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根据提示，默写诗句。 （1）四面都还是严冬的肃杀，而久经诀别的故乡的久经逝去的春天，_____________________ 。 （2）《十五从军征》中写老兵归家所做事情的句子：________，_______________。 （3）《南乡子·登京口北固亭有怀》中借古喻今，颂扬孙权的句子：______________________。 （4）《朝天子 咏喇叭》中描写喇叭、唢哪特点的句子是：___________ ，描写喇叭功用的句子是 _________________________________________________。 （5）（邹忌）暮寝而思之，曰：“_____________________，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，___________________________。” （6）《曹刿论战》中“_____，_____，_____。”生动的阐明了作战中准确的赏握战机的重要性，也显示了曹刿卓越的军事才干。
①中国人对瓜子的喜爱是毋庸置疑的。看电视时打发时间、聊天时随手抓一把，哪里都能看到瓜子的“身影”，可谓“国民第一零食”。世界上只有中国人喜欢嗑瓜子。在很多国家，人们认为瓜子是鸟类吃的，不是人的食物。 ②中国人喜欢瓜子，可能一开始是由于节俭，后来才深入到饮食文化层面。北宋初年成书的《太平寰宇记》在历史上第一次记载了“瓜子”。之后，吴越广为流传的《岁时歌》则记载了“嗑瓜子”的习俗，“正月嗑瓜子，二月放鹞子，三月种地下秧子，四月上坟烧锭子……”据考证，嗑瓜子的习俗在我国明代已经流行，晚清之前主要是西瓜子，晚清以后南瓜子才开始流行，之后雨后春笋般不断涌现，民国时期葵花子又异军突起，大受欢迎。 ③瓜子，无外乎葵花子、南瓜子和西瓜子，其他瓜的籽，要么无法批量生产，要么无法当零食食用。法国传教士古伯察曾在 19 世纪中叶前后旅居中国大部分地区，阅历异常丰富，他对西瓜子的描绘很多：“中国人对西瓜子有着特殊偏爱，因而西瓜在中国是必不可少的……有些地方，丰收时节西瓜就不值钱了，之所以保留它们，只是为了里面的瓜子……西瓜子对于中华帝国 3 亿人口来说，真可谓一种廉价的宝贝。” ④在清代，向日葵主要作为观赏性植物，食用及售卖也只是偶有记载。民国时黑龙江的《呼兰县志》较早记载了向日葵大规模栽培，“葵花，子可食，有论亩种之者”，这说明葵花子已经开始流行。再看南瓜，南瓜子要比葵花子流行得早些。晚清以来，南瓜子可食的记载非常多，远超葵花子。到了民国时期，南瓜子虽然已经有广泛的食用人群，但是与西瓜子相比，还是略逊一筹。 ⑤吃瓜子能缓解紧张情绪。人在社会交往的过程中很容易紧张、尴尬，交流时手中有食物会让人感到轻松,所以廉价易得的瓜子就成了大家相聚时的休闲食物,同时，嗑瓜子可分解为若干个小动作，这些动作简单、容易，让人感到愉悦，在吃的过程中能够缓解彼此紧张的情绪。 ⑥此外，吃瓜子有利于消除双方的敌意，延长交谈时间。人与人交往时，瓜子本身的趣味性加上调节紧张气氛的功能会使得你启动放松系统，消除相处中的敌意，使交流双方表达起来更加轻松自然。 1.下列对文章内容的理解和分析有误的一项是（ ） A. 选文是一篇事理说明文，主要采用时间顺序，详细说明了中国人喜欢嗑瓜子的原因。 B. 中国人喜欢嗑瓜子是因为嗑瓜子的历史悠久，在古代就很流行；吃瓜子对人有益，在人与人的交往中能缓解紧张情绪，有利于消除双方敌意，延长交谈时间。 C. 第②段划线句子中加点词“据考证”“主要”体现了说明文语言的准确性；“雨后春笋”“异军突起”体现了说明文语言的生动性。 D. 第③段划线句子运用打比方的说明方法，生动形象地说明了西瓜子在中国古代受到特殊偏爱的特点，进而说明它在中国古代的流行，使说明的内容更加形象易懂。 2.下列说法，符合文意的一项是 （ ） A. 中国人喜欢瓜子，一开始是由于节俭所致，后来才慢慢深入到饮食文化层面。 B. 据古伯察的记载，中国人对西瓜子有着特殊偏爱，以致到了丰收季节西瓜就不值钱了，之所以保留它们，只是为了里面的瓜子。 C. 相比较于葵花子，南瓜子流行的要早些，到了民国期间，已经有了广泛的食用人群，但仍不能和西瓜子相提并论。 D. 嗑瓜子可以分解为若干个小动作，这些动作简单、容易，让人感到愉悦，在吃的过程中能够缓解自己的紧张情绪
自卑也是一种力量 ①看过很多描写一个人应该怎样自信的文章，它们说得非常有道理。我们的生命之所以能拥有某种高度，是因为我们的心灵已经抵达了它，否则，你永远只能是山脚下一棵矮小的狗尾巴草。然而，一般的人很少想到，适当的自卑有时也是一种生命的补液，偶尔使用它，我们的事业之花就会开放得更艳更美，也更持久。 ②或许你早已听说过奥地利小说家卡夫卡的故事。卡夫卡出生于布拉格一个犹太商人家庭，他的父亲性情暴躁，而且非常专制，这使卡夫卡从小就形成了敏感多疑、忧郁孤独的性格，他有时不免有点自卑。事业最不顺的时候，他甚至说过“巴尔扎克的手杖上写着‘我粉碎了一切困难’，我的手杖上写着‘一切困难粉碎了我’”这样很绝对的话，不过，卡夫卡没有放任这种自卑，而是一直努力超越自己，终于写出了《变形记》、《城堡》这样的优秀小说，成为西方现代派文学的鼻祖。 ③拥有一点点自卑之心，对人生多有教益。爱迪生的学业成绩差得让老师想跳楼，为此，老师竟建议家长让他退学。爱迪生也曾自卑过，但他把这种自卑当成动力，最后成了伟大的发明家。普希金当学生时，他的数学一塌糊涂，无论做什么题目，也不管运用哪种方法，最后他都会让答案等于零。为了自我鼓劲，他选择了写诗，结果成为一代文豪。 ④自卑能促使我们对自我作出一种冷静的剖析。 一个人不难走向自信，人天性中就有一种自恋和惟我独尊的基因，这种基因使我们自以为是，听不进别人的好意见。我们真正难以做到的是时刻认识到自己生命的不完善、不完美，从而保持一种谦和的心境。自卑是这种谦和的母亲。 ⑤自卑对人生还有一个重要价值：让你变得有#from 本文来自学优网所敬畏。人生的很多问题都是因为无所顾忌而起的：贪官之所以把手伸得很长，无非是因为觉得在他那个小圈子里，他可以搞定一切；奸商之所以泯灭天良牟取暴利，不过是由于他认为自己有足够的智慧对付国家的政策、法律……这些人的确没有自卑感，然而，没有道理的“自信”却毁了他们。 ⑥人生自然不能过于自卑，过分的自卑会打到一个人的毅力和勇气，使我们自己消灭自己；但也决不可能盲目自信，一个人盲目自信容易变得狂妄,自己挡住前进的道路。最理想的是把两者结合起来，用自卑探照自己性格、知识、才华的黑洞，用自信寻找走出迷途的道路。 1.2.依据文章内容判断，下列说法正确的一项是（ ） A. 第② 段所列举事实从反面证明了卡夫卡不放任自卑，超越自己，成为西方现代派文学的鼻祖。 B. 自卑的意义只有一个方面，即它能促使我们对自我作出一种冷静的剖析。 C. 贪官和奸商之所以无所顾忌，是因为他们觉得人要自卑不要自信。 D. 文中画线句子的意思是告诉我们自信的重要性。
下列句子没有语病一项是（ ） A. 5月14日，“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行，国内外1500多名嘉宾出席并参加了这次会议。其中29个国家领导人和联合国、世界银行、国际基金货币组织的负责人出席了圆桌峰会。 B. 怀山柔山水间，初夏的雁栖湖畔绿意盎然、鲜花盛开。以古代丝绸之路兴盛时期的中国汉唐特色为灵感设计的雁栖湖国际会议中心，如同一只展开双翅的鸿雁。 C. 资阳娇子大道节日的夜晚，到处是一串串五颜六色华光夺目的灯光，像天空洒满群星一样闪闪发光，就像就像颗珍珠宝石那样绚烂美丽。 D. 天舟一号货运飞船于4月20日在文昌发射中心由长征七号运载火箭成功发射升空，并成功与天宫二号的首次推进剂在轨补加实验，这表示天舟一号飞行任务取得圆满成功。
下列说法有误的一项是（ ） A. 散文在写法上往往从细小处落笔，在细微的描绘中见精彩。朱自清的《背影》一文就采用了这样的写法。 B. 《史记》是我国第一部纪传体通史，全书一百三十篇。作者是西汉史学家、文学家司马迁。被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 C. 诗歌在漫长的历史进程中，演化出许多不同的形式。诗、词、曲，从文学角度看，都是诗歌。但赋除外。 D. 《曹刿论战》选自《左传·庄公十年》，《左传》传为春秋时期左丘明所作，是一部史学名著和文学名著。
文中标有序号的句子排序正确的一项是（ ） 行进的中国，梦想一路相伴。①回望过去一年，梦想不断在变现。②习近平所说的梦想，正是波澜壮阔的中国梦。③因为，这些梦想的实现，让我们每个人看到了国家的不断繁荣昌盛，看到了时代进步的刻度越发清晰，也不断感受到生活的富足、精神风貌的从容。④诚如习近平在贺词中所提到的，这一年，北京获得第 24 届冬奥会举办权，人民币纳入国际货币基金组织特别提款权货币篮子，我国自主研制的 C919 大型客机总装下线，中国超级计算机破世界纪录蝉联“六连冠”，我国科学家研制的暗物质探测卫星发射升空，屠呦呦成为我国首位获得诺贝尔奖的科学家……⑤每一个梦想的实现，都让国人欢呼雀跃；每一个梦想照进心灵，国人的脸上都写满自豪。 A. ③①②⑤④ B. ⑤②③④① C. ⑤③①④② D. ②①④⑤③
时光流转，世事沧桑。30 多年来，女排姑娘有过成功登顶的（ ），也有过跌入低谷的徘徊和迷茫。（ ）“跌的有多深，反弹就有多强”，正如主教练郎平所言：“中国的女排精神与输赢无关，不是说赢了就有女排精神，输了就没有。要看到这些队员努力的过程。”坚守为国争光的梦想，永葆求新求变的精气神，不忘初心，与时俱进，用专业素养提升实力，以开放包容（ ），靠苦干巧干赢得竞争，这是新时代女排精神的丰富内涵所在、持久魅力所在、深刻启迪所在，（ ）正是新长征路上的中国人不畏艰险、奋力追上时代的底气所在、力量所在。 1.文中括号处依次填入的词语正确的一项是（ ） A. 灿烂与辉煌 不是 各有所长 而是 B. 成功与喜悦 并且 集思广益 而且 C. 荣耀与辉煌 但 博采众长 也 D. 荣耀与斑斓 可是 兼容并蓄 也许 2.下列说法有误的一项是（ ） A. “世事沧桑、徘徊和迷茫、女排姑娘、提升实力”几个短语的类型各不相同。 B. “时光、姑娘、精神、素养”都是名词；“徘徊、坚守、竞争、丰富”都是动词。 C. “靠苦干巧干赢得竞争，这是新时代女排精神的丰富内涵所在。”这是一个单句，谓语中心语是“是”。 D. 从汉字字形结构上说，“沧、俱、忘、迷”都是形声字。“赢”的第五画是“横折钩”。
阅读下面的材料，按要求作文。 上中学了，我几乎终日忙碌不停。如同电脑程序员一样每天重复着同样的事情。茫茫书海，何处是岸？ 又熬过了一个夜晚。 今天，我决定不再浪费这属于我的周末。扔掉书本，走出房间…… 接下来，会发生什么事情？ 请发挥想象，自拟题目，自选文体，续写此文，不少于600字。文中不得出现考生的真实姓名、班级和学校。
综合性学习：文学部落 班里的文学部落要举行以下活动，请你参与。 【创设班刊】为班刊起一个朗朗上口的名字，要文雅，富有文学色彩。 【读书沙龙】为读书沙龙设立两个活动主题。 ①_______________________________ ②________________________________
【名作推荐】从下列作品中任选一篇（部），写一段简短生动的推荐语。 《春》 《皇帝的新装》 《伊索寓言》 《论语》 《聊斋志异》 我选《_________》，推荐语：___________________________________________________________
下面这则请假条有五处错误，用恰当的修改符号在原文中修改。 请假条 王老师： 今天我因贵体欠安，不能到校学习，需要请假，务必批准！ 李 明 2018年1月16日
少年书架 ①喜欢书，像喜欢一件宝物。小时每每发了新书，都要找来旧报纸，包了书皮，工工整整写上：语文，数学……然后是班级姓名。手里托着书，美滋滋看着，心里有份庄重。有种没来由的稳妥。 ②学期末，新书变旧书，一如既往的整齐，只是有了岁月的痕迹，泛着淡淡的黄。细心收起来，放到纸箱里，来年春天，再搬出来晒太阳。 ③偶然去老师家，一进门就呆住了：老师客厅的一面墙，宽宽大大一面架子，大大小小的书，一本本直立着，是一队队意气风发的少年，春意荡漾啊！罗列其中的，还有照片，石膏雕像，或者一盆小小的文竹……我真是看呆了，书，可以这样放，多好！ ④那是王老师用木板和木条，自己钉在墙上的，美其名曰：书架。我用手抚摸着那粗糙的木条、木板，还有书，像是就别的朋友，细腻，温暖。 ⑤我迷恋上老师书架的样子了，在书桌前，把书一本本立起来。左右用厚厚的字典做靠背，俨然一个小书架了。这小小发明，竟然让我激动了许久。 ⑥放学回家，喜笑颜开地告诉爸妈，我有书架了！爸妈一愣，哪里的？ ⑦待我把在老师家里的所见，以及自己在书桌上摆放的事告诉他们的时候，妈妈嘴角漾起一份笑意，眼里还有一抹难以名状的光泽。 ⑧那是，家里的条件不好，能上学读书，已经是很幸福的事情了，哪里还敢奢望买上一件这样“无用”的家伙呢？当然，我也会悄悄想：什么时候，我也会真的拥有一个那样的小小书架？ ⑨那是一个秋日，天，蓝蓝的，几片厚厚的白云，暖暖地轻轻的飘着。爸爸下班回家，推着自行车进了院子，连声道：够了，够了！ ⑩什么够了？我和妈妈惊奇地从屋子里跑出来。看，这些木头足够做一个小书架了。爸爸兴奋着。我看那些木条、木板，在爸爸的自行车后架上安静地等待着。小心脏一下子活跃起来，不知所措了，我仿佛看见了，看见了那个美丽的家伙款款而来……
1.本文围绕“书架”写了那几件事？请概括填空。 ①___________ →“我”用字典做了一个“小书架”→② _______________ →书架伴“我”成长 2.品读第⑦段划线句，属于什么描写方法？表现了妈妈怎样的心理？ 妈妈嘴角荡起一份笑意，眼里还有一抹难以名状的光泽。 3.请参照示例，自选角度对文中第⑧段划线句做两条批注。 示例：那欢喜如莲花的一般瓣，在心里，一点点绽开。 批注一：以莲花的绽开来比喻我的欢喜，形象具体地再现了我放书时的心情。 批注二：一点点绽开与前文一本本放相照应，展现了我的心情越来越愉悦的过程。 语句：我仿佛看见了，看见了那个美丽的家伙款款而来…… 批注一：_________________________________________________________________ 批注二：_________________________________________________________________ 4.在第⑯段作者称书架为久违的老友，第⑱段中又称之为我的长者，为什么？请结合全文分析。 5.文中少年书架陪伴我成长，陪伴你成长的物品是什么？他如何陪伴你成长？请具体谈一谈。
①她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着:"看完菊花，咱们就去'仿膳'，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……"她忽然不说了。对于"跑"和"踩"一类的字眼，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。 ②她出去了，就再也没回来。 ③邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。 ④邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是:”我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……” 又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活…… ——《秋天的怀念》 1.第①段“她又悄悄地出去了”一句中“悄悄”一词表现了母亲怎样的心理？ 2.第③段中的“诀别”意思就是永远的分别，前面再加个“永远的”，是否多余？ 3.第④段划线句是________描写，有什么作用？
文侯与虞人①期猎。是日与群臣饮酒，乐，而天雨，命驾将适野。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会②期哉!” 乃往，身自罢③之。魏于是乎始强。 ——《战国策·魏策》 【注释】①文侯：指魏文侯，战国初年魏国国君。虞人：管理山泽的小官。 ②一：当初。会：约定。③罢：取消。 1.下面句中加点词语与里句中加点词用法相同的一项是（ ） 例句：乐，而天雨。 A. 意将隧入以攻其后也 B. 一狼洞其中 C. 非学无以广才 D. 穿井得一人 2.翻译下面句子。 吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉! 3.文末说 “魏于是乎始强”，从文章看，你认为魏国强大的原因是什么？
（二）狼 蒲松龄 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 1.解释下面加点的词。 ①止有剩骨__________________ ②恐前后受其敌 __________________③禽兽之变诈几何哉__________________ 2.下列各组句中加点词的用法相同的一项是（ ） A. 意将隧入以攻其后也 静以修身 B. 其一犬坐于前 择其善者而从之 C. 两狼之并驱如故 下车引之 D. 后狼止而前狼又至 四十而不惑 3.从这则寓言中，你得到了什么启示？
阅读下面文字，完成下列小题。 （一）十一月四日风雨大作 陆游 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 1.这首诗的作者陆游是南宋时期伟大的__________主义诗人，诗中的“轮台”在这里代指____________。 2.诗中“僵”与“孤”，写出了诗人当时怎样的处境？它们在诗中有什么作用？ 3.本诗表达了作者怎样的愿望?
名著阅读 （1）《西游记》中唐僧收了四个徒弟，在__________（地点）救出悟空，___________地点）收悟能，鹰愁涧收了白龙马，流沙河收了____________（人名）。 （2）鲁迅先生在《朝花夕拾》中回忆了影响他成长的多位人物，其中有私塾先生寿镜吾、父亲、日本留学时的老师_________________、______________（身份）长妈妈、邻居衍太太、朋友 ______________等。 （3）被誉为“世界儿童文学的太阳”的是丹麦作家___________，他的代表作品有《皇帝的新装》《________________》等。
默写。 （1）______________________，洪波涌起。（曹操《观沧海》 ） （2）晴空一鹤排云上，______________________。（刘禹锡《秋词》） （3）《潼关》一诗中表现作者渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的句子是： _____________________________，__________________________。 （4）我们经常说：“取人之长，补己之短”，《〈论语〉十则》中与此意思相近的句子是： ____________________________，__________________________。
下列说法有误的一项是( ) A. “沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”中的“杏花雨”指春雨，“杨柳风”指春风。 B. “高见”“令尊”“贵姓”是敬辞，而“久仰”“见谅”“奉陪”是谦辞。 C. 宋代把《论语》《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 D. “强欲登高去，无人送酒来”，岑参在这句诗中化用了陶渊明的典故。
加点词语使用不正确的一项是（ ） A. 春节期间车票非常不好买，我们一家能够莅临远在太原的舅舅家真是太不容易了。 B. 王春明的几次考试成绩都不理想，老师教导他学习应该温故知新。 C. 那些在体育锻炼中意志不坚的孩子，将来在工作上也可能拈轻怕重，挑肥拣瘦。 D. “一年之计在于春”，春日的田野里，农民们在努力耕作，播种一年的希望。
结合语境，下列语段中加点字音、形全对的一项（ ） 两岸高峰对峙（ ），水面波光línlín（ ），夕阳的余huī( )中，一切又缥miaǒ（ ）起来，人们也不禁潜( )神静气了。 A. zhì 鳞鳞 辉 渺 qián B. shì 粼粼 辉 渺 qiǎn C. zhì 粼粼 晖 缈 qián D. shì 鳞鳞 晖 缈 qiǎn
下列书法作品属于隶书的一项是（ ） A.
阅读下面的材料后，完成作文 我们今天已由呀呀学语的孩童成长为洋溢着青春活力的少男少女。这一路走来，我们曾得到过不少人的呵护与关爱。可以设想，如果没有父母等亲人的哺育与呵护，我们就不能健康成长；如果没有老师的关心与教诲，就不会有今天心灯的敞亮；如果没有朋友的帮助与支持，就会失去力量与快乐……而对于这些，我们平时总觉得是那么平平常常，甚至还认为理所应当。然而如果你细细品味那一点一滴、一事一物，就会觉得它情意深长，一种感动、一种感激在心中油然而生，真想对他们说一声：我真的感谢你。 请以“ ，我真的感谢你（您）”为题，写一篇600字以上的文章。 【要求与提示】 （1）从“爸爸、妈妈、老师、爷爷、奶奶、朋友”六个词语中选一个填入题目的横线上，将它补充完整然后作文。 （2）可以写你的经历，也可以写你的感悟、认识； （3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分； （4）注意书写工整，字迹清楚。
阅读下面的文言文，完成下列小题。 【甲】万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 （选自《鱼我所欲也》） 【乙】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？ （选自《岳阳楼记》） 1.解释下列句中加点的词。 （1）万钟于我何加焉______ （2）是亦不可以已乎______ （3）然则何时而乐耶______ （4）微斯人，吾谁与归______ 2.翻译下列句子。 （1）乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。 （2）不以物喜，不以己悲。 3.【甲】段中的“本心”是指______，【乙】段中的“古仁人之心”的具体体现是______；【甲】【乙】两段都运用了______的表现手法。 4.【甲】段中孟子的思想和【乙】段中范仲淹的思想激励着一代代仁人志士身体力行，涌现出许多可歌可泣的事迹。请简述一例。（不超过50字）
人总得藐视点什么 陈鲁民 ①人生在世，你总得藐视点什么东西，或人或物或事，否则，看什么都伟大，啥子都敬畏，处处低眉顺眼，事事谨小慎微，那就会把自已活得唯唯诺诺，可怜巴巴。 ②曹操藐视天下英雄，在他眼中，袁术、孙策等众多英雄豪杰，成为“冢中枯骨”，或为“守户之犬”，或为“虚名无实”，或为“碌碌小人”，一无可取；谢安藐视苻坚，在他看来，什么百万之众，什么投鞭断 流，无非一群“行尸走肉”，消灭尔等如“探囊取物”。我辈或许没有曹、谢那样的博大襟怀，但一样可以藐视那些拍马溜须的谄媚之徒，不管他们多有权势，也决不与他们为伍。 ③列宁藐视帝国主义，嘲笑他们是“泥足巨人”；毛泽东藐视“一切反动派”，断言都是“纸老虎”， 原子弹也是“纸老虎”。我们不可能有革命领袖吞吐宇宙傲睨天下的气魄，但仍然可以藐视那些巧取豪夺的贪官污吏，藐视那些鱼肉乡民的腐败分子，而且非常自信地“看他起高楼，看他楼塌了。” ④阮籍藐视汉高祖刘邦，说他是“时无英雄，使竖子成名”；李白藐视当朝权贵，让宰相杨国忠研墨，宦官头高力士脱靴，我们或许做不到阮、李“世人皆浊我独清”那般清高自傲，但也完全可以特立独行，洁身 自好，藐视那些登龙有术的“新贵族”，发不义之财的暴发户。 ⑤南朝山水诗人谢灵运，藐视同行，傲睨诗坛，称“天下才有一石，曹子建独占八斗，我得一斗，天下共分一斗”；北宋名士刘少逸恃才傲物，目无余子，有妙联曰：“目空天下士，只让尼山一个人。”我等大可不必像这两位那样狂妄自负，愤世嫉俗，但可于心平气和中藐视那些炒作出来红得发紫的娱乐明星，藐视那 些“用身体写作”热闹异常的美女美男作家。 ⑥藐视，除了人，还有物，还有事。那些小恩小惠，蝇头小利，鸡虫得失，别人争得你死我活，用尽浑身解数，我不妨冷眼旁观，“不以物喜，不以己悲”，如此贪财图利者，我藐视！还有评奖晋级，提拔升迁，评定职称，排名先后，别人眼中重如泰山，志在必得，不然就死不瞑目，我则得之淡然，失之泰然,尽可一笑置之，如此沽名钓誉者，我藐视！ ⑦打铁先得本身硬，藐视，也得有点资本才行，要“目空天下士”，自己就得才高八斗，学富五车；要藐视天下英雄如无物，自己就得是那顶天立地的真英雄；要藐视那些蝇营狗苟之辈，自己就得是冰清玉洁的真君子。而且，要藐视点什么，不论对人还是对物，可能会让自己吃点亏，受点冷落，“进步”比别人慢点，“收益”比别人少点，“名气”比别人小点，但却能使我们抬头挺胸昂然平视，上不愧天，下不愧地,活得堂堂正正，坦坦荡荡。 ⑧果真如此，那就会无所畏惧，不佞鬼神，哪怕你是世界首富，只要来路不正，沾腥带污，我就敢藐视你！ 1.本文的中心论点是什么？ 2.本文第②③④⑤自然段主要运用了哪些论证方法？ 3.综观全文，文末的“果真如此”中“如此”指的是什么？ 4.结合生活实际，请你谈谈如何做到“打铁先得本身硬”。 5.举例谈谈你所藐视的人（或物或事），并简要说说你能够藐视的理由。
乡间的荷塘 钟文 ①家乡的村前，有一口很大而水不深的荷塘。打从记事起，我们这些光着屁股的村童，每逢夏天常在荷塘边玩耍。 ②我们用废纸结成了一只只小纸船放进荷塘，让风儿吹进荷叶底下，看谁结的小纸船被风吹得快吹得远。那时，荷叶的青翠、碧绿，以及荷塘的徐徐清风，好像与我们无关。因为在那个年龄阶段，我们对自然界的许多事物还没学会欣赏。确切地说，那时，我们是冲着荷塘里的水来这里玩耍的。 ③我们在这里玩耍的内容可多着呢，除了结纸船以外，还脱下头上戴的小草帽用来捉荷塘里的小鱼小虾。有时，为了不被烈日晒着，我们还摘来一块块荷叶，用篾条串起来，披在身上遮挡强烈的阳光。有时我们还在荷塘边抓起一团团泥巴，捏成一个个惟妙惟肖的小泥人，然后用来互相投掷取乐；有时，冒着火辣辣的太阳，大家一起跳进荷塘，利用荷叶做掩护，玩起水中的捉迷藏！ ④也记不起多少次了，我们玩耍得兴趣正浓，不管父母怎样叫唤，照样是你唤你的，我玩我的，直到最后，父母生气了，拿着竹棍子气冲冲地赶到，我们才肯回去。 ⑤光阴荏苒。后来我长大了，读书、参军，接着外出参加工作了，就再不像儿时那样到荷塘边来玩耍了。 ⑥每次回去，我都重拾孩提时的那段时光，又一次次地来到荷塘，欣赏这里的自然风光。 ⑦盛夏之季节，天气较为炎热，夏雨常光顾。在雨帘中，漫步在荷塘的周边，那雨打荷叶发出一阵阵“扑扑”的响声，倒像是为我这位打道回乡的人鼓掌欢迎呢。更有映入眼帘的是雨打荷叶摇头晃脑的姿势，真像荷叶在风雨中开心得意地尽情舞蹈！ ⑧夏雨过后，荷塘的景致更加迷人。那一枝枝迎风摇曳的荷叶，经过雨水的洗礼，它宛如一个个刚出浴的美人儿，打着一把把翠绿色的小伞，站立在雨水盈盈的池塘中，显得更加妩媚，更加艳丽，更加楚楚动人！更为诱人观赏的是在那朵朵硕大的荷叶上面，还盛着一瓢瓢雨水，当阵阵微风吹来，摇摇欲坠，雨水在绿叶的映衬之下，呈现出深蓝浅绿的色泽，真像一个个绿色的玉盘，盛放着一个个大小不一的、圆圆的、晶莹剔透的珍珠玛瑙！ ⑨令人最爱观赏的还数是夏夜乡间的荷塘月色。 ⑩盛夏之夜，当一轮明月悬挂在天幕之上，荷塘里那挂满露珠的荷叶，在月光的照射下，泛着闪闪的银光，这时的荷塘之中，月光如泻，不时还传出一阵阵“咯咯”的蛙鸣。恰在这个时候，只要站在荷塘周边静静地欣赏，那满塘的月光，以及那琅琅的蛙鸣，何不令人如醉如痴…… （《散文百家》2012年第1期） 1.孩提时“我”在荷塘里玩耍，除了放纸船之外，还有_______、________、_______等游戏。 2.有人说，第④段文章显得多余，可以删去。你对此有怎样的看法？并说明理由。 3.这篇散文以荷塘为线索，按___________顺序，先描写了童年在荷塘玩耍的情形，后描绘了家乡荷塘的_________，给我们展现了风雨荷叶、___________、____________ 三幅荷塘美景图。 4.第⑦段从哪两方面描写风雨荷叶的？画线的句子描写十分优美，请简要分析原因。 5.第⑧段写景详略得当，它重点描写的内容是什么？这样安排有怎样的意义？ 6.从内容上看，这篇散文通过乡间荷塘的描写表达了怎样的情感？
学校开展“心理健康伴我行”活动，需要你参与解决问题 ⑴下面是学校学生心理健康调查表
根据表中数据可以得出一个结论： _______________________________________ ⑵下面是班长陈康在这次活动中的发言稿的一部分，两处有语病，请你加以修改 语文学习要强化意志力 语文学习不同于理科。它周期长，见效慢。其能力形成需要不断积累与涵养，不可能一蹴而就。无论是阅读还是写作，都是一个艰苦复杂的脑力劳动的过程。①需要保持顽强的意志，才能克制自己，清除心理障碍和外界干扰，战胜种种困难，②克服敷衍了事，浅尝辄止，从而专心致志地刻苦攻读，聚精会神地认真写作。可见，顽强的意志力是学好语文，不断提高语文素养的重要保证。 ①处画线的语句中有一个词用得不当，请找出来加以改正。 “____________”改为“____________”。 ②处画线的语句结构不完整，应在句末补上一个词语：“_______________”。 ⑶张美艳同学聪明美丽，上进心强，但心胸比较狭窄，喜欢嫉妒别人。针对这一特点，班主任李宏老师给她写了下面的毕业赠言，予以劝勉。不过中间缺了两句请你补上。 人生是一条崎岖曲折而又风光旖旎的道路。愿你在这条路上，敞开宽阔的心胸，让_______________________________，放飞自己的心灵，让____________________________________。这样，一个和谐精彩的世界就会在你眼前不断展现。你就会潇洒快乐地一路前行。鲜花的芳香就会在你你的鼻边醉人地萦绕；美丽的彩蝶就会在你的身边妙曼地起舞。
名著阅读填空 （1）巧借天时，为我所用，这是不少有识之士的明智选择。《三国演义》中，诸葛亮巧借东风，“火烧赤壁”；《水浒传》中，吴用等巧借____________，“________________”。 （2）“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”这句话出自《朝花夕拾》中的一篇，句中加点的“我”指的是________，从她的所作所为可以看出她的形象特点是____________________。
阅读下面的文字，完成下列小题。 ①文化是一个民族立足于世界各个民族之林的根本。②文化是一种尊重，体现在一个人如何 、 、 上。③在一个文化厚时的社会里，人懂得尊重自己——他不ɡǒu且，因为不ɡǒu且所以有品位；人懂得尊重别人——他不霸道，因为不霸道所以有道德；人懂得尊重自然——他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的智能。④品位，道德以及智能，是文化积累的总和。 （1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 ɡǒu（_______）且 掠（______）夺 (2) 文中“_____”词有错别字，这个词的正确写法是“_____”。 (3) ①句有语病，请将修改的句子写在下面横线上。___________________________________ (4)将下面的短语依次填入第②句的横线处，使语句衔接顺畅。(只填序号)______ a．对待他人 b．对待自然 c．对待自己
默写古诗文中的名句名篇。 （1）补写出下列名句中的上句或下句。 ①但愿人长久，_______________________。 （苏轼《水调歌头》） ②无可奈何花落去，___________________________。 （晏殊《浣溪沙》） ③___________________，君子好逑。 （《诗经·周南》） ④________________________，一览众山小。 （杜甫《望岳》） ⑤____________________________，思而不学则殆。 （《论语》） ⑥出淤泥而不染，____________________________。 （周敦颐《爱莲说》） （2）根据提示填上恰当的古诗句。 ① 王湾《次北固山下》一诗中描写时序交替、时光流逝的句子是 _____________________________，___________________________。 ②《江城子·密州出猎》中词人苏轼运用典故含蓄地表达希望朝廷重用他建功立业的句子是_____________________________，___________________________？
阅读下面文字，按要求作文。 冰心说过：“鸟不是因为有翅膀而会飞，而是因为想飞才拥有翅膀。” 这句话给你什么联想或感悟，请以“我心飞翔”为题，写一篇文章。 要求：①不套作，不抄袭。 ②不少于600字。 ③文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。符合文体。
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