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根据提示填空。 ⑴_________________，对影成三人。（李白《 月下独酌》） ⑵轮台九月风怒吼，_________________。（岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》） ⑶锦江春色来天地，__________________ 。 (杜甫《登楼》) ⑷ ________________ ，四座泪纵横。（杜甫《羌村三首》） ⑸（李贺《雁门太守行》）中表明将士们誓死报效国家决心的句子：“______________________，____________________。” ⑹中华文化源远流长，在浩如烟诲的古诗词中有许多描写山水的名句，请写出连续的两句：____________________，____________________。（课内外均可）
下列关于古代文化常识，文学常识的表述，有误的一项是（ ） A. 《墨子》一书,是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。墨子,名翟,是春秋战国时期墨家学派的创始人。 B. 鲁迅《孔乙己》、契诃夫《变色龙》、余光中《乡愁》都是小说。 C. 《战国策》是西汉文学家刘向编订的一部国别体史书，又称<<国策》，主要记载战国时期的谋臣策士纵横捭阖的斗争，全书共33 卷。 D. 《孟子》是孟子及其门人所作,是儒家经典之一。与《大学》<<中庸》《论语》合称“四书”。
给下列句子排序，最恰当的一项是（ ） ①被称为文化昆仑的钱钟书先生当年数学不及格， 却被清华大学录取，后来成为一代国学大师。 ②我们不能奢求每个人都成为全才。 ③我们要重视“专才”。 ④铁一般的事实证明： 专才不仅是人才， 而且可能成为大有用处的人才。 ⑤我们应重视那些在某一领域某一方面有独特建树的专才。 A．②⑤①④③ B．⑤②④①③ C．③②⑤①④ D．①③⑤④②
下列各句中，没有语病的一句是 （ ） A. 我们不仅要在课堂上、在课本中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。 B. 为了优化育人环境，提升办学水平，景洪市加快了中小学校园环境改造的速度和规模。 C. 能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。 D. 生活中会遇到很多困难，但有准备的人总是有能力战胜困难而且有勇气面对困难。
依次填入下列句子中横线上的词语，恰当的一项是（ ） ⑴从扬州北调的长江水 着京津的万顷绿地。 ⑵每到月升中天，清光从灵照寺门前的树间筛洒而下，地上阴影 ，尤为幽绝。 ⑶春天，不知名的小花过一阵换一个颜色，实在是 ，小花仿佛知道人们的心意，一直开到秋末。 ⑷昔日的“浪子”今天成了英雄，这不得不让人 。 A. 滋养斑驳赏心悦目另眼相看 B. 滋润斑斓相映成趣刮目相看 C. 滋润斑驳赏心悦目刮目相看 D. 滋养斑斓相映成趣另眼相看
下列词语中没有错别字的一项是 （ ） A. 曙光 惬意 吹毛求疵 毕恭毕敬 B. 翡翠 翱游 如坐针毡 见异思迁 C. 颓唐 克制 铤而走险 望眼欲川 D. 脉搏 和煦 淹淹一息 络绎不绝
下列词语中加点字的注音完全正确的一项是 （ ） A. 褶皱（zhě） 刹那（chà） 骸骨（hái） 如法炮制（pào） B. 占卜（zhān） 收敛（liǎn） 纤维（xiān） 人才济济（jǐ） C. 间或（jiān） 停泊（bó） 谄媚（chǎn） 倒气（dǎo） D. 荫庇（yìn） 躯壳（ké） 恬静（tián） 骇人听闻（hài）
人的一生，总有一些记忆值得珍藏，总有一些情感值得珍惜，总有一些道理值得感悟，总有一些梦想值得追求…… 请以“值得______________”为题，写一篇文章。 要求：（1）将题目补充完整；（2）内容具体，有真情实感；（3）除诗歌外，文体不限；4.不少于600字。
（2017年中考湖北黄冈卷）阅读下面的小说，完成下面小题。 34个鸡蛋 李暖暖从家里跑了。 李暖暖是跟她爸赌气走的。原因很简单，她已经快混完大学，马上就可以拿到毕业证了，理所当然地要求她身份显赫的爸爸给她找一份好工作。李暖暖的爸爸说：“你做梦吧。” 李暖暖去的地方，是甘肃和青海交界的一个小地方。那也不是李暖暖盲目跑去的，学校早就动员他们去西部做志愿者，李暖暖只是一赌气报了名而已。 半年后，在李暖暖她妈也就是我二婶的要求下，我决定趁着出差的机会去看看她。可以想像我的行李有多重，大包小包的包裹里，竟然还有果冻和巧克力。李暖暖的妈妈说，那是李暖暖最爱吃的。没办法，我就拖着几大袋子的零食上火车，下火车，转大巴，下大巴，再转小公共汽车，结果还要步行三公里。那里全是土路，又刚刚下过雨，泥泞得根本抬不动脚。 而就在我决定扔掉那个装果冻的袋子时，碰到一个赶着毛驴车的男人。得知我找李暖暖，他二话没说就把我连人带东西全放在毛驴车上。半个小时后，他将我带到了那个镇。很小很小的一个镇，只有一条街道，两旁的房子低低的旧旧的，走到那条街的尽头，转个弯，男人指着一个低矮围墙围起的院子说：“那就是学校。” 下课了，许多孩子跑出来。男人跟一个孩子说了什么，那个穿着补丁衣服的小男孩飞快地跑进一间教室，拉了一个女孩出来。 女孩穿简单的黑色纯棉T恤和黑色牛仔裤，乌黑的头发短而整齐。她抬起头来看我。那个瞬间，我看清了女孩的面容。我心疼了。我的堂妹李暖暖，她黑了，瘦了，她还剪掉了她一直最最喜欢的长头发。 “李大强！”李暖暖在呆了片刻后大喊一声，一把就抱住了我。身边那些孩子不明所以然，在我们拥抱的时候，哄笑着围在了一起。等李暖暖终于从我怀里抬起头时，我看到她哭了。 那天下午，李暖暖在镇上最好的一家饭店招待了我，还有她的三个学生。李暖暖说，他们是班上最穷的孩子，可能只有春节的时候才能吃上一顿肉。那顿饭，我几乎吃不下去，只陪她一起看着孩子们狼吞虎咽地吃着。我说再要两个菜，却被她制止了，她小声说：“我不想让他们知道别人可以生活得很优越，也不想让他们为此过早地自卑。” 吃过饭，李暖暖叮嘱几个孩子回家，然后我们回到了她的宿舍。李暖暖说，这是全校最好的房子，窗子是玻璃的。墙壁显然是刚刷过不久，不均匀的白色石灰覆盖不住曾经的许多污渍。“暖暖，”我说，“反正也快半年了，你跟我回去吧。”她摇头，很坚决地说：“不行，我答应了这些孩子，一定把他们送到初中！” 原本，李暖暖和她爸赌气，非要去个最穷的地方，以折磨自己来惩罚她爸。结果，她就来了，但她来后还没放下行李就后悔了。她没见过这么穷的地方，还有那么破的学校，那些教室的窗子竟然冬天全部都堵上，夏天全部敞开，根本没有玻璃。还有那些孩子，都是脏兮兮的…… 李暖暖当时就想走了，但是她没有走掉，因为所有孩子的家长，竟然都在学校里等她。那些面容卑微的家长等在那里，是为了给她——一个愿意来教孩子们英语的老师鞠躬的。当那些乱蓬蓬的脑袋一齐低下去，李暖暖的脚就被钉在了那里，花白头发的校长拿过了她的行李…… 李暖暖的班里有32个学生，从她上课的第一天起，第一排的第一个孩子，拿了一个鸡蛋给她，说是她妈让拿的。第二天，第一排第二个孩子也拿了一个鸡蛋给她，那是个羞涩的男孩，给她鸡蛋时脸红红的，不说话……结果32个孩子每天都轮流着拿鸡蛋给她。她以为鸡蛋都是大人让拿过来的，直到有一天，她收到第34个鸡蛋的那天，那个羞涩的不说话的男孩第二次给她鸡蛋，而男孩的奶奶找到了学校告状，说孙子偷家里的鸡蛋。这时她才知道了真相：为了留住她，那些孩子商定，每天送她一个鸡蛋。那个男孩叫路生，早早就没了父母，与年迈的奶奶相依为命…… 那天，她抱着那个脏兮兮的男孩放声大哭。在牛奶巧克力中长大的李暖暖，隐藏在心底23年的爱心，被34个鸡蛋瞬间唤醒了。 晚上，我和李暖暖在屋里分那些果冻和巧克力。她分得非常仔细，专注的样子很像一个给孩子分食物的母亲。 第二天，李暖暖把我送到车站。在车站，李暖暖一直叮嘱我回去要给她集资，说：“越多越好，没钱给东西也行，给什么要什么。”然后，依旧怨怨地说：“跟我爸要，就说我需要20万赎身。” 我答应着，心里始终酸酸的。李暖暖，她认真了，她在认真地过着她现在的生活。我知道有一天，李暖暖会离开那里，回到她曾经生活的地方，可是回来的，已经不会再是曾经的李暖暖。她爸说，等到暖暖回来，我要让她去她想去的地方…… 我把这话传给李暖暖，她呵呵地笑，说：“这老头，我原谅他了。” （摘自《中外文摘》， 有删改 ） （1）．阅读全文，请选出下列分析不正确的一项（ ） A．第一段单句成行，为下文情节的发展设置了很好的悬念，也为主人公后来的性格发展奠定了基调。 B．李暖暖制止“我”再点两个菜，突出了她心思细密的特点，表现了她对学生的关怀体贴，也清晰地反映了她对社会上的极度贫富不均怀有深深的怨愤。 C．文章后面李暖暖说“跟我爸要，就说我需要20万赎身”，其实她并不是真的感觉被这里拘禁，而是想向父亲求援，给当地孩子一些力所能及的帮助。 D．小说以细腻、生动的笔触，叙述了大学生李暖暖的一段支教经历，娓娓道来，情节看似简单，但蕴含着一种温暖人心的正能量。 （2）．本文题目为“34个鸡蛋”，请分析“34个鸡蛋”这一情节的设置在全文中的作用。 （3）．阅读文中画横线的两处，分析其表达作用。 ①下火车，转大巴，下大巴，再转小公共汽车，结果还要步行三公里。那里全是土路，又刚刚下过雨，泥泞得根本抬不动脚。 ②她分得非常仔细，专注的样子很像一个给孩子分食物的母亲。 （4）．小说描述了主人公李暖暖的支教经历，她的性格也因支教而发生了很大变化，请简要概括她的性格特点。
鲁人徙越 鲁人身①善织屦(jù ),妻善织缟②(gǎo )，而欲徙③(xǐ )于越。或谓之曰:“子必④矣!” 鲁人曰:“何也?” 曰：“屦为履⑤之人也，而越人跣⑥（xiǎn ）行。缟为冠之也，而越人披发。以子之所长⑦，游与不用之国，欲使无穷，其⑧可得乎？” 【注释】①身:自身,本人。②缟:白绢, 周人用缟做帽子。③徙:迁居,搬家。④穷:穷困这里指没有生活出路。⑤履:鞋,这里用作动词，指穿鞋。⑥跣:赤脚。⑦所长:拿手的本领。⑧其:通“岂”,难道。 （选自《韩非子•说林上》） 1.解释下列句中加点字的意思。 （1）或谓之日________________ （2）游于不用之国______________ （3）以子之所长______________ （4）欲使无穷 _________________ 2.用现代汉语翻译下面的句子。 (1)鲁人身善织屦,妻善织缟。 (2)或谓之曰:“子必穷矣!” 3.有人劝说鲁人不要徙越的理由是(用一个成语回答)。 4.这篇短文告诉我们一个什么道理?
江畔独步寻花 杜甫 黄四娘家花满蹊, 千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞, 自在娇莺恰恰啼。 1.《江畔独步寻花》描绘了_____________的动人景象,表达了诗人对和平宁静生活的热爱,抒发了久经离乱后得以安居的___________________心情。 2.诗中运用 “时时”“恰恰”,有什么好处?
古诗文默写 ①窈窕淑女，______________。(《关雎》) ②______________，白露为霜。《蒹葭》) ③青青子衿，______________。《诗经•郑风》 ④ _____________，如三月兮。《诗经•郑风》 ⑤海内存知己，____________。王勃《送杜少府之任蜀州》 ⑥_____________，波撼岳阳城。孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》
仿写： 告别是一种心情。告别也是一种决定。南飞的大雁是对北方寒冷的告别,秋天的落叶是对夏天炎热的告别，____________，___________.告别不是遺忘,而是转身。告别不是放弃,而是开始。
下列句子顺序排列正确的的一项是（ ） ①那该是大自然在多长的时间里的杰作! ②我们居住的这个星球在最古老的时代原是一个寂寞的大石球,没有一层土壤。 ③想一想肥沃土地的来历,你会不由得涌起一种遥接万代的感情。 ④经过了多少亿万年,太阳风雨的力量,原始生物的尸骸,才给地球造成了一层层的土壤,每经历千年万年,土壤オ增加薄薄的一层。 ⑤想一想我们那土壤厚达五十米的华北黄土高原吧! A. ⑤②③④① B. ③⑤①②④ C. ⑤①③②④ D. ③②④⑤①
（题文）阅读下面名著选段，根据要求填空。 父子之间能有这种境界,也是人生莫大的幸福。除了外界的原因没有能使你把假期过得像个假期以外,连我也给你一些小小的不愉快,破坏了你回家前的对家庭的期望。我心中始终对你抱着歉意。但愿你这次给我的教育(就是说从和你相处而反映出我的缺点)能对我今后发生作用,把我自己继续改造。尽管人生那么无情,我们本人还是应当把自己尽量改好,少给人一些痛苦,多给人一些快乐。说来说去,我仍抱着“宁天下人负我,毋我负天下人”的心愿。我相信你也是这样的。 以上语段选自________,是______ (作者)写给_______的内容。
下列文学常识的解说，不正确的一项是（ ） A. 《社戏》是鲁迅先生回忆童年时期与小伙伴看社戏的精彩故事，这篇散文充满童真童趣。 B. 《回延安》是用陕北民歌“信天游”的形式写成的。 C. “记”是古代的一种文体，主要是记载事物，往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，如：唐代柳宗元的《小石潭记》。 D. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称“诗三百”。
（2017年中考湖北武汉卷）下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ） A. 如何让古典音乐走进普通人的生活并深入人们的内心？一些艺术家分享了自己工作中的经验与感悟 B. 文艺工作者只有真正深入生活并紧跟时代步伐，才可能创作出有温度、有深度、有高度的优秀作品 C. 原始人类阅读的对象就是大自然：山峦在蔚蓝的天空下寂静绵延，野鹿在蜿蜒的溪流旁边悠闲漫步 D. 历史正剧往往庄重严整，因为它倾向于真实再现，历史传奇常常灵动丰盈，因为它有较多理想色彩
下列字形没有错别字的一项是（ ） A. 宽慰 落幕 荔枝 叹为观止 B. 撺掇 元霄 枸杞 嘎然而止 C. 皎洁 怅罔 吆喝 顾明思义 D. 踊跃 严竣 助兴 兴高彩烈
下列加点字注音有误的一项是（ ） A. 归省(xǐnɡ) 行辈(hánɡ) 欺侮(wǔ) 如法炮制(páo) B. 脑畔(pàn) 吁气(xū) 冗杂(rǒnɡ) 情不自禁(jīn) C. 垂髫(tiáo) 邑人(yì) 间隔(jiàn) 蒙络摇缀(chuò) D. 芼之(mào) 荇菜(xìng) 好逑(qiú) 悄怆幽邃(qiǎo)
关于下列两幅书法作品，说法不正确的一项是( )
A. 两幅书法写的都是“逍遥”二字。 B. 左图书法字体是行书，右图书法字体为草书。 C. 左图中的“逍”字最后一笔上挑过多，属于错误书写。 D. 左图书法结合了《逍遥游》文章的精髓，有大鹏展翅的绘画美。
阅读下面的文字，按要求作文。 岁月轻轻划过指尖，总有一些人让我们刻骨铭心，难以忘记。因为关于他（她）的记忆是美丽的，芬芳的，能够温暖人心的，让你奋发向上的…… 请以“感谢有你”为题，写一篇记叙文。 要求：①内容具体，有真情实感；②600字以上；③文中不得出现真实的地名、校名和人名。
《西游记》中最能反映孙悟空反抗精神的故事是_______________________。
（题文）孙悟空的第一个师傅是__________，他教会了悟空__________ 变化和_______ 云，悟空的兵器原是______治水的_____神针，又唤______________。他为西天取经立下汗马功劳，后被封为_______________。
《西游记》的作者运用了________主义手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞口的对联是_______________，水帘洞洞天。
（题文）《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是：_____州、_____洲、_____、____洲。
《西游记》是长篇____________体______小说，作者是________，_______代人。
谨防数字化痴呆症 刘戟锋 ①当初，许多人练习电脑打字，是因为自己的字写得不好。那时我们未曾想到，仅仅几年后，就像尼葛洛庞帝的《数字化生存》描述的那样，巨大的数字化浪潮，将包括儿童在内的庞大社会群体一网打尽，人类社会踏上了数字化的“不归路”。 ②凡事有利也有弊，有得必有失。韩国首尔脑部平衡中心专家不无忧虑地告诫：长期使用手机等电子产品，将导致数字化痴呆症。《朝鲜日报》专门撰文列举若干相关症状，如“你只记得住自己的单位电话和家庭电话”，“你觉得新认识了某人，但其实曾见过他”，“你在车里安装导航设备后就看不懂纸质地图了”，等等。 ③数字化痴呆症？信还是不信？众说纷纭，见仁见智。不管这类说法是危言耸听，还是警世洪钟，有一点可以肯定，从人类思维方式来看，过度痴迷和依赖数字化产品，势必导致大脑发育和使用的不平衡。在数字化与信息化时代，动动手指就可以在网络上获得应有尽有的资料，知识的获取即时化了，人类的创造力却下降了。茶余饭后的谈资海量化了，人类的注意力却被分散了。科技与经济的联系全球化了，人类社会群体间的亲情却淡漠了。碎片化信息对人们生产生活的影响之大，可以一言以蔽之：以目废心。 ④当数字化时代造成信息泛滥，负面效应就会浮出水面。对一些热点事件的全方位报道为何让人产生信息厌倦之感？连篇累牍的电视剧为何让人感到视觉疲劳？人类数千 年大浪淘沙仅存的少数名著为何风光不再？当我们长期沉溺在信息的汪洋大海里，为之欣喜，为之癫狂，为之焦虑时，是否也该冷静地检讨一下，我们的思维习惯、日常行为、生活体验是否发生了某种扭曲与异化？ ⑤前不久，英国《每日邮报》报道了美国西弗吉尼亚州一个名叫“绿岸”的小镇。由于该小镇位于美国国家无线电静默区内，手机、路由器、电视、广播等电子产品在这里统统失灵。如果有人需要和外界传递消息，镇上有唯一一台付费电话可以与外部联系。据了解，从六七年前开始，越来越多想要戒掉“电子瘾”的人们搬到这里，感受缓慢、宁静与本真的生活。 ⑥对于那些对现代生活感到疲惫的人们来说，美国“绿岸”小镇的桃花源式生活可遇而不可求。在数字化时代，将过度使用数字产品引发的种种问题归咎于器物本身，也不是一种客观和理性的态度。克服数字化痴呆症，需要增强对自身行为的把控能力，养成更加积极平衡、健康的生活方式，防止被数字化产品“绑架”了思维、“绑架”了生活。 （选自《人民日报》 2014年4月） 1.找出本文的中心论点。 2.第③段中画线词语中的“废”字具体指哪几方面内容？ 3.为什么越来越多的人搬到“绿岸”小镇？作者对此持何态度？
（甲）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （乙）两牧竖①入山至狼穴，穴中有小狼二。谋分捉之，各登一树，相去数十步。少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳，故令嗥；大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾，始望见之；乃舍此趋彼，跑②号如前状。前树又鸣，又转奔之。口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄③僵卧，久之不动。竖下视之，气已绝矣！ （选自《聊斋志异•牧竖》） （注释）①牧竖：牧童。竖，童仆。 ②跑：兽类用足扒土。同“刨”。 ③奄奄：气息微弱的样子。 1.解释下列加点字的意思 （1）缀行甚远：__________ （2）恐前后受其敌：__________ （3）其一犬坐于前：__________ （4）一狼洞其中：__________ 2.下列每组句子中，加点字的意思完全相同的一项是（ ） A. 两狼之并驱如故 故令嗥 B. 目似瞑，意暇甚 意甚仓皇 C. 狼不敢前 跑号如前状 D. 相去数十步 一狼径去 3.用现代汉语翻译文中画线的句子。 ①禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 ②竖下视之，气已绝矣！ 4.比较阅读（甲）（乙）两文，下面赏析有错误的一项是（ ） A. 甲文主要表现狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢；乙文则从大狼身上体现伟大的母爱。 B. 甲乙两文在刻画狼时，都运用了动作和神态描写。 C. 甲文表现狼的狡诈时主要写两狼配合，一明一暗地“诱敌”；乙文中开篇写“谋分捉之”，以下从狼的侧面处处体现了“谋”的结果。 D. 两文的语言都简练而生动，都运用了比喻和描写。 5.同是人与狼的较量，屠户与牧竖的做法，你更赞同哪一种？为什么？
阅读下面的诗歌，完成下列小题。 山行 清·姚范 百道飞泉喷雨珠，春风窈窕绿蘼芜。 山田水满秧针出，一路斜阳听鹧鸪。 【注】蘼芜（mí wú）：香草名。 1.请品析第二句中“窈窕”一词的表达效果。 2.结合全诗，分析“一路斜阳听鹧鸪”表达了诗人怎样的情感？
综合探究。 下面是一份对200名初中生课外阅读情况的调查，请根据这个调查统计表，回答后面的问题。 初中生课外阅读情况调查统计表
⑴从统计表中数据，你可以得出一个怎样的结论？ _______________________________________________________________________ ⑵根据上述统计结果，你对同学们的建议是： ______________________________________________________________________ ⑶有人说现在看电子类书籍方便，不需要再买纸质书看了，你怎么看？写出理由。 ___________________________________________________________________________
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