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给加着重号的词语注音，根据注音写出相应的词语。 （1）杜塞尔多夫人口稠密（________）、经济发达，同时也是德国艺术文化重镇。 （2）卡夫卡的中篇小说《地洞》深刻展现了无处逢生、惶恐（________）不安的状态。 （3）湖泊就像一颗璀璨的明珠，______（xiānɡ qiàn）在地球上。 （4）他将破旧的平房稍微______（xiū qì）后，就在里面开始了办公。
在下列横线上填写出相应的句子。 (1)__________________，夜泊秦淮近酒家。__________________，隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》) (2)前不见古人，后不见来者。____________________，____________________！(陈子昂《登幽州台歌》) (3)《陋室铭》中描写陋室环境清幽宁静的句子是：______________，______________。
选做题： （1）写出你最喜欢的一位作家和一部作品。 作家：________________；作品：___________________ （2）写出你印象最深刻的两句古诗。 __________________________________________________________ （3）请你用“持之以恒”这个成语造一个句子。 ___________________________________________________________________________
阅读下面文字，按要求作文。 昨天不过是一场梦，明天只是一个幻影，我们唯一所能把握的只有今天。今天是过去的归宿，是未来的渊源。今天这座“桥梁”连接着昨天和明天，循环往复，以至无穷，成其永远。把握今天，就是把握了历史；把握今天，就是把握了未来。 请以“把握今天”为话题，自拟题目，自定立意，自选文体，写一篇600字以上的文章。
阅读下面短文，完成下列小题。 境 界 李国文 有一次，游名山，朋友们都登绝而去，我懒得爬山，便在山脚闻名遐迩的宝刹憩息。天很热，我坐在井边纳凉，寂寞寺院，寥落，显得少有的寂静。只见一位和尚，一担一担地挑水，去冲洒殿前的青石台阶。他年纪不大，话也不多，但言谈得体，识见不俗。这样我知道他是个游方的僧人，好像是佛家规矩，凡挂单者，总得为寺院做些什么力所能及的事。 忽然，钟磬齐鸣，佛号长诵，原来从海峡那边来了一位法师，以及随同多人，都披着金光灿烂的袈裟，在正殿里做法事，并布施若干万元。然而，又看到方丈引路，长老陪同，住持拈香，几乎所有僧众都簇拥着贵宾，瞻观膜拜。相比之下，这穿着直裰短打的行脚僧，看来只有自食斋饭，自宿僧房，无人搭理的冷落了。我说，同是佛家子弟，何必厚此薄彼？但他很坦然，继续挑着一担担井水，不紧不慢，将大雄宝殿前面，冲刷得干干净净，尘埃不沾，暑气尽消。 我打量着这位僧人，不由肃然起敬。整个下午，我看他从井里，至少挑有四五十担水，每一次把水桶从井口提出来的时候，都是绳直而不弯，水满而不盈。然后将水再倒进铁桶里，几乎很少泼洒在井栏上。担水一路，步履安详，也不见溅溢出来。这种从容不迫，举止得当的神态，令我神往。我想换了我，是做不到的，尤其那些有钱的和尚在身边走来走去的时候，大概是无法沉得住气和大度起来的。 于是，我向他请教心静之术。他合十说，佛是不许打诳的，他没有想那么多，甚至根本不曾想，心里只有这桶水，也就不可能生出其他杂念了。他虽然不是高僧，但他的话，他的行为，却透出一种颖悟。从此，每当我感到心烦意躁之时，就想想这位担水的和尚，顿觉有习习凉风，由腋下生起，不由轻快许多。其实，杂念即欲。人世间的许多工作烦恼，皆因太在乎那桶水外的名欲和物欲，纠缠其中，才不能自拔的。如果只求挑好自己那桶水，摒除杂念，力臻宁静淡泊的境界，我想，无论对己，还是对人，都会是一件有益的事情。 通常，人老了，意味着成熟。作家老了，尤其应该如此。我特别钦佩文学长者笔下，那种对于命运的领悟，人生的豁达，世情的谙悉，社会的了解，所言所行，常常于不期然中所闪烁出的智慧之光，足使我们这些后辈于迷蒙中清晰，混沌中了然，因获益匪浅，于是在我脑海里，对这些敬仰的前辈，遂凝固成一个如玉之润，如石之坚，如水之静，如海之深的永恒形象。虽然，陪伴着这些文学巨人的，是那晶莹的雪和那冷冽的空气，但他的智慧之光，却会永远点亮世人的心。 1.小和尚“年纪不大，话也不多”， 挑着一担担井水。他令作者“肃然起敬 ”的原因是什么？ 2.本文主要写的是“担水的和尚”，为什么还要写“海峡那边来的一位法师”？ 3.文中所说的“心静之术”中的“术”应如何理解？作者从小和尚那里找到答案了吗？请用一句话概括出来。 4.文章第四段作者谈到“只求挑好自己那桶水”，这句话的普遍意义是什么?请结合你的生活体验简要 分析。 5.文章最后一段，作者深情礼赞文学长者的光辉。你最敬佩的文学家是谁？请结合他（她）的名著谈一谈你的收获。
比较阅读下面两段文字，完成下列小题。 （甲） 如此继续了半小时，一小时……他从没有对我说一句话。除了创造他理想中的具象之外，什么都忘记了。似乎天地间只有这工作的存在，好像上帝着手创造世界的第一天那样。 后来，他大功告成似的松了一口气，丢下小刀，把刚才的那块湿布给塑像盖上，那种小心翼翼的神情，宛如一个男人给他情侣披上披肩。然后转身向外，那魁梧的老人恢复了初见时的样子。 他还没走到门口，忽然发现了我，他一惊。直到这时候他才想起了我，刚才的失礼显然使他非常过意不去。“对不起，先生。我简直把你忘记了。但是……”我十分感激地紧紧地握住他的手。或许他也感觉到我的情绪，所以微微笑着，举起膀子围住了我的肩头，两人一同走出那房间。 一个人可以这样完全忘记时间空间与整个世界，这个认识，使我受到空前绝后的感动。这一小时，使我把握住了一切艺术、一切事业成功的奥秘——聚精会神；集中所有的力量以完成不论大小的一件工作；把我们容易分散、容易旁骛的意志贯注在小小的一点上。 (乙) “好的开头是成功的一半”，但要获得成功，其实还需要好好的坚持到底。“行百步者半九十”，如果坚持不到终点，就会失去差不多全部的意义。所谓“笑到最后的笑得最好”就是这个意思，所谓“功亏一篑”也就是这个意思。 坚持意味着忍耐。人的一生必须通过不断的抗争才能获得一些机会，才能拥有一丝希望。机会仅仅是一种幸运，希望也最多不过是挂在高处的一个奖杯。奖杯的设置只是一种诱惑。而诱惑的目的，在于激发我们去奋力拼搏，显示实力。显示实力的过程，往往需要忍耐。 坚持体现着沉着。人都是有愿望的，为了实现某一个预定的设想，最容易心急如焚，心急火燎。这实际上是很难归入竞争范畴的，在更多的时候，体现在更多的人身上只不过是一种浮躁和慌张而已。滴水不求朝夕之效，故能坚持到穿石的日子；穿石之后，依然平心静气，坚持着自己的步伐。沉着拒绝急功近利，所以才会勾起人们的长久怀念，所以才会对所有的人永远地发挥作用。 坚持下来很不容易。鲁迅先生非常赞赏虽然是最后一个但仍能坚持跑到终点的人。这样的人在赛程中可能最不引人注目，但却最能鼓舞我们这些平凡但仍要生活的人。其实，如果我们能以这样的竞技状态来应付我们所有平淡无奇的日子，这本身就是一种奇迹。 愚公荷担移山，终得天帝相助；达摩静坐参禅，石壁为之感化。这样的效果虽是不可企求的，但毕竟是坚持者才会得到的待遇。 1.结合（甲）文第三段，说说罗丹是一个怎样的人。 2.（甲）文中的作者遭受冷遇却不生气，反而“受到空前绝后的感动”，表现了他怎样的思想感情？ 3.（乙）文第一段中“这个意思”指的是什么？ 4.结合（乙）文第四段，说说“这本身就是一种奇迹”的含义是什么。 5.（乙）文结尾引用愚公和达摩的事例有什么用意？ 6.（甲）（乙）两文相同之处是都谈到了“成功的奥秘”，请说说两文在写法和内容方面的不同之处是什么。
阅读下面课外文言文，完成下列小题。 读书如销①铜，聚铜入炉，大鞴②扇之，不销不止，极用费力。作文如铸③器，铜既销矣，随模铸器，一冶即成，只要识模，全不费力。所谓劳于读书，逸于作文者也。 (《程氏家塾读书分午日程》) [注释] ①销：熔化。②鞴：古代皮制的鼓风器。③铸：浇制。 1.解释下列句中加点的词。 ①铜既销矣______________ ②冶即成______________ 2.翻译句子。 所谓劳于读书，逸于作文者也。 3.文中阐明了读书和作文之间什么样的关系?
阅读下面两个文言语段，完成下列小题。 (甲)自余为戮人，居是州，恒惴粟。其隙也，则施施而行，漫漫而游。日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到；到则披草而坐，倾壶而醉；醉则更相枕以卧，卧而梦，意有所极，梦亦同趣；觉而起，起而归。以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。 （乙）元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 1.（甲）（乙）两文的作者分别是“唐宋八大家”中的柳宗元和苏轼，请你再写出“八大家”中一位作家的姓名： 2.解释下面的加点词语。 ①而未始知西山之怪特_____________ ②但少闲人如吾两人者耳________________ 3.翻译下面文言句子。 ①意有所极，梦亦同趣______________________________________________________ ②念无与为乐者______________________________________________________________ 4.说说（甲）（乙）两文在写作手法和所表达思想感情方面的共同点： 写作手法：__________________________________________________________； 思想感情：__________________________________________________________。
默写填空 ①_____________________________，愁云惨淡万里凝。 ② ____________________，____________________，此事古难全。 ③烽火连三月，______________________。 ④折戟沉沙铁未销，________________________________。 ⑤_________________，志在千里；_________________，壮心不已。 ⑥________________________，_______________________，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。 ⑦常言道：“平安易老，磨难长生”，《孟子》阐述这一观点的语句是： _____________________ ，_____________________ 。 ⑧从你积累的课内外古诗词中，写出一句能体现默默奉献精神的句子。 ____________________________，______________________________。
请你参加下面的语文综合性学习活动，按要求完成下列小题。 学校将举办师生共同参与的“知识与我同行”读书竞赛活动，为了体现竞赛的宗旨及意义，请你为本次竞赛设计一条主题语，并简要说明你的创意。 （1）主题语：__________________________________________________________ （2）创意说明：_________________________________________________________
仿写句子（2分） 没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的树林， 。
对下面两首写景的诗，分析鉴赏不恰当的一项是（ ） （甲）次北固山下 （乙）望岳 客路青山外，行舟绿水前。 岱宗夫如何，齐鲁青未了。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 海日生残夜，江春入旧年。 荡胸生层云，决眦入归鸟。 乡书何处达？归雁洛阳边。 会当凌绝顶，一览众山小。 A. （甲） 诗的首联先写“客路”后写“行舟”，其人在江南、神驰故里的漂泊羁旅之情，已流露于字里行间。 B. (乙)诗的颔联，写出了近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象。 C. （甲）（乙）两诗都有富含哲理的诗句，前者所表现出的是具有普遍意义的生活真理，后者所表现出的是有雄心壮志才能有所作为的人生哲理。 D. （甲）（乙）两诗运用了借景抒情的写法，都含蓄表达出诗人受到冷落的抑郁和希望得到重用的情感。
给文段中的横线处选择恰当的句子，与原文衔接最紧密的一项是（ ） 历史是汹涌的潮汐，它呼啸着冲上沙滩时，人人都为之惊叹；它悄然退落时，许多人竟会忘却它的磅礴，然而沙滩忠实地记录着它的足迹。历史是起伏的潮汐， ，更不是历史的倒退，落潮之后，必定会有新的潮汐。 A. 涨潮，是历史的峰巅；落潮，是历史的中断 B. 涨潮，未必是历史的峰巅；落潮，也不是历史的中断 C. 落潮，是历史的中断；涨潮，未必是历史的峰巅 D. 落潮，也不是历史的中断；涨潮，未必是历史的峰巅
下面句子中没有语病的一项（ ） A. 市人大通过法规，对于歹徒和不法商贩干扰学校教学秩序、威胁学生的不法行为和错误思想，要坚决制止。 B. 一个人要有所作为，取决于他是否受过良好的教育，是否有理想追求。 C. 在全国农村普遍实行免除学杂费的义务教育，这是我国教育发展史上的一个重要里程碑。 D. “为了看看阳光，我来到世上”，巴尔蒙特的这句诗，从第一天读到它时，就几乎一天也没有忘记过。
下面加点的成语使用恰当的一项是( ) A. 目前，中学生作文中错别字俯拾即是，改变这种现状是语文教学的重要任务之一。 B. 为牟取暴利，这个地下工厂疯狂造假，其造假的手法令人叹为观止。 C. 第九届青年歌手大奖赛上，有些歌手面对常识性考题一筹莫展，默默无闻，令人失望。 D. 爱因斯坦用“大自然点燃宇宙”的描述，使原本深奥晦涩的宇宙天体运行过程绘声绘色地展现在我们面前。
依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是( ) ①目前还缺乏能像跟踪人类疾病那样 动物疾病的有力机制．这进一步说明了这个世界的脆弱。 ②这是一条公理：财富只能毁灭崇高的理想和善良的气质，倘若它只 在个人的利益上面。 ③一旦产生小小的灵感，相信它的价值，并 地把它发展下去。如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造性的人。 A. 监控 消耗 锲而不舍 B. 监控 消费 锲而不舍 C. 控制 消耗 寻根究底 D. 控制 消费 寻根究底
下面词语中有错别字的一项是( ) A. 喧嚣 天籁 愤世嫉俗 B. 福祉 辐射 不言而语 C. 招聘 惬意 倒行逆施 D. 契机 薪水 相形见绌
下面加点字的读音有错误的一项是( ) A. 溺爱（nì） 澄清（chéng） 亵渎（xiè） B. 舆论（yú） 挟持（xié） 俯瞰（kàn） C. 校对（jiào）单于（chán） 污秽（huì） D. 窈窕（yǎo） 毗邻（pí） 阴霾（lí）
请从下面两个文题中，任选其一，按要求作文。 作文1：成长路上花团锦簇，也有断壁残垣；有星月漫天，也有狂风骤雨……这一道道风景，让你经历得意与失意，喜悦与哀伤，汗水与泪水……每经历一处风景，你就会拥有一份宝贵的阅历，人生将会多一份精彩。 请以“成长路上的风景”为题，写一篇文章。 作文2：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，李白扬起那面执着的风帆，到达他所追寻的“沧海”岸！亲爱的同学们，我们的心中，同样有着属于自己的一面小小风帆。那面风帆或许是我们童年的梦想、现在的追求……亦或是我们正在享受的亲情、友谊、关爱……亦或是我们心中铭刻的快乐、勇敢、自信……亦或是我们坚守的努力、奋斗、超越……风帆上还可能写着我们热爱的文学、艺术、运动……扬起那面风帆，你就会跨越那片“沧海”，到达你理想的彼岸…… 请以“扬起 的风帆”为题，写一篇文章。 作文要求：要自由、有创意地表达出真情实感。除诗歌外，其他文体不限。不少于550字书写要规范、整洁、美观。文中不得出现本人姓名以及学校名。
阅读下面的材料，回答问题。 近些年来，各地兴起了过洋节（圣诞节、情人节、愚人节......）的热潮，商家也不失时机地推出丰富多彩的促销活动，到处洋溢着浓浓的节日气氛。而我们国家的传统节日如清明、端午、重阳等则过得冷冷清清。 为了加深大家对传统节日的情感，某校决定在各班举办以“传统节日知多少”为主题的班会。下面是班会的活动内容，请你参与。 （1）请你为此活动拟一则简洁、形象的主题语。 __________________________________________________________________________________ （2）请你写出一个你熟知的传统节日以及与之相关的诗句。 _________________________________________________________________ （3）根据上一题，请简要介绍你的家乡人们是怎么过这个节日的。 _________________________
“希望散居在世界各地的人，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富裕，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣......”这是“世界读书日”的宣言，阅读是一项伴随我们生命成长的长久工程，是一种精神的补给。在这一年里，你一定阅读过很多经典名著，请你从中选一部让你享受到“阅读乐趣”的名著，写出书名、作者，并结合相关情节谈谈你的阅读感受。 （1）书名： 《___________》 。 （2）作者：________________。 （3）阅读感受：________________________________________________。
阅读下文，回答问题。 初中毕业后 贾平凹 没有典礼，没有仪式，班主任将一张白里套红的硬纸递给我，说：“你毕业了。” 我看着硬纸，上面写着：贾平娃，男，14岁，在我校学业期满，准予毕业。1967年8月。 眼下是1968年，领的却是1967年的毕业证，我毕的是什么业？即使推迟了一年，可我的数学仅仅只学到方程。 我当下就委屈地哭了。4年前，我到这里参加考试的时候，一走出考场，在大门外蹲着的父亲和小学老师一下子就把我抱起来，父亲是一早从40里外的邻县学校赶来的，他的严厉使我从小就害怕他。当下问起我的考试情况，得知一道算术题因紧张计算错了时，就重重地打了我一个耳光；又问起作文，我嚅嚅呐呐复述了一遍，他的手又伸过来，但他没有打耳光，却将我的鼻涕那么一擦，骂了句：“好小子！”当我的成绩以第三名出现在考榜上时，一家人喜欢得放了鞭炮，而又从此得到了父亲为我特地买的一支钢笔。初入学的一年半里，我每个星期日的下午，背着米面，提着酸菜罐子到学校去，那里的沙石公路上，罐子被打碎过6次。我保留着6条罐子系带，梦想着上完初中，上高中，上大学，做一个对社会有贡献的人…… 班主任一直把我送到了校外的公路上。我是他的得意学生，在校的时候，规定每周一次作文，而我总是做两次让他批改。他抚摸着我的头，从怀里掏出一本三年级的语文课本，说： “你带着这本书吧。你还有一本作文，就留在我这儿作个纪念吧。回去了，可不敢自己误了自己，多多地读些书最好。” 我走掉了，走了好远回过头，老师还站在那里，瞧见我看他，手又一次在头顶上摇起来。 从此，我成了一个小农民。我开始使用一本劳动手册。 清早，上工铃一响，就得赶紧起来。脸是不洗的，头发早剃光，再用不着梳理，偷偷从柜里抓出一把红薯干片儿装在口袋，就往大场上跑——队长是在那里分配活的。或者是套牛，或者去割草。天黑了，呼呼噜噜喝三碗糊糊饭，拿着手册去落工，工分栏里满写着“3分”。那时候，队里穷极了，一个工日工钱是2角5分，这就是说，我一天的劳动报酬是7分5厘钱。 父亲夜里可以从学习班回来睡觉。一到村口，他就要摘下戴着黑帮字样的白袖标，天明走时，一出村就又戴上。他教了一辈子书，未经过什么大事，又怕又气，人瘦得失了形。每次出门，都要亲亲我们，对娘说：“他们常常开会，突然就宣布逮捕人，说不定今日我就不得回来了。要真的不能回来，你不要领平儿他们来，让人捎一床被子就是了。” 说罢，一家人都哭了。娘总要给他换上新洗的衣服；父亲剪下领口的扣子，防止用绳索捆绑时，那领口扣子会勒住脖子。父亲一走，娘就抱着我们哭。但去上工的时候，却一定要我们在盆子里洗脸，不许一个红肿着眼睛出去。 秋天，被开除公职的父亲回来了。他到家的那天，我正在山坡红薯地里拔草，闻讯赶回来，院子里站满了人，一片哭声。我门坎跨不过去，浑身就软得倒在地上。娘拉我到了小房里，父亲睡在炕上，一见我就死死抱住，放声大哭：“儿呀，我害了你啊！我害了我娃啊！” 我从未见过父亲这么哭着，害怕极了，想给他说些什么又不知道该怎样说，只是让父亲的眼泪，一滴一滴落在我的脸上。 家里家外一切重担全都落在娘的身上。多年的饥寒交迫，担惊受怕，使她的身子到了极端虚弱的地步，没过多久，胃病也就发作了。每次犯病，就疼痛得在炕上翻来覆去。我和弟弟确实祈求过神，跪在村后河湾处一座被拆除了的小庙旧址上，叩着一个响头又一个响头。 家里什么都变卖了。那支上中学时买的钢笔，却依然插在我的口袋里。村里人都嘲笑我，但我偏笔不离身：它标志着我是一个读过书识过字的人，标志着我是一个教师的儿子！每天夜里，我和父亲就坐在小油灯下，他说，我记，我们写着一份一份“翻案”状子。娘看着我，说：“平儿书没白念呢！” 父亲就对我说：“吃瞎穿瞎不算可怜，肚里没文化，那就要算真可怜。你要调空读读书，不管日月多么艰难，咱这门里可不能出白丁啊！” 我记着父亲的话，开始读起我过去学过的课本，读起父亲放在楼上的几大堆书来。每天中午收工回来，娘还未将饭做熟，我就钻到楼上，在那里铺一张席，躺着来看书。楼上很热，我脱得赤条条的，开工铃响了，爬起来，那席上就出现一道湿湿的人字形的汗痕。 受饥荒的时期。我们开始分散人口：娘带着小妹到姨家去，弟弟到舅家去，我和父亲守在家里看门。 夜里不吃晚饭，父亲说：“睡吧，睡着就不饥了。”睡一会儿却都坐起来，就在那小油灯下，他拿一本书，我拿一本书，一直看到半夜。 我终于没有在那个困难时期沉沦下去，反倒使我更加懂事，过早地成熟了。如今还能搞点文学，我真还感激那些岁月的磨练。有人讲作家的“早年准备”和“先决条件”，对于我来说，就是受人白眼，受人下贱所赐予的天赋吧。 1.给下列词语中加点的字注音。 （1）委屈（_____） （2）鼻涕（____） （3）抚摸（_____）（4）报酬（______） 2.文章第一段连用两个含有“没有”这一否定词的短句，有什么作用？表达了我当时怎样的心情？ 3.“我”领到毕业证时委屈地哭了，这时的“我”想起哪些事，请简要概括两件，写在下面。 4.毕业时班主任送“我”，在送“我”时班主任老师都做了什么？ 5.“从此，我成了一个小农民。我开始使用一本劳动手册。”一句独立成段，有什么作用？ 6.常有古人刻苦读书的励志故事，作者也是极爱读书学习的人，本文中哪些事例体现出他喜爱读书，刻苦读书？ 7.作者从那个苦难的时代走来，成为一个伟大的作家，结合文本，通过作者自己的记述，说说作者哪些方面令人钦佩。
阅读下文，回答问题。 勤学需早① 人生小幼，精神专利②，长成已后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈③，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。 （注释）①勤学需早：《颜氏家训》是汉民族历史上第一部内容丰富、体系宏大的家训，也是一部学术著作。②专利：专一。③坎壈：困顿不得志 1.解释下列加点词语在文中的含义。 （1）勿失机也（______） （2）一月废置（_______） 2.把下面的句子翻译成现代汉语 然人有坎壈，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。 3.为什么勤学需早？
阅读下文，回答问题。 陋室铭 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭，孔子云：何陋之有？ 1.本文的作者是_______，字梦得，______代文学家 。 2.解释下列加点词语在文中的意思。 （1）惟吾德馨（____） （2）谈笑有鸿儒（____） （3）往来无白丁（____） （4）无案牍之劳形（____） 3.“苔痕上阶绿，草色入帘青。”写出了居室环境怎样的特点？请从炼字的角度对这一景物描写的句子加以简要赏析。 4.本文是从哪几个方面突出陋室不陋的？请用简洁的语言概括。 5.《陋室铭》 通篇八十一个字，情与景会，事与心谐。细读此铭，不觉此室之陋，更觉此室之雅。请你谈谈“陋室”雅在何处。
古诗文默写 （1）_________________________，弹琴复长啸 。 （2）_________________________，散入春风满洛城。 （3）_________________________，凭君传语报平安。 （4） 草树知春不久归，__________________。 （5）《木兰诗》中通过环境描写，渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性格的诗句是：______________， ______________。 （6）《晚春》一诗中，形象生动地写出了晚春时节花草树木争芳斗艳的美丽景象的诗句是：_____________，_________________。 （7）《逢入京使》 中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是： _____________， ________。
根据拼音填写汉字 chà（_____）异 孤shuāng（_____） shǎng（_____）午 取dì（_____） 震sŏng（_____）
给下列加点字注音。 祈（_____）祷 愧怍（______） 惧惮（______） 涎（______）水 污秽（_____）
[2016·上海]阅读下文，完成题目。 楚人谓虎为老虫，姑苏人谓鼠为老虫。余官长洲，以事至娄东，宿邮馆①，灭烛就寝，忽碗碟砉然②有声。余问故，阍③童答曰：“老虫。”余楚人也，不胜惊错，曰：“城中安得有此兽？”童曰：“非他兽，鼠也。”余曰：“鼠何名老虫？”童谓吴俗相传尔耳。嗟乎！鼠冒老虫之名，至使余惊错欲走，徐而思之，良④足发笑。然今天下冒虚名骇俗耳者不少矣。 [注] ①邮馆：驿站旅馆。②砉(huā)然：象声词。③阍(hūn)：守门的人。④良：很。 1.解释下列加点的词。 (1)不胜惊错 (2)鼠何名老虫 2.“余惊错欲走”的原因是什么？ 3.说说这则寓言的寓意。
综合性学习。 (1)你班将举行关于“名人效应利弊谈”的辩论会，假如你作为这次辩论赛的主持人，请为本次辩论赛写一段开场白。(不少于50字) 正方观点：名人效应利大于弊 反方观点：名人效应弊大于利 (2)在《庄子与惠子游于濠梁之上》这场辩论中，庄子与惠子你比较欣赏谁？为什么？
（题文）文学常识填空。 (1)《〈庄子〉二则》均选自《____________》。庄周，____________时期哲学家，__________家学派的代表人物。 (2)《庄子》一书留下了许多脍炙人口的成语典故，例如：____________、____________。
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