阅读下面的两段文言文,完成文后题。

【甲】 三峡

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

【乙】二翁登泰山

昔有二翁,同邑而居。甚友善。甲翁之妻子去乡,唯叟一人而已。一日,叟携酒至乙翁第,二人对酌,不亦乐乎!乙翁曰:“向吾远游翼、雍,然未尝登泰山,君有意同行乎?”甲翁曰:“是山余亦未登,然老矣,恐力不胜。”乙翁曰:“差矣,汝之言!曩者,年且九十而移山,今吾辈方逾六旬,何老之有!”甲翁曰:“甚善!”翌日,二叟偕往,越钱塘,绝长江,而至泰阴。夜宿,凌晨上山。乙翁欲扶之,甲翁曰:“吾力尚可,无需相扶。”自日出至薄暮,已至半山矣。

【注释】①第:房屋,宅子,家。②冀、雍:古代两个州名,在今约山西、陕西、甘肃一带。③曩:以往,过去,从前。

1.解释加点的实词。

(1)略无处(                    (2)乘奔御风(      

(3)甲翁之妻子去乡(       )       (4)然未登泰山(        )

2.选出下列语句中加点字意义与用法相同的一项(    )

A.王命急宣               千或百果然鹤也                 

B.春冬                 差矣,汝

C.虽乘奔御风,不疾也     丛草为林    

D.至之市,忘操之        同邑

3.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)自非亭午夜分,不见曦月。

译文:                                                                   

(2)匠师如其言,塔遂定。

译文:                                                                           

(3)自日出至薄暮,已至半山矣。

译文:                                                                                   

4.结合生活实际谈谈你从《二翁登泰山》的故事中得到了什么启示。

 

 

读下面的诗歌,完成文后题。

寻南溪常道士

刘长卿

一路经行处,莓苔见屐痕。白云依静渚,芳草闭闲门。

过雨看松色,随山到水源。溪花与禅意,相对亦忘言。

1.颔联中“依”“闭”两字用得极妙,请任选一字作简要分析。

答:                                                                        

2.这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?

答:                                                                        

 

结合提示,完成下面题目

1.名著阅读

A.《小王子》是          国作家              的作品。

B.《小王子》中,作者借土耳其科学家论证小行星B612的曲折历程,讽刺了什么现象?

2.小王的家长反对他阅读文学名著,理由是“那都是闲书,没什么用”。小王请你帮他说服家长。把你要说的话写在下面,要求语言得体。

 

默写。

(1)念天地之悠悠,                    。(陈子昂《登幽州台歌》)

(2)但愿人长久,                      。(苏轼《水调歌头 明月几时有》)

(3)今夜月明人尽望,                    (王建《十五夜望月》)

(4)青山有幸埋忠骨,                    。(岳墓《对联》)

(5)山上的矮松越发的青黑,                ,好像日本看护妇。(老舍《济南的冬天》)

(6)海纳百川有容乃大,                     。(林则徐书两广总督府对联)

(7)                     ,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(8)《十五从军征》中暗示老人家破人亡、孤苦伶仃、无依无靠的诗句是                          

 

根据拼音写汉字。(用正楷依次写在横线上)

当小溪选择了大海,它失去了随遇而安,得到了执着追求;当雄鹰振翅蓝天,它失去了安yì舒适,得到了强健豪迈……在我们的成长过程中,我们失去哗众取chǒng的喧闹,得到平静悠然的深思;失去争名夺利的浮躁,得到了淡泊huò达的愉悦。生活便在得失之间演yì着、诠释着,人生也便在得失的选择之间美丽着、升华着。                 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

下列说法有错误的一项是(    

A.丹麦作家约翰尼斯·延森的小说《安恩与奶牛》刻画了安恩老太太虽然比较清贫但却慈悲、善良、有爱心。表达了人与动物应该和谐相处的深刻主题。

B.《梵天寺木塔》选自北宋沈括的《梦溪笔谈》,文中记叙了北宋著名建筑家喻皓用“布板”“实钉”来加强了结构整体性,解决了木塔不稳定的问题。

C.朱自清的叙事散文《春》围绕一个“春”字,写了“盼春”“绘春”“颂春”三个部分。文章最后三个比喻赞美了春的“新”“美”“力”。

D.《端午日》选自沈从文的小说《边城》,本文描写了龙舟竞渡和赶鸭子的场面,展现了茶峒人民过端午的盛况,表现了奋发向上、合作争先的民族精神。

 

下列各句中没有语病的一项是(     

A.老师耐心细致地给我们进行辅导,有不明白的问题就问,学习成绩进步可快了。

B.每当回忆起和他朝夕相处的一段生活,他那和蔼可亲的音容笑貌,循循善诱的教导,又重新出现在我面前。

C.每一个志气的青年将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。

D.完善食品安全法规,规范食品安全监管机制,提高人们的食品安全意识,已经到了迫在眉睫的地步了。

 

下列句子中加点成语使用正确的一项是(     

A.小林学习很虚心,每到课间,他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。

B.在人类历史的长河中,曾经出现过许多杰出人物。他们中有叱咤风云的政治家,有决胜千里的军事家,有博学睿智的科学家,还有给人类奉献宝贵的精神食粮的文学艺术家。

C.这么多树根在大地里面触类旁通,吸收着大地母亲给予的食粮的供养。

D.为成为优秀的设计师,他多次拜师学习,每次下车伊始便直奔老师家,不浪费一分钟。

 

下列句子中的标点符号使用都正确的一项是(    

A.读了拜伦的诗,就想到西班牙去,想看看西班牙女郎的头发是黑的,还是金黄的?

B.今年春季,这个省的沿海地区要完成3700万土方的河堤加高和河口截流改道工程,任务重、工程难、规模大。

C.明朝永乐元年的航海图书《顺风相送》里面就提到钓鱼屿,依据现行国际法明确规定的“领土发现即占有”的“先占”原则,中国对钓鱼岛拥有合法主权。

D.瘦西湖内景点颇多,万花园、徐园、白塔、钓鱼台……等等令人目不暇接。

 

下列加点字注音完全正确的一项(     

A.样(mú)      (tì)   (lín)峋  移默化(qiǎn)

B.(cháng)徉  (jùn)刻   (sǒu)    苦心孤(yǐ)    

C.门(kǎn)     (xǔ)   (bìng)弃  铢必较(zī)

D.(zhù)蓄     (qǐ)祷    围(fēn)    (qiè)而不舍 

 

作文

阅读下面的文字,根据要求作文。

冬天,因为有凛冽的北风,阴霾的云翳,刺骨的寒气,所以人会感觉到冷;其实,冬天也有温暖,这种感觉,有时来自于一次倾情的关爱,有时来自于一个善意的眼神,有时来自于一句温馨的祝福,也有时来自于别人的鼓励……这样的经历让你心里暖暖的。

请以“冬天,其实不冷”为题,写一篇文章。

要求:①要有真情实感,不得抄袭;②除诗歌外文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。

 

阅读下面现代文,回答问题。

轻放

走廊里的声控灯,很早以前就坏了。每次走到门口,同租三室一厅的几个人,都会习惯性地叹口气,在黑暗中摸索着将门打开,又重重地关上,似乎想要以此发泄对那一脸晦暗的廊灯的愤恨。其实,楼下的小卖部里,摆满了各种各样的灯泡,而且价格低廉到不过是坐一站公交车的价格,但包括我在内的所有人,谁都没有想起,在买泡面的时候,顺手捎带一个灯泡上来。

②父亲过来看我,走到门口,看见我费力地用手机里微弱的光线照明,立刻放下手里的东西,说声“稍等”,便下了楼。不过是几分钟的工夫,他便拿了一个灯泡上来,一声不响地安好。然后,他轻轻一击掌,昔日暗淡无光的走廊,瞬间便有了温暖通透的光亮,我站在门口,看父亲脸上淡然的微笑,便说:“你真是光明使者呢,你一来,这灯就好了。”

③父亲却扭过身来说:“其实路过的每一个人,都可以是光明使者,不过是一块五毛钱的灯泡,顺手就捎过来了,何必每次总是感叹世风日下,自己却始终不去动手呢?”

④我笑,“可不是人人都像您这样乐于助人,况且,这还是租来的房子,这走廊,也属于公共的区域,不只我们这一层,楼上的人也都要从此经过呢。”

⑤父亲没吱声,只拿起身边的扫帚,边一层层地扫着楼梯上丢掉的烟头、纸屑、菜叶,边哼起他惯唱的京剧。有人从他身边经过,他便停下来,将身子朝楼梯一侧,又朝来人笑着点一点头,表示让对方先行。而路人总是诧异地看父亲一眼,又微微地停一下,这才在父亲的笑意里,慌乱地点一下头,匆匆离去。那脚步的失措,看上去有些逃的意思。

⑥我在晚饭的时候,便抱怨他,说:“何必对陌生人这样殷勤?他们指不定在心里觉得你有毛病呢。”父亲呷下一口酒,道:“我管不着别人心里怎么想,但我开心就可以啊,况且,我就不信你给别人微笑,他还能泼你一盆冷水不成?所谓寻开心,就是这样,你自己不去主动找,它还会自登家门?”

⑦几日后,翻起账本,突然想起一个借钱的熟人,当时他信誓旦旦,说三个月后肯定一分不少地全都打到我的账户里来,可是又过去两个月了,他不仅没有打钱,连一个解释的电话都没有。气愤之下,我抄起电话便要质问熟人。父亲得知后将我拦住,说:“钱既然已经借出去了,就不必再催了。”我不解,说:“难道就让这笔钱白白地给他了不成?这样不守信用的人,你又何必跟他客气?”

⑧父亲一声不响地拿过我的账本,将我记下的还款日期一栏“啪”的一道线勾掉,这才说:“何时你将心里那个还款的日期,也一并改成无期限的时候,就不会像现在这样气愤了;假如人家忙得忘记了,你过去一通责问,那岂不是彼此坏了感情?一笔钱丢掉不要紧,连带地连一个朋友也给弄丢了,那就得不偿失了。”

⑨我依然心里憋闷,说:“可是我觉得这个人根本就是故意忘记的,我刚听说他借过别人的钱,每次别人一催,他就推说下个月还,结果几个月过去了,还是没有要还的迹象。”

⑩父亲依然不紧不慢地喝一口茶,道:“如果他真是一个常占便宜的人,那你这钱,丢了也没有关系,能够用钱测出一个人的深浅,并在以后的路上,尽可能地远离这样的人,不是更好吗?况且,如果他不打算还你,你再怎样地催促,也是得不到这笔钱的,不如心中先放下,这样轻松的是你,而他,则会在你的安静里,心里有小小的失落与不安。”

⑾隔着十几年的光阴看过去,我第一次发觉,硕士毕业的我,从书本中得到的那些东西,在没有读过几本书的父亲面前,原来是如此的苍白且无力。人生中一切矛盾的化解,并不是拿尖锐的刀子划过,而是那最朴素最温暖的轻轻一放。

1.文章写了父亲哪四件事?请简要概括。

2.根据文章内容,说说第③小节中的“光明使者”指的是什么。

3.文章第⑤小节写路人的表现用了哪些描写方法?有什么作用?

4.说说文末划线句的作用。

 

阅读下面现代文,回答问题。

①最妙的是下点小雪呀。②看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上着一髻儿白花,好像日本看护妇。③山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。④山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。⑤等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,                ,微微露出点粉色。⑥就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

1.本段文字主要描绘了                    (景物)的             (特点)。

2.划线句中的“顶”改成“覆盖”好不好?为什么?

 

阅读下面文言文,回答问题。

鹬蚌相争

赵①且伐燕②,苏代③为燕谓惠王曰:“今者臣来,过易水,蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而箝其喙。鹬曰:‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌。’蚌亦谓鹬曰:‘今日不出,明日不出,即有死鹬。’两者不肯相舍,渔者得而并擒之。今赵且伐燕,燕赵久相支,以敝大众,臣恐强秦之为渔父也。故愿王之熟计之也。”

惠王曰:“善!”乃止。

【注释】①赵:国名。  ②燕:国名。 ③苏代:人名。

1.解释下列各句中的加点字。

①谓惠王曰          谓:                ②蚌方出暴  方:           

③故愿王之熟计之也  熟:                ④赵且伐燕  且:              

2.下列各句中“之”的用法与“臣恐强秦之为渔父也”相同的一项是(     )

A.至之市           B.心之所向

C.春冬之时         D.而置之其坐

3.用现代汉语翻译下列句子。

两者不肯相舍,渔者得而并擒之。

4.从这个故事中,我们明白了什么道理?

 

阅读下面诗歌,回答问题。

钟山①即事②

(宋)王安石

涧水无声绕竹流竹西花草弄春柔。

茅檐相对③坐终日一鸟不鸣山更幽。

注释】①钟山山名。②即事有感于当前事物的诗常被冠以“即事”之类的题目。③相对对着山。

1.诗中哪些词语写出了钟山春景的“幽”。

2.全诗表现出诗人怎样的心情。

阅读下列名著并回答问题:

……他问小王子道:“你真的钦佩我吗?”“钦佩是什么意思?”“钦佩么,就是承认我是星球上最美的人,服饰最好的人,最富有的人,最聪明的人。”“可您是您星球上唯一的人呀!”“让我高兴吧,请你还是来钦佩我吧!”

小王子轻轻地耸了耸肩膀,说道:“我钦佩你,可是,这有什么能使你这样感兴趣的?”于是小王子就走开了。小王子在路上自言自语地说了一句:“这些大人,肯定是十分古怪的。”

问:文中的“他”是谁?这个故事带给你什么启示?

 

下列对《小王子》内容表述有误的一项是(   

A.小说叙述者是飞行员,他讲了六年前因飞机故障迫降在撒哈拉沙漠遇见小王子的故事。

B.小王子离开自己的星球;在抵达地球之前,他访问过六个星球。

C.小王子爱着自己星球上的一朵花,却因为和花闹了别扭而赌气离开了自己的星球,到其他星球上去旅行。

D.小王子在地球上的沙漠中与“我”一起求生,寻找水源,在与狐狸谈心时被“我”救下,同患难,共担当。

 

根据与画线处语言结构一致、内容相连的要求,填入下列文句横线上最正确的一项是(    

黄河在这里跌入百尺之峡,如水入壶,腾荡急旋。于是飞沫起虹            ;成瀑成湫,如挂如帘。

A.溅珠落盘  B.马嘶虎吼   C.龙腾搅谷   D.激流飞湍

 

下列各句中,没有语病的一项是(    

A.营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。

B.在阅读文学名著的过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理,悟出人生的真谛。

C.学校开展的感恩活动,掀起了同学间互帮、互助、互学、互进,增进了彼此的友谊。

D.他上课认真听讲,下课一有工夫不是看语文、数学等书,就是看报纸,全班同学没有一个不说他学习不积极。

 

下面句子中,成语使用正确的一项是:(      

A.任何不称职的或者愚蠢得根深蒂固的人,都看不见这种有奇特功能的衣服。

B.班会上,他侃侃而谈,出众的口才使得大家对他刮目相看。

C.做学问一定有严谨求实的科学态度,即对每个问题都追根究底,吹毛求疵

D.这项新规颁行一年多,已露出危险的苗头,如不及时关注,恐怕亡羊补牢,为时太晚。

 

下列对加点字词的解释错误的一项是(      

A.夏水陵:上        B.虽乘御风:奔驰的快马

C.飞其间:冲荡      D.哀转久:断

 

根据拼音写汉字或给加点字注音

苦sè             根深dì                     

 

根据课文填空。

                        ,不错的,像母亲的手抚摸着你。(朱自清《春》)

②春天像健壮的青年,                                           。(朱自清《春》)

③等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,         ,微微露出点粉色。(老舍《济南的冬天》)

④巴东三峡巫峡长,                        。(郦道元《三峡》)

                        ,雉从梁上飞。《十五从军征》

⑥我寄愁心与明月,                        李白《                    

⑦念天地之悠悠,                        。(            《登幽州台歌》)

 

生活中有许许多多值得我们回忆的事,同样,也有许多难忘的瞬间。一个瞬间,就是一幅精彩的画面;一个瞬间,承载着一段感人的故事……请以“难忘的瞬间”为题,写一篇600字的记叙文。

 

阅读下列文章,完成题。

掌心化雪

丁立梅

①这是一个真实的故事。

②她丑得名副其实,肤黑牙突,大嘴暴睛,神情怪异,好像还没发育好的类人猿,又像《西游记》里被孙悟空打死的那个鲇鱼怪。爸爸妈妈都不喜欢她,有了好吃的好玩的,也只给她漂亮的妹妹。她从来都生活在被忽略的角落。

③在学校,丑女孩更是倍受歧视,坐在最后面,守着孤独的世界。有一回,班里最靓的女生和她在狭窄的走廊遇上,一脸鄙夷,小心翼翼地挨着墙走,生怕被她碰着,哪怕是衣角。丑女孩满怀愤懑,又无处诉说,回家躺在黑暗里咬牙切齿,酝酿复仇——她要买瓶硫酸,送给同班的靓女;甚至妹妹也要"变丑",逼着父母学会一视同仁。

④不是没有犹豫。她一直善良,碰见走失的猫狗都会照顾。于是,她蒙着纱巾,遮盖住丑陋的面孔,去见中科院心理研究所的老师。哪怕对方有丁点厌恶,都足以把她推下悬崖。

⑤老师眼神明净,声音柔和,鼓励她解下纱巾。她踌躇地照做了。老师微笑着起身,走过来,轻轻拥抱住她。那一刻,陌生温暖的怀抱,化解了她身上的戾气,让她莫名落泪。从此,丑女孩一改阴郁仇视的眼神,微笑的她最终被父母、同学接受。

⑥只需一个拥抱,就能改变一个人的一个小时,一天、一个月,乃至一生。

⑦平凡如我们,都需要这样的爱,相互鼓舞慰藉。

⑧记得有一次,我去医院看眼睛,被点了药水之后,刚才熟悉的世界陡然陷入黑暗。身外一片人声扰攘,脚步杂乱,我却战战兢兢不敢举步,恍惚只觉面前横亘万丈深渊。幸好有只手伸过来,轻轻把我送到长椅上坐定。这只陌生的手让我渐渐安心,心情坦然。

⑨我的先生只是市井小人物,但是“无缘大慈,同体大悲”的精神,深入骨髓。他每月工资少得可怜,从不肯乱花一分钱,但是身上总是带着硬币,施与沿途乞讨的老人。有一天,我们结伴回家,他看到一位老人在秋风中双手抱膝,脑袋低垂到胸前,瑟瑟颤抖,马上掏出零钱,又拉着我走到附近一家小吃店,买了几个热包子,放到老人面前。他做这一切都很自然,并不骄矜自喜,反而觉得羞愧,羞愧自己能力不够,无法盖得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。

⑩这个世界流行的是强者和超人,渺小如蝼蚁、脆弱似玻璃的小人物,更需要洞察幽微的眼睛,需要有力的手,带他们走出窘境。假如你碰到黑暗里挣扎的人,请不要背过身去,伸出一只手,就能给对方一个春天,让一颗心慢慢复苏。即使对方并不知道你是谁,也会一直记得你掌心的温度。

⑾不以善小而不为——一个温暖的眼神,一句轻轻的鼓励,都足以变成一个人心中的蜂飞蝶舞、水绿山蓝。因为现实如此冰冷坚硬,人心更要柔软,好比掌心化雪,滴滴晶莹。

1.作者在文中记叙了三则小故事,请分别用简洁的语言加以概括。

 

2.结合上下文,发挥想象写一段话,模拟文中那位心理老师的口吻开导丑女孩。

心理老师对女孩说:                                                                    

3.第⑨段中“我”的先生当时为什么“并不骄矜自喜,反而觉得羞愧”?

 

4.读完全文,谈谈你对题目“掌心化雪”的含义的理解。

 

5.本文有不少精彩语言值得品味,请对下面的句子作简要的点评。

假如你碰到黑暗里挣扎的人,请不要背过身去,伸出一只手,就能给对方一个春天,让一颗心慢慢复苏。

赏析:                                                                                    

 

阅读文言文,回答题。

晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不秉烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏君乎?臣闻之:‘少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。’秉烛之明,孰与昧行乎?”平公曰:“善哉!”

(注释:1秉烛:点烛。当时的烛,只是火把,还不是后来的蜡烛。2盲臣:师旷为盲人,故自称。)

1.解释下面加点的字。

①问师旷:

敢戏君乎:

日出之阳:

与昧行乎:

2.将下列文言文语句翻译成现代汉语。

秉烛之明,孰与昧行乎?

译句:

3.这则故事告诉我们的道理是什么?

 

阅读下面的《三峡》文本,完成题。

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

1.下列加点词意义解释有误的一项是(    )

A.略无阙处(阙:通“缺”)

B.良多趣味(良:实在)

C.晴初霜旦(旦:早晨)

D.林寒涧肃(肃:严肃)

2.下面句子加点词意思相同的一组是(      )

A.常有高猿长啸,引凄异/予作文以记之                                          

B.王命急宣/千或百果然鹤也

C.有时发白帝,暮到江陵 /晖夕阴,气象万千                            

D.哀转久 /巘多生怪柏

3.翻译

(1)虽乘奔御风,不以疾也。

译文:___________________________________________

(2)清荣峻茂,良多趣味。

译文:____________________________________________

4.文章花了大量笔墨,运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物,而第四段中却写“渔者歌曰”,这是采用___________的描写手法,其作用是________________________

 

阅读下面的古诗,完成题。

十五夜望月

  

中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?

1.请发挥一下想像,描述一下“中庭地白树栖鸦”所描绘的画面,这两句诗描写出景物怎样的特点

2.《全唐诗》录入此诗,“落”字作“在”字,请你说说,是“落”好是“在”好,为什么?

 

 

根据下列分析调查表,回答问题。

1.用简洁的语言概括表格中所反映出来的问题。

________________________________________________________________________

2.你认为产生这种现象的原因是什么?谈谈你的看法。

_______________________________________________________________________

________________________________________________________________________

 

“走进图书馆”语文实践活动,小林看到高高的书架,密密的书册,有点不知所措。假如你要向他推荐《小王子》,你准备怎么说?(注意:说话内容要切合作品本身的特点)

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