给下面的加点字注音或依拼音写出汉字。 (1)qí祷 (2)jiǒng乎不同 (3)lán语 (4)kuì怍
古诗文名句填空。 ①独坐幽篁里,______________。(王维《竹里馆》) ②_______________,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》) ③马上相逢无纸笔,___________________。(岑参《逢入京使》) ④______________________,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》) ⑤_________________,寒光照铁衣。(乐府民歌《木兰诗》) ⑥卿今者才略,______________! (《孙权劝学》) ⑦成语“扑朔迷离”源自《木兰诗》中的诗句______________,______________。
人的一生就在于不断的选择,人的生命色彩也因选择的不同而不同。“人不是生来被打 败的”是海明威的选择;“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”是司马迁的选择。正确 的选择会给自己人生带来亮色,而错误的选择则会让自己人生带来阴影,甚至终生悔恨。 请以“选择”为题写一篇不少于 600 字,有真情实感的文章(诗歌除外)。文中请勿使 用真实的人名、校名。
阅读下面文章,完成下列小题。 年灯 肖复兴 去年的大年夜,我家后面老爷子家的那盏年灯,在他家封闭阳台的落地窗前,照往年一 样,又亮了起来。 老爷子是位老北京,讲究老理儿。老爷子家这盏年灯,好几年过年的时候,都在点亮。 从我家的后窗一眼就能望见,正对面老爷子家阳台窗前的这盏年灯,就这样一直亮到正月十 五满街花灯绽放的时候。如今,满北京城,如老爷子这样坚持守候过年老理儿的人,不多见 了。 每年过年期间,望着老爷子家这盏年灯,我都会想起自己年轻的时候,那时候母亲还在 世,不管晚上我回家多晚,她老人家都会让家里的灯亮着。每次骑着自行车回家,四周房屋 里的灯光都没有了,一片漆黑,老远,老远,一望见家里那盏橘黄色的灯,灯光闪亮着,跳 跃着,像跳跃着一颗小小的心脏,我的心里便会充满温暖,知道母亲还没有睡,还在等着我。 母亲去世之后,我晚上回家,再也看不见那盏橘黄色的灯光了,好长一段时间都不适应,心 里都会有些伤感。对于我,灯,就是家;灯下,就是母亲。无论你回来有多晚,无论你离家 有多远,灯只要在家里亮着,母亲就在家里等着。 因为老爷子和我的儿子都在美国,一样读完博士,在美国成家、生子、工作,我们有 很多共同的话题,比较熟,也比较说得来。我知道,前些年,老爷子和老伴还常常去美国, 看他的儿子,帮助带带孙子。如今,孙子都上中学了,老爷子真的老了。他不止一次对我说: 快 80 了,十几个小时的飞机坐不了喽,前列腺不争气,总得上厕所。便盼望儿子能够带着 媳妇和孙子回来过一回春节。盼了好几年,不是儿子和儿媳妇工作忙,就是孙子春节期间正 上学请不了假,都没有能够回来。每年春节,老爷子家阳台的窗前,都亮起了年灯。 去年老爷子家的这盏年灯,变了花样。以往,都只是一盏普通的吊灯,半圆形乳白色的 灯罩,垂挂着一支暖色的节能灯。有时候,为了增添一些过年的气氛,老爷子会在灯罩上蒙 上一层红纸或红纱。去年,换成了一盏长方形的八角宫灯,下面垂着金黄色的穗子,木制, 纱面,上面绘着彩画,因为距离有点儿远,看不清画的是什么,但五颜六色的,显得很漂亮, 过年的色彩,一下子浓了。不知道老爷子是从哪儿淘换了这么一个玩意儿。 老爷子家的这盏年灯,就这样又像往年一样,在大年夜里亮了一宿。烟花腾空,缤纷辉 映在他家窗前的时候,暂时遮挡了年灯,但当烟花落下之后,年灯又亮了起来。让我觉得特 别像是大海里的浪涛,一浪一浪翻滚过后,只有礁石立在那里不动。那岿然不动的样子,那 执著旺盛的心气,颇有点儿像老爷子。 大年初一过去了,大年初二也过去了……老爷子的年灯,就这么一直亮着。在整个小区 里,不知道还有没有什么人,会注意到有这样一盏年灯;在偌大的北京城,不知道还有没有 什么人,能守着这么一份过年的老理儿,点亮这样一盏守候着亲人回家过年的年灯。 一天半夜里,我起夜,在厕所的后窗前瞥见那盏年灯,无月无星只有重重雾霾的夜色里, 它比一颗星星还亮,亮得如同一个旷世久远的童话。心里不禁有些感慨,既为老爷子,也为 老爷子的儿子,同时,也为自己。 大年初五的早晨,我起床后,从后窗望去,忽然发现,老爷子家阳台落地窗前的那盏年 灯,没有了。这一天的天气难得格外的晴朗,太阳斜照在他家阳台的落地窗上,明晃晃地反 光,直刺我眼睛。我以为眼花了,没有看清。定睛再细看,年灯真的没有了。 正有些奇怪,看见一个男人领着一个十几岁的男孩子,走进阳台,他们都穿着一身运动 衣,两人做起了体操来。不用说,老爷子的儿子和孙子回家了。虽然没有赶上年夜饭,毕竟 赶上了当天晚上破五的饺子。离正月十五还有 10 天,年还没有过完呢。 又要过年了,想起老爷子的那盏年灯。 (选自《人民日报·海外版》 2016 年 2 月 25 日,有删改。) 1.文章围绕“年灯”主要写了哪几件事?请用简洁的语言加以概括。 2.结合文章说说老爷子的“老理儿”是什么? 3.从修辞角度赏析画线句子。 让我觉得特别像是大海里的浪涛,一浪一浪翻滚过后,只有礁石立在那里不动。 4.全文反复出现“年灯”有什么作用?请从结构和内容上加以分析。 5.正如“年灯”那样,很多传统的老物件都承载这人们美好的寓意和特殊的情感,可以从下列“老物件”里任选一个,根据示例,进行仿写。(要求:体现物件特征,用上修辞,句 式不限) 例:年灯——如夜空璀璨的明星,指引远方的游子归来。 老物件:摇椅 茶壶 窗花 春联 木梳 火柴 收音机 …… 我选择(______)——_____
非连续性文本阅读。 【材料一】 “很喜欢使用共享单车,但最近路边的自行车越来越多,乱停乱放的现象屡见不鲜。”说起近期对共享单车的印象,家住南京市鼓楼区龙江小区的陈凯这样告诉《石城日报》的记者。 【材料二】 共享单车自诞生以来,很好的解决了市民“最后一公里”问题,给大家的出行提供更多的便利。 首先是操作方便。手机下载安装共享单车 App 后,找到车辆直接扫描车架上的二维码, 车锁自动解开。骑行结束后,你可以在任何地方还车。用户还可以在手机 App 中看到自己的 骑行路线和公里数,甚至自动机计算出消耗的热量和节约的碳排量。 其次,短途出行更加方便。很多共享单车的用户反映,从家到单位开车太近,走路又感 觉比较远,骑共享单车则时间正好,而且还锻炼了身体,一举两得。而对于那些坐地铁、坐 公交上下班的人来说,居住地和办公地点往往离地铁站和公交站有一定距离,千万不要小看 了这段距离,能否迟到往往就体现在这段距离上,这段距离用共享单车来代步,便能大大减 少迟到的几率,方便又快捷。 第三,低碳环保,减少对空气的污染。全球气候的变暖和环境的不断恶化,尤其雾霾天 的持续出现,低碳环保显得越来越重要。随着汽车保有量的猛增,汽车尾气对人们的生命健 康和日常生活造成了越来越大的威胁,而共享单车的出现则一.定.程.度.上.减少了人们对汽车的 依赖,对缓解空气污染起到了一定的积极作用。共享单车在各大城市亮相后,很多曾经出门 就开车的人改变了他们的出行方式,路程较短或交通拥堵时,他们更喜欢选择共享单车,按 他们的话说是既方便快捷,又绿色环保。 第四,缓解交通拥堵现象,在满足人们安全、快捷、舒适出行的同时共享单车还成为治 疗城市拥堵“癌症”的一剂猛药,现在,交通拥堵已经成为司空见惯的现象,尤其是一些城 市中心路段、较繁华路段大部分时间都处在“东西不畅,南北拥挤”的状态中,共享单车的 出现减少了人们对汽车的使用率,减少了机动车上路的数量,一定程度上缓解了城市特别是 大城市的交通拥堵。 【材料三】 1.根据材料一,简要概述南京市对共享单车开展精细化管理的具体措施。 2.阅读材料二,指出该材料主要使用了什么说明方法,这样说明有何好处。 3.材料一的划线句“而共享单车的出现则一.定.程.度.上.减少了人们对汽车的依赖”中“一定程度上”这个短语能否删去,请谈谈你的理由。 4.小红的爷爷是一位大学老师,他最近想要选择共享单车出行,仔细观察材料 3 的两幅图,请你为他选择一个最合适的品牌,并谈谈你选择的理由。 5.周末小红同学去超市,看到邻居王大爷也来买东西,他随手将“小黄车”停在人行道的盲道上,为了图方便,顺手用自己的锁把车锁了,以免被别人骑走。面对这种不文明行为,小红同学该怎样进行劝阻。
阅读下面文段,完成下列小题。 (甲) 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝, 往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 (节选自唐代柳宗元《小石潭记》) (乙) 天镜园浴凫堂,高槐深竹,樾暗千层,坐对兰荡,一泓漾之,水木明瑟,鱼鸟藻 荇,类若乘空。余读书其中,扑面临头,受用一绿,幽窗开卷,字俱碧鲜。 每岁春老,破塘笋必道此,轻舠飞出,牙人择顶大笋一株掷水面,呼园人曰:“捞笋!” 鼓枻飞去。园丁划小舟拾之,形如象牙,白如雪,嫩如花藕,甜如蔗霜。煮食之,无可名言, 但有惭愧。 (节选自明代张岱《陶庵梦忆》) 【注释】①樾(yuè):树荫。②轻舠(dāo):小船。③鼓枻(yì):划船桨。④兰荡: 湖名。⑤明瑟:明净新鲜。⑥牙人:商人。 1.解释下列加点词在文中的意思。 (1)鱼可.百许头(______) (2)以其境过清(______) (3)字俱.碧鲜(______) (4)无可名.言(______) 2.用“/”划出下列句子的朗读节奏。(各划一处) (1)其岸势犬牙差互 (2)牙人择顶大笋一株 3.将下列句子译成现代汉语。 (1)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。 ___________________________ (2)园丁划小舟拾之,形如象牙,白如雪,嫩如花藕,甜如蔗霜。 ______________________________________________________________ 4.对课文理解赏析不正确的一项是( ) A. (甲)文对潭中游鱼的描写动静结合,如“日光下澈,影布石上”是从静态上描写,二 “俶尔远逝,往来翕忽”呈现的则是游鱼的动态美。 B. (乙)文张岱细致的描写了天镜园开阔、安静环境,色彩明快,生动鲜明,感觉如临其境,表达了他对自然美景的陶醉和喜爱之情。 C. (甲)(乙)两文写景,不仅仅停留在景物本身,而是抓住景物特征,营造舒心优美的意境,表达作者独特的情感。 D. (甲)文融情于景,抒发了作者贬官失意后的凄苦孤寂之情;(乙)文则先写景,再描写商人买笋、仆人捞笋的场面,富有生活情趣。 5.(甲)(乙)两文划线句子在表现手法上有共同之处,请加以分析。
阅读下面古诗,完成下列小题。 社 日 王驾(唐) 鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。 桑柘影斜春社散,家家扶得醉人归。 【注释】社日:古代祭祀土神的日子,分为春社和秋社。在社日,民众会集体欢宴,表 达他们对减少自然灾害、获得丰收的喜悦。 1.前两句中的“_____” 这个 字,点出 了鹅湖村 里年景富足,丰收在望的景象:“_____”这个细节描写,表现出村里民风淳厚,太平安宁。 2.诗评家说,这首诗虽没有一字正面描写社日的情景,却描绘出这个节日的欢乐,让人感 受到“桃花源”式的农村生活。其中“家家”一词用得极妙,请从修辞角度做赏析。
阅读下面的名著选段,完成题目。 “我高兴的是我又多了一个朋友:儿子成了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比呢!尽管将来你我之间离多聚少,但我精神上至少是温暖的,不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍,不太迂腐,不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的,所见到的,比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看,许多事你们一时觉得我看得不对,日子久了,现实却给你证明我并没有大错。” 这段文字出自《傅雷家书》,是傅雷写给儿子_____(人名)的,届时他的儿子正 在_____留学。傅雷认为在两代人相处中,青年人应持有_____态度。
下列有关文学常识的表述,不正确的一项是( ) A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌 305 篇。 B. 《社戏》一文记叙了鲁迅和他儿时的伙伴一起钓虾、看戏、偷罗汉豆等有趣的故事。 C. 《回延安》是一首采用民歌体形式写成的诗篇,诗人歌颂了养育一代革命者的延安精神。 D. 陶渊明,东晋著名诗人,《桃花源记》所描绘的世外桃源是他心中的理想社会。
将文段中的①②③④句重新排序,使语序得当。排序正确的一项为( ) 从固定电话的出现,到移动电话的广泛应用,再到现在智能手机的普及。人们对手机类电子产品越来越依赖,几乎时刻也离不开,由此衍生出一个新词——屏奴。 ①越来越多的人 擅长人机交流,而不是人际交流。 ②智能手机确实给人们的工作、生活提供方便,但负面影 响也日益明显。 ③合理使用电子产品,加强现实沟通,是新一代年轻人应遵循的生活方式。 ④这使人与人之间的人情味儿逐渐变弱了。 所以,我们呼吁:抵制手机诱惑,走向健康生活。 A. ②①④③ B. ③①④② C. ④①②③ D. ②④①③
下列句子没有语病的一项是( ) A. 没有人可以否认在中国传统文化中,诸子百家的思想,丰富了中国人的精神世界。 B. 南京市通过一系列改革措施,让共享单车所交押金数额逐步降低,切实减轻了消费者 C. 这场软垒比赛的胜利,将决定初二(2)班能否顺利进入决赛阶段。 D. 随着鼓楼区老旧小区改造工程的顺利开展,让校区居民感受到了工程建设带来的实惠。
下列词语中书写全部正确的一项是( ) A. 暮霭 膨胀 弥慢 人情事故 B. 枯躁 严峻 怅惘 嘎然而止 C. 姣洁 辐射 眼眶 草长莺飞 D. 沟壑 渺远 冗杂 销声匿迹
下列词语中加点字注音全部正确的一项是( ) A. 砂砾(lì) 龟(guī)裂 陨(yŭn)石 浑浊(zhú) B. 萌(méng)发 领域(yù) 缄(jiān)默 屹(yì)立 C. 携(xié)带 闭塞(sāi) 追溯(shù) 迁徙(xĭ) D. 蓦(mù)然 恬(tián)静 怠(dài)慢 地壳(qiào)
用诗文原句填空。 (1)蒹葭苍苍,_____。(诗经《蒹葭》) (2)芳草鲜美,_____。(陶渊明《桃花源记》) (3)_____,悠悠我思。(诗经《子衿》) (4)杜甫川唱来柳林铺笑,_____。(贺敬之《回延安》) (5)微君之故,_____。(诗经《式微》) (6)_____,客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》) (7)悠哉悠哉,_____。(诗经《_____》) (8)八月湖水平,_____。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) (9)王勃《送杜少府之任蜀川》中表示友谊不受时空阻隔的诗句是_____, _____。
按要求作文 从那天开始,我明白了父母的唠叨是最动听的歌曲;从那天开始,我知道了朋友不只是一起玩耍的伙伴;从那天开始,我发现我已不满足于小小的空间而渴望飞翔……同学们,生命的旅途中总有一天留在你我心里,深深的烙上了印记,永远无法抹去。 请以“从那天开始”为题写一篇记叙文。 要求:(1)写自己的生活,写出真情实感;(2)不得出现真实的校名、人名;(3)不少于600字。
阅读文段,回答问题 温暖的小刀 马德 ①那年春末,我到一所中学去监考。 ②发卷的时候,我发现,靠近讲台的一个女生怪怪的,左手藏在袖口里,遮遮掩掩,不愿伸出来。和我一起监考的,是另一所学校的一位女老师。大约,她也注意到了这个细节。随后,我俩便开始留意这个女生。在我们想来,她袖口里的那只不愿示人的手,一定藏着什么秘密。 ③考场里静悄悄的,学生们都在全神贯注地答题。只有这个女生,一边答题,一边有意紧藏着她的那只手,一边还不自觉地环顾着左右,神色紧张而怪异。这愈加坚定了我们的怀疑:她的手里一定攥着小纸条或者其他用来作弊的什么东西。 ④然而,我们错了。半小时后,也许女生做题做得太过专注,一不小心,露出了自己的左手——天哪,这个女生的左手居然没有手指头。 ⑤原来,她竟是一个有残疾的学生! ⑥这多少有些出乎我们的意料。愧怍之余,不禁心生悲悯。那位女老师,更是一脸的痛楚,小声地嘟囔着:“怎么会是这样,多可怜的孩子啊,多可怜的孩子。” ⑦考试进行到一半的时候,有一道地理题需要改动。办公室送来了一沓纸片,纸片上,印着一个阿拉伯国家的地形图。我们分发给了学生,然后让他们各自粘贴在试卷的答卷纸上。由于是临时赶印出来的,太过匆忙,这些纸片裁剪得很粗糙,考生们只有自己动手把四个毛边撕去,大小合适,才能贴在试卷上。 ⑧这下,可难为了这个女生。大约,她还是不愿让别人看到她的那只手,就用左胳膊使劲压紧纸片,右手一点一点地撕。可是,那张小纸片仿佛不听话,只要她一用力,就从她的胳膊下跑出来,再压下去,再跑出来。她急得都有些冒汗了。 ⑨“这位女同学,我可以帮你吗?”女老师走过去,俯下身子,声音低低地征询女生的意见。女生抬起头,看了看,迟疑了一下,还是把纸片给了她。 然而,女老师并没有立即动手,她把那张纸片放在讲台上后,便在满考场里寻找着什么。我有些纳闷,这不是很简单的一件事嘛,她究竟想要干什么呢? 不一会儿,女老师从一个学生那里找到了一把小刀。然后,她坐在讲台前,一点一点小心翼翼地裁着那张纸片,“哧——哧——”,小刀割裂纸片的声音很好听。我和女生看着她做这一切。说实话,那一刻,女老师慈祥得像坐在讲台前的一尊佛,她专注的神情,仿佛是在完成一件精致的手工艺品。 随后,她微笑着把这张小纸片轻轻地放在女生的桌子上。女生欠了欠身子,低低地说了声谢谢。她拍了拍女生的肩膀,说,赶紧答题吧,便走开了。 然而,我还在纳闷着。一张小纸片,用手也完全可以撕得很整齐,为什么一定要找把小刀来呢? 考试结束后,我道出了心中的不解。那位女老师笑了,说,这个女生所残缺的,是一只手。我不想在她面前,用自己灵巧的手指头去撕那张纸片,那样的话,会撕碎这个女孩的心。我满考场去寻找一把小刀,就是想借助小刀,避开对她的这种伤害。” 一直以来,小刀在我心中不过是一片冰冷的铁片而已。而那年春天我懂得了,原来即便是锋利而冰冷的一片小刀,也会裁剪出人性的温暖来。 1.通读全文,说说第②段末句中“秘密”在文中具体指什么,请分条陈述。 2.作者对女生的感情发生了哪些变化? 3.本文的人物细节刻画尤为精彩,请对第11段中划线句进行赏析。 4.结合全文内容,说说最后一段在内容和结构上的作用。
阅读文段,回答问题 老王(节选) 我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。 过了十多天,我碰见老王同院的老李。我问:“老王怎么了?好些没有?” “早埋了。” “呀,他什么时候……” “什么时候死的?就是到您那儿的第二天。” 他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民,埋在什么沟里。我也不懂,没多问。 我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,琢磨他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。 1.第一段划线句子运用了什么修辞方法?有怎样的表达效果? 2.文末写道“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”,“我”为什么感到“愧怍”?
文言文阅读 王安石待客 王安石在相位,子妇之亲①萧氏子至京师,因谒公,公约之饭。翌日,萧氏子盛服而往,意为公必盛馔。日过午,觉饥甚而不敢去。又久之,方命坐,果蔬②皆不具,其人已心怪之。酒三行③,初供胡饼两枚,次供猪脔④数四,顷即供饭,旁置菜羹而已。萧氏子颇骄纵,不复下箸,惟啖胡饼中间少许,留其四旁。公取自食之,其人愧甚而退。 【注释】①子妇之亲:儿媳妇家的亲戚。②果蔬:泛指菜肴。③酒三行:指喝了几杯酒。④脔:切成块的肉。 1.解释下列句中加点的词 ①因谒公(_______)②觉饥甚而不敢去(_______)③其人已心怪之(_______)④果蔬皆不具(_______) 2.下列句子朗读停顿划分错误的一项是 A. 以我酌油/知之 B. 吾射/不亦精乎 C. 萧氏子盛服/而往 D. 大兄/何见事之晚乎 3.用现代汉语翻译下面句子。 (1)翌日,萧氏子盛服而往,意为公必盛馔。 (2)公取自食之,其人愧甚而退。 4.从文段看,王安石是怎样的人?
阅读与欣赏 苔 【清】袁枚 白日不到处,青春恰自来。 苔花如米小,也学牡丹开。 【注释】白日:指阳光。 1.第一、二两句写出了“苔”怎样的特点? 2.“借苔说理”是这首诗的一大特色,本诗借“苔”表达了怎样的哲理?
根据下面文段,回答相关问题 【甲】祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那些不尽合自己理想的地方也都可以原谅了,因为已经是自己的车了。 【乙】愣愣磕磕的,祥子看着抗夫把棺材埋好,他没哭。他的脑中像燃着一把烈火,把泪已烧干,想哭也哭不出。呆呆的看着,他几乎不知那是干什么呢。直到头儿过来交待,他才想起回家。 (1)甲文中祥子“几乎要哭出来”的原因是什么? _________________________________________________。 (2)乙文中祥子“想哭也哭不出”的原因是什么? ______________________________________________________。
下列关于《骆驼祥子》表述正确的一项是( ) A. 《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作,小说描写了一个普通人力车夫的一生,反映了一个有良知的作家对底层劳动人民的生存状态的关注和同情。 B. 刘四爷不愿女儿嫁给一个臭拉车的,更害怕祥子以女婿的身份继承他的家产,虎妞为了生计只得忍气吞声,不敢与父亲撕破脸。 C. 按照小说情节发展,祥子依次在夏先生、曹先生、杨先生家拉包月。 D. 刘四爷将车厂倒卖给了西城一家车主,虎妞听到这个消息非常失望,大哭一场后给祥子一百块,买下了同院老马的一辆二手车。
下列句子中没有语病的一项是( ) A. 任何一项重大决策的实施和出台,必定要经过反复酝酿、深思熟虑、周密安排。 B. 由于有关部门的一系列关爱活动,让留守儿童感受到了大家庭的温暖。 C. 我无时无刻都听见她召唤我的名字,无时无刻都听见她召唤我回去。 D. 广场舞噪音扰民的问题是近几年来警方面临的社会治安综合管理的一个突出难题。
下列句中加点的成语使用恰当的一项是( ) A. 为了全村人致富,村干部整天上窜下跳,忙得不亦乐乎。 B. 大家都要积极参加学校组织的献爱心活动,切不可袖手旁观。 C. 小张同学匠心独运,勤学苦练,很快学会了骑自行车。 D. 通过模拟考试,他发现了语文学习的蛛丝马迹。
解释下列加点字。 ①释担而立(_____) ②但微颔之(_____) ③愿为市鞍马(_____)④蒙辞以军中多务(_____)
根据课文内容默写或写出相应作者、诗题。 ①______________________,何人不起故园情。(李白《____________》) ②草树知春不久归,_________________________。(韩愈《晚春》) ③杨花榆荚无才思,_______________________。(韩愈《晚春》) ④_____________________,明月来相照。(王维的《竹里馆》) ⑤_____________________,凭君传语报平安。((_______)《逢入京使》) ⑥士别三日,_________________。(《孙权劝学》) ⑦《木兰诗》诗中通过环境描写,渲染军旅生活悲壮严酷气氛,烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是_________________________,_________________________。
根据拼音写汉字或给加点字注音。 ①lì尽心血(_____)②愧zuò(_____)③污秽(_____)④门槛(_____)
作文 “微心愿”是最近在网络上流行的一个热词。一本想了很久的图书,一句想说了很久的话,一个简单的生日会……一个个微小的心愿,或许本身看来微不足道,它的背后却常是动人的故事,也总寄寓对生活点滴的思考。 请以“我的一个微心愿”为题,写一篇不少于600字的文章。文体不限,不出现真实的校名、人名。
丁香绕 ①楼下小花园里的丁香开了,一波又一波的香,环环绕绕,奔袭而来! ②丁香花的个头极小,很单薄,但它们懂得抱成团,簇拥着,一串串,相扶相携,如此,才有了和别的花朵争芳的勇气和信心。 ③道路两旁的花树被修剪得整整齐齐,唯独它们不守规矩,淘气地向外探着脑袋,闪着不受束缚的、自由的光,像挂在竹篮外面的彩色铃铛。 ④虽然淘气,但它们并不做张扬之事,不像桃花和杏花,日本艺伎一样,比着往脸上涂脂抹粉,争分夺秒地献媚,以求春天的恩宠。只是,妆化得太浓,总显得不健康,萎谢得自然也快,失宠的花瓣蔫吧着,如同用旧了的手帕,百褶丛生,看上去甚至不如一棵草漂亮。 ⑤丁香花们却精灵得很,一个个仿佛商量好了一般,有先起床的,有后洗脸刷牙的,反正,都不在同一个时间做同样的事,这样,你就会看到,整树的丁香花此起彼伏地开放,这边的落了,那边的开,所以,它们的花期看上去比桃花和杏花要长许多。 ⑥丁香,绝不是什么高贵的名花,是普普通通的属于市侩的花,她们是这个城市里最多的一种花,超市门口,烧烤店前,大排档旁,都能寻到它们的身影,探着头,好奇地打量这个光怪陆离的尘世。有时候被烧烤店的煤烟熏得黑了眉毛,有时候被大排档里的客人用啤酒浇了头,即便如此,只要一场雨就够了,它们就会让自己变得干净起来,香气也依然纯正。冬天,它们的花落了,藏起所有的香气,可依然大有用途。浑身被挂满一串串彩灯,天黑下来,它们就会以另一种方式灿烂着。 ⑦每天清晨,伴着一阵阵花香传过来的,还有豆腐脑、果子、油炸糕、葱花饼们的香味。小贩们的吆喝声也各有不同,有的急促,有的低缓,有的一咏三叹,有的荡气回肠,吆喝声对顾客的招揽作用很大,但最重要的,还是你做的吃食味道要好,价格也合理,为人更要热情。 ⑧这几个小贩因为都是残疾人,所以受了市里的特殊照顾,给他们开了绿灯,也使得他们有了一个自力更生的营生可做。每天早上,几个摊位我都尽量光顾到,在“独臂张”的小摊上买一碗豆腐脑,在“哑巴西施”的豆腐摊买块豆腐,在“铁拐李”的小摊上买个葱花饼,在“盲阿婶”的小摊前买碗馄饨。 ⑨他们也懂得感恩,知道这份营生来得不易,每天早上忙活完,都不忘把地面收拾干净。三轮车推走的时候,一点垃圾都没有,这里好像根本没有人卖过东西一样,只剩下吆喝声,留在人、树木和花草的耳膜里。 ⑩贫贱、低微,但洁身自好,这一点,他们和丁香很像,都是在拼了命的把香气挤出来,活出一点奔头来。人世间,每个人都一样,都有属于自己的香气,但凡你有骨气,活出自己的气势来,都会开成一浪香过一浪的丁香花。 ⑾回到家,妻子并不讶异我买来的早餐花样繁多,也没有被葱花饼的香味吸引,而是在我身前身后走了一圈,抽抽鼻子,惊呼道:“你的身上,怎么有那么多丁香花的香味啊?不知道的,还以为你一个大男人,掸了我们女人用的香水呢!” 1.通读全文,谈谈你对题目“丁香绕”的理解。 2.试分析第⑩段中“他们和丁香很像,都是在拼了命的把香气挤出来,活出一点奔头来。”一句中“拼”“挤”的妙处。 3.纵观全文,作者花大量笔墨写丁香的目的是什么?用了什么写法? 4.文章最后一段有什么作用?
当一匹被鞭打的马 ①耕柱子是墨子的门徒。一天,墨子授课时,一只小鸟停在窗外的柳树上婉转鸣啼,弟子们纷纷向外张望,耕柱子也随之瞅了一眼。事后,墨子却单独严厉地责骂了他。耕柱子感到很难过,觉得受到很大委屈,抱怨说:“我犯的错误并不比别人多,却遭到老师这样严厉责难。”墨子听到之后,问他:“假如你要驾驭马和牛上太行山,你会选择鞭打马还是鞭打牛?”耕柱子回答:“我当然要鞭打马。”墨子又问:“为什么要鞭打马而不鞭打牛呢?”耕柱子回答:“因为马儿跑得快,才值得鞭打,这种能力是牛不具备的。”于是,墨子告诉他说:“我责骂你正因为你像马而不像牛,你值得批评呀!” ②其实,小到一家企业,大到一个国家,在培养人才的过程中,也离不开这样的鞭策,有时是一句苛刻的责备,有时是一次严厉的惩罚,有时甚至是一些鸡蛋里挑骨头的吹毛求疵。应该感激愿意指责你的人,是他使你看到自己的不足。试想,若不是关心你,期待你下次做得更好,怎么会批评你呢?正因为在批评者眼中,你是“值得被鞭打的马”,所以才会批评你。因此,面对各种责备,应该接受,有则改之,无则加勉,用行动来回报关心和爱护你的人。 ③有时候,遭遇特别严厉的批评,说明你是一个可造之才,是一个值得帮助的人。如果一遇到处罚,就极力进行辩解,只找客观因素,不找自身原因,一次两次还可原谅,次数多了,别人便会对你失去信心,你也就失去了提高自己的机会。一个优秀人才的成长,必须经受住各种考验,忍受各种委屈,才能完善自我。这些挑剔给了你一个臻于至善的机会,帮助完善你的人格、增加你的底蕴,使你每临大事有静气。 ④现实生活中,许多人面对严苛的鞭策,只一味地感到委屈,继而意志消沉,慢慢地变得平庸;另外一些人,在鞭打中意识到自己的价值,将鞭策化为动力,扬蹄奋进,勇敢地登上人生的顶峰。 ⑤选择当一匹被鞭打的马,还是当一头不被鞭打的牛,将是你人生辉煌与平庸的分水岭。 1.请用自己的话概括本文的中心论点。 2.第④段主要用了什么论证方法?有什么作用?
① 辽阔的海洋是地球上最大的“清理场”。石油是海洋最主要的污染源。海上油田的开采以及运输油轮的泄漏,都可以造成大面积的海洋污染。1991年的海湾战争中,科威特有几十万吨原油流入海洋,所到之处生物遭受灭顶之灾。但是经过__年左右的时间,受害的海域生态大都恢复正常。 ②陆地的自净能力也令人惊叹。海湾战争中,泄漏的石油在科威特的沙漠里形成了一 个50平方千米的“油湖”,清除它们十分困难,且耗资巨大。就在人们对此束手无策的时候,大自然显示其“自净”的本领:流动的沙粒覆盖了油层,沙层中长出了绿色的小草,沙漠中异常的高温也促使了原油的分解和挥发。 1.第①自然段划横线句子中“大都”一词有什么作用? 2.第②自然段主要运用了什么说明方法?有什么作用?
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