,联系上下文,回答下面两个问题。

(1)“母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓。甚至已经带出了十几步路。”母亲为什么“咬咬牙”?又为什么“闭起双眼”? (3分)

(2)“可是竹篓里那不停的‘沙沙沙’的挣扎声,最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气,再一次跑回到溪边。”母亲为什么“再一次跑回到溪边”?   (3分)

5.文章题目“母亲的心”有哪两层含义? (2分)

 

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