舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，             。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

（孟子 《生于忧患，死于安乐》）

1.解释下列语句中加点字词的意思。

（1）舜发于畎亩之中（    ）（2）傅说举于版筑之间（    ）（3）管夷吾举于士 （    ）

（4）空乏其身 （    ）    （5）人恒过然后能改（    ） （6）困于心衡于虑而后作（    ）

2.把下列句子翻译成现代汉语。

（1）所以动心忍性，曾益其所不能。

（2）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

3.选出对课文内容分析不正确的一项（    ）

A．本文在论述造就人才问题时，强调了客观条件和主观因素两个方面的作用。

B．作者认为一个国家在“入则无法家拂士，出则无敌国外患”的情况下容易灭亡。

C．本文论证层次清晰有条理。第一段从个人事例说起，顺从事实得出“困境出人才”结论，第二段直接转到统治者治国上，最后推出论点。

D．本文善用排比，而且句式灵活，形式多样，既给文章平添了气势，又给人以美不胜收之感。

请根据语境，续写两个句子。

大自然的语言丰富多彩，从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变化；从归雁的行列中，我们读出了集体的力量；           ，                ；           ，                  。

下列对病句的修改不正确的一项是（      ）

A.无节制的暴力网络阅读，让孩子们把现实世界与虚拟世界混淆并不奇怪是可能的。（修改：把“是可能的”或者“并不奇怪”删掉）

B. 由于冷空气给北京带来的降雨并不明显，而且太阳又有充足的表演时间，可是气温并没有像先期预计的那样低。（修改：把“而且”改为“那么”）

C. 近年来，学生书写水平逐渐下降的问题，广泛引起了全社会的关注。（修改：把“广泛”放在“关注”前面）

D.为了抵挡日本膨胀的野心，中国别无选择，必须做好一切军事准备。（修改：“抵挡”改为“遏制”）

下列句子中加加点的词语使用不恰当的一项是（      ）

A.黄晓明担任《中国梦之声》选手的导师，招来诸多质疑，韩红希望大家不要吹毛求疵，因为艺术是相通的。

B.皎洁的月光一泻千里，将大地装点为另一番动人模样。

C.金色的童年，纯真的异想天开，像一道七色的彩虹，编织着灿烂的明天。

D.要是开了这一个恶例，以后谁都可以借口有例可援，什么坏事情都可以干了。

根据拼音写出相应的词语。 

（1）他结出累累的果实，来呈现大地无尽的甜美与fāng  xīn（       ）

（2）它chén miǎn （      ）于高山、大川、平野对它的欢呼致意。

（3）从早到晚关在家里，难受得屁股下如坐针毡，身上像máng cì zài bèi（           ）

（4）不愧是法律界的zhōng  liú dǐ zhù（           ）

根据课文内容默写。

（1）一封朝奏九重天，            。            ，肯将衰朽惜残年！（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘）

（2）“困于心衡于虑而后作，                     。入则无法家拂士”。（孟子《生于忧患，死于安乐》）

（3）“荆国有余于地而不足于民，                    ，不可谓智。”（墨子《公输》）

（4）《鱼我所欲也》中“非独贤者有是心也”，其中“是心”指的是：              ，                     。（请用原文语句回答）

（5）请把下列古诗默写完整。（李贺《雁门太守行》）

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

              ，              。

              ，              。

阅读下列名著选段，完成下题。

A.吴用道.........“前日所说央刘兄去探听路程从那里来，今日天晚，来早便请登程。”公孙胜道：“这一事不须去了。贫道已打听知他来的路数了，只是黄泥冈大路上来。”晁盖道：“黄泥冈东十里路，地名安桨村，有一个闲汉叫做”白日鼠“白胜，也曾来投奔我，我曾赍助他盘缠。”吴用道：“北斗上白光莫不是应在这人？自有用他处。”刘唐道：“此处黄泥冈较远，何处可以容身？”吴用道：“只这个白胜家，便是我们安身处。——亦还要用了白胜。”晁盖道：“吴先生，我等还是软取？却是硬取？”吴用笑道：“我已安排定了圈套，只看他来的光景；力则力取，智则智取。我有一条计策，不知中你们意否？如此如此。”晁盖听了大喜，颠着脚，道：“好妙计！不枉了称你做智多星！果然赛过诸葛亮！好计策！”

B.话说林冲打一看时，只见那汉子头戴一顶范阳毡笠，上撒着一把红缨；穿一领白缎子征衫，系一条纵线涤；下面青白间道行缠，抓着裤子口，獐皮袜，带毛牛膀靴；挎口腰刀，提条朴刀；生得七尺五六身材，面皮上老大一搭青记，腮边微露些少赤须；把毡笠子掀在脊梁上，坦开胸脯；带着抓角儿软头巾，挺手中朴刀，高声喝道：“你那泼贼！将俺行李财帛那里去了。”林冲正没好气，那里答应，睁圆怪眼，倒竖虎须，挺着朴刀，抢将来斗那个大汉。

（节选自施耐庵《水浒传》）

1.用一句话概括A段情节。

2.A选文中吴用说“我有一条计策”，这条计策是什么？白胜和吴用在此计策实施的过程中各做了些什么？请简要回答。

3.B选文中“面皮上老大一搭青记，腮边微露些少赤须”的汉子是谁？联系《水浒传》，另举两例说说他的性格有哪些特点？

阅读下面的文字，按要求作文。

“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，前方，或柳暗；前方，或花明。前方，是梦想；前方，是挑战；或是……

前方，到底是什么，请以《前方》为标题写一篇文章。

要求：（1）自选文体；（2）不少于500字；（3）文中不得出现真实的姓名和校名。

要求：（1）把题目补充完整；

（2）自选文体；

（3）不少于500字；

（4）文中不得出现真实的姓名和校名。

荔枝    肖复兴

①我第一次吃荔枝，是28岁的时候。那是十几年前，北京很少见到这种南国水果，时令一过，不消几日，再想买就买不到了。想想活到28岁，居然没有尝过荔枝的滋味，再想想母亲快70岁的人了，也从来没有吃过荔枝呢！虽然一斤要好几元，挺贵的，咬咬牙，还是掏钱买了一斤。我想让母亲尝尝鲜，她一定会高兴的。

②回到家，还没容我从包里掏出荔枝，母亲先端出一盘沙果。这是一种比海棠大不了多少的小果子，居然每个都长着疤，有的还烂了皮，只是让母亲剜去了疤，洗得干干净净。每个沙果都沾着晶莹的水珠，果皮上红的纹络显得格外清晰。不知老人家洗了几遍才洗成这般模样。我知道这一定是母亲买的处理水果，每斤顶多5分或1角。居家过日子，老人就是这样一辈子过来的。

③我拿了一个沙果塞进嘴里，连声说真好吃，又明知故问多少钱一斤，然后不住口说真便宜——其实，母亲知道我是在安慰她而已。但这样的把戏每次依然让他高兴。趁着她高兴的劲儿，我掏出荔枝：“妈！今儿我给您买了好东西。”母亲一见荔枝，脸立刻沉了下来：“你财主了怎么着？这么贵的东西，你……”我打断母亲的话：“这么贵的东西，不兴咱们尝尝鲜！”母亲扑哧一声笑了，筋络突兀的手不停地抚摸着荔枝，然后用小拇指甲划破荔枝皮，小心翼翼地剥开皮又不让皮掉下，手心托着荔枝，像是托着一个刚刚啄破蛋壳的小鸡，那样爱怜地望着，舍不得吞下，嘴里不住地对我说：“你说它是怎么长的？怎么红皮里就长着这么白的肉？”毕竟是第一次吃，毕竟是好吃！母亲竟像孩子一样高兴。

④那一晚，正巧有位老师带着几位学生突然到我家做客，望着桌上这两盘水果有些奇怪。也是，一盘沙果伤痕累累，一盘荔枝玲珑剔透，对比过于鲜明。说实话，自尊心与虚荣心齐头并进，我觉得自己仿佛是那盘丑小鸭般的沙果，真恨不得变戏法一样把它一下子变走。母亲端上茶来，笑吟吟地顺手把沙果端走，那般不经意，然后回过头对客人说：“快尝尝荔枝吧！”说的那般自然、妥帖。

⑤母亲很喜欢吃荔枝，但她舍不得吃，每次都把大个的荔枝给我吃。以后每年的夏天，不管荔枝多贵，我总要买上一两斤，让母亲尝尝鲜。吃荔枝成了我家一年一度的保留节目，一直延续到三年前母亲去世。母亲去世前是夏天，正赶上荔枝上市。我买了好多新鲜的荔枝，皮薄核小。荔枝鲜红的皮一剥掉，白中泛青的肉蒙着一层细细的水珠，仿佛跑了很远的路，累得张着汗津津的小脸。是啊，它们整整跑了一年的长跑，才又和我们重逢。我感到慰藉的是，母亲临终前一天还吃到了水灵灵的荔枝。我一直相信是天命，是母亲善良忠厚一生的报偿。如果荔枝晚几天上市，我迟几天才买，那该是何等的遗憾，会让我产生多少无法弥补的痛楚。

⑥其实，我错了。自从家里添了小孙子，母亲便把原来给儿子的爱分给小孙子一部分，母亲去世很久，我才知道母亲临终前一直舍不得吃一颗荔枝，都给她心爱的太馋嘴的小孙子吃了。

⑦而今，荔枝依旧年年红。

（选自《最阕读》，有删改）

1.联系上下文，体会第③段中加点词“托”的妙处。

2.文章中的“母亲”令人难忘，请结合具体内容，谈谈“母亲”给你留下最深刻的印象。

3.联系全文，体会“而今，荔枝依旧年年红”一句话蕴含的感情，说说这句话的作用和蕴含的意思。

4.第③段中，面对母亲买回来的沙果，作者“连声说真好吃”“不住口说真便宜”。对作者这种安慰母亲的“把戏”，你是否赞同？请简要说说你的看法。

李生论善学者

王生好学而不得法。其友李生问曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师这所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何心谓之善学也？”王生益愠，不应而还走。居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善者所应有邪？学者之大忌，莫逾自厌，盍①改之乎？不然，迨②年事蹉跎③，虽欲改励，恐不及矣！”王生惊觉，射曰：“余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯戒。”

【注释】①盍：通“何”，为何，为什么。②迨：贻误，耽误。③蹉跎：虚度光阴。

1. 解释下列加点词语在句中的意思。

①或谓君不善学（        ）              ②王生惊觉（           ）

2.选出对文中句子翻译最准确的一项（    ）

A．盖学贵善思，君但志之而不思之：大概学习贵在善于思考，你却只有志向但不去思考

B．王生益愠，不应而还走：王生（虽然）更加恼恨，（但）不应该马上就走啊。

C．学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎：学习的最大忌讳，没有超过自己感到满足的，你为什么不改正呢?

D. 虽欲改励，恐不及矣：虽然想改过自勉，但恐怕也赶不上了。

3.王生的态度刚开始是怎样的？后来为何有这样的转变？

出师表 （诸葛亮）

①先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

③侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

④将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

⑤亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

⑥臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

⑦先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、棉、允之任也。

⑧愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

⑨今当远离，临表涕零，不知所言.

1.解释下列加点词语在句子中的意思。

（1）此诚危急存之秋也（    ）    （2）论其行赏（    ）    （3）深入不毛（    ）

2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）此诚危急存亡之秋也。盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。

译文：

盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。

译文：

3.下面分析有误的一项是（        ）

A. 第⑦段说“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”，“大事”在本段中具体指“北定中原，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。”

B. 第⑥⑦段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事，它们分别可以概括为三顾茅庐，临危受命和临崩寄大事。作者回顾这些往事的目的是表达感念先帝的知遇之恩，忠于刘氏父子的真挚感情，并以先辈创业的艰难激励刘禅。

C. 诸葛亮向刘禅上《出师表》的最重要的目的是让刘禅治理好国家，让他放心去北伐，使北伐的计划得以实现。

D. 诸葛亮此表①—⑤段将诚挚的感情、殷切的期望融合于摆事实、讲道理中，是“寓情于事”，采用这种委婉的表达方式，意在使后主能容易接受建议，达到规劝目的。

仿照下面划线句子，仿写两个句子。

在与同学的交往中，我日渐感悟出：

给别人一缕阳光，你也会感受到阳光的温暖与色彩；

               ，                          ；

               ，                         。

下列句子没有语病的一句是（    ）

A．据最新统计，这次地震共造成至少差不多二千名以上的平民伤亡。

B．我们应该培养自己解决问题、观察问题和分析问题的能力。

C．暖暖的话、喷香的米饭和滚烫的洗脚水，把我们身上的疲劳都撵走了。

D．因为天气很冷，可他还是出了一身汗。

依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是 (   )

①醉驾者如果在一起起车祸面前          ,无疑会成为极其危险的人。

②新年联欢晚会上,同学们载歌载舞,大家都         在欢快热烈的气氛中。

③刚步入生意场的他,凭借灵活的头脑,           ,轻松赚得人生第一桶金。

④端午节与父母团聚,对于偏远山区的有些留守儿童来说,这只是一种            。

A.无动于衷 沉醉 左右逢源 奢望

B.不动声色 沉醉 绝处逢生 愿望

C.不动声色 沉湎 左右逢源 奢望

D.无动于衷 沉湎 绝处逢生 愿望

根据拼音写出相应的词语。

（1）读书时不可存心jié nàn （     ）作者，不可尽信书上所言，亦不可寻章摘句，而应推敲细思。

（2）杜雍和现在只是要求它们向前游去，不停顿的游去，不肯给它们一点觅食或xī nào （     ）的可能。

（3）多少过分的谀辞与夸奖，都没有使你丧失zì zhī zhī mínɡ (         )。

（4）上帝nù bù kě è (          )。你老得还不够快吗？该死的人，你活不了多久了。

（1）槲叶落山路，□□□□□。（温庭筠《商山早行》）

（2）□□□□□，□□□□□。物是人非事事休，欲语泪先流。（李清照《武陵春》）

（3）□□□□□□□，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵子》）

（4）□□□□□□□，□□□□□□□，尔来二十又一年矣。（诸葛亮《出师表》）

（5）补充默写范仲淹的《渔家傲.秋思》。

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

□□□□□□□，□□□□□□□。

□□□□□□□，人不寐，□□□□□□□。

作文。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感人的乐章，那是落叶对滋养它的大树的感恩，白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

有人说，感恩是鞋，穿上它，我们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得，感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。因为感恩，所以我们的生命变得五彩斑斓。

请以“感恩”为话题，写一篇文章，不少于600字，除诗歌外文体不限。

鱼我所欲也

①鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍身而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故为不苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也，是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

②一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。

③万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉？为宫室之美、妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之，是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

1.本文出自《        》，是孟子及其门人所作，儒家经典著作之一。他的政治主张是“仁政”，他认为“人之初，            。”

2.解释加点的字。

蹴尔而与之                           故患有所不辟也

3.翻译下列句子。

万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉？

4.下面的名言不是孟子说的一项是（    ）

A. 富贵不能淫，贫贱不能移；威武不能屈，此之谓大丈夫。

B. 尽信书则不如无书。

C. 我善养我浩然之气。

D.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

5.下列句子中没有通假字的一句是（    ）

A. 乡为生死而不受          B. 非独贤者有是心也

C.  所识穷乏者得我与      D. 故患有所不辟也

6.本文的中心论点是什么？文章是怎样提出中心论点的？

成大事者必有静气       陈常青

①“每临大事有静气。”这是晚清两代帝师翁同龢教导弟子时所言。他认为：圣贤之人越是遇到惊天动地的大事、险事，越能沉得住气。古往今来，凡成大事者必有静气。

②淝水之战，谢安率领东晋不足十万的兵力抵御百万虎狼之师，形势不可谓不凶险。可谢安在后方军帐里依然不慌不忙地下棋，可谓“险不惊于心”。前线军报传来，他只随意地看了一眼，又继续下棋。旁边的人实在忍不住了，上前询问前方战况。谢安轻描淡写地说道：“小儿辈已破敌。”可谓“成不喜于色”。谢安用他的表现很好地诠释了静气的内涵！

③那么，一个人的静气从哪里来呢？

④首先，养静气需要不断地去历练和积累。航天英雄杨利伟，在飞船里戴着航空手套，手持操作棒按电脑键盘，做到了200多次操作没有一次失误。（一）载誉归来时，面对记者，他吐露真情：只有经过十几年如一日地刻苦训练，不断积累经验，才能镇定从容地完成这样的操作。

⑤其次，养静气需要多读书。有些人之所以一遇大事就惊慌失措，很大程度是因为心里没底，也就是没有驾驭大事的能力和本领。如何拥有这种能力和本领呢？其中的一个途径就是多读书。俗话说，手中有粮，心中不慌。书籍是人类的精神食粮，通过读书，我们可以汲取前人的智慧，增长才干，克服恐慌。林语堂先生说的好：“读书本是一种心灵的活动。”（二）读书可以安顿好我们那颗动荡不安的心。所以，越是博学的人，视野越开阔，头脑越冷静，处事越镇静。

⑥养静气还要善养正气。只有正气在身，才能淡泊名利，才能不为进退滋扰，做到宠辱不惊。其实静气和正气是相互滋养的，正如诸葛亮在《诫子书》中写道：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”

⑦草静生于缝隙，树静立于风雨，人静行于世间。人不能没有静气，就像傲视苍穹的红杉不能没有坚固的根基，就像芳香四溢的鲜花不能没有普照的阳光。有静气的人，就如同巍峨的大山，任脚下花开花落，任世间风云变幻，岿然不动，坚定泰然。

1.本文的中心论点是什么？

2.请你依据选文第②段谢安的表现，概括出“静气的内涵”。

3.请分别指出文中画线句子所运用的论证方法。

4.请用简洁的语言概括-个人应该怎样“养静气”。

紫檀       马未都

①紫檀是一种名贵的木料。假如你去故宫参观，会发现宫殿里的紫檀家具比比皆是。在雍正、乾隆年间，皇家对紫檀的使用十分频繁。清官用了100年的时间把家具都替换成了紫檀木的。

②那么，紫檀有哪些特性呢？

③紫檀颜色沉静，有光泽。当紫植被开启、打光以后，颊色非常沉静。闪着一种如同金属、绸缎一样的光泽。这种光泽可不是一种单纯的木头的光泽，这种光泽只有当你见到最优良的紫檀时才能感受到。

④紫檀出料少，特名贵。我们没有证据证明过去有非常大的紫檀料，绝大部分的料都比较小，偶尔才有大一些的。紫檀长大了以后，90%上内心都是空的，所以常常不出材料。紫檀因出料少，而显得更加名贵。据说，乾隆时期，工匠们连了一个两层楼高的紫檀大钟，乾隆知道后大发雷霆。可见，皇上在用紫檀的时候也是非常心疼的。

⑤紫檀应力小，不易变形。应力小俗称“性小”，就是脾气小，不怎么变形。普通的木材有一个致命的弱点，就是遇冷收、遇潮胀，非常容易变形。比如我们家里的木门木窗，有时候打不开，关不上，这都是变形造成的，但紫檀的变形率却非常低。一般来说，紫檀不会因为外界环境的变化而改变外形。

⑥紫檀纤维细，易雕刻。紫植材质的优点在雕刻它的时候最容易体现。紫檀有一个好处就是在它的横断面雕刻时运刀特别流畅，与竖着运刀的感觉差不多。用雕工们的行话来说，就是“横向走刀刀不阻”。它不像竹子，横向不能走刀，因为根本切不断它的纤维。竖着运刀时还不能用力过大，否则就会“势如破竹”。紫檀没有这些毛病。横向、竖向，任何一个角度去雕刻，感觉都是一样的。另外，当紫檀被雕刻、打磨以后，它有一种模压感，花纹就像是冲压出来的。有些上乘的紫檀雕刻，甚至给人的感觉不像是雕刻出来的，像机器在高压下压出来的。正是由于它的这些材质好处，所以紫檀倍受众多雕刻家的青昧。

⑦几百年来，紫檀在家具行业中长盛不衰，牢牢地坐稳了中国古典家具材质的第一把交椅。

【注】势如破竹：形势像劈竹子一样，劈开上端之后，底下的都随着刀刃分开了。

1.紫檀有哪些特性？（请用简洁的语言概括回答）

2.指出文中画线句子所使用的说明方法。

（1）紫植长大了以后，90%以上内心都是空的，所以常常不出材料。（    ）

（2）比如我们家里的木门木窗，有时候打不开，关不上，这都是变形造成的，但紫檀的变形率却非常低。（    ）（    ）

3.乾隆时期，工匠们造了一个两层楼高的紫檀大钟，乾隆知道后为什么大发雷霆？

4.“紫檀没有这些毛病”一句中“毛病”指的是什么？

几生修得到梅花     李榕桦

①在万紫千红的花的世界，梅花是最特立独行的一种。

②江南的冬天还未过去，寒风肆虐，雪花纷飞，万木都在沉睡之中，而梅花却在这时，绽开一树树的花朵，向人们报告着春之将至的讯息。她不管桃儿、杏儿们嫉妒的流言，也不贪图蜂儿、蝶儿们嗡嗡的追捧，孤傲豪迈地开在漫天飞雪中，不畏严寒，独步早春。

③怒号的狂风不是不想吹灭她的火焰，漫天的大雪不是不想掩息她的娇媚，而她却在凌霜斗雪中更加灼灼有神。那纷纷扬扬从天而降的雪花，似乎成了他玉洁冰清的知音，心魂相印的伴侣。

④在无锡梅园观赏过梅花，走进梅花，你会感到诗意像湖水一样漫上心头。润如凝脂的红梅，洁如瑞雪的白眉，碧光盈盈的绿梅，明艳灿灿的黄梅，构成了一个缤纷多彩的梅的世界。小小的花朵似乎不受半点尘埃的侵染，宛若悄然飘落凡尘的仙子，真正是冰肌玉骨。你若拿俗常的桃花、杏花和她们对照，越发显得梅花的脱俗。置身花下，你会被随之而来的清幽的芳馨环绕，使你立刻想到“暗香浮动”。梅花的香气不像梨花、水仙花那样肥硕袭人，她若有若无，清逸幽雅，它是那么婉约和内敛。观赏梅的枝干，姿态极美，有的疏影横斜，有的奇崛突兀，有的苍劲朴拙，有的狂放洒脱。怪不得古人说“梅以形势为第一”。

⑤最喜欢看那棵古梅，虬曲盘错，势如游龙。铁骨嶙峋、古朴苍劲的枝头，绽放着朵朵温润率真的红梅，那种强烈的对比给你以心灵的撞击，无法用语言描述。仿佛眼前的梅花是从悠远的历史深处走来，她曾与宋代林和靖①相伴相守，在西湖孤山朦胧的月色下，“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”；她曾和画家王冕相交，是王冕笔下“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”的那幅墨梅的范本，在王冕精心经营的梅园里度过许多春夏秋冬。她是陆游一生痴迷的梅花，她是王维、苏轼、杨万里、范大成他们曾经反复歌咏的梅花，她是被鲁迅识为“只有梅花是知己”的那一树，她是历代有道的君子仰慕钦敬，视为修养的典范，感叹“几生修得到梅花”那一树。

⑥特立独行的梅花从历史深处走来，那冰肌玉骨的韵致，高标清雅的圣洁，横斜疏美的仙姿，傲岸坚贞的风骨，凌霜斗雪的意志，独步早春的气魄，铸成了华夏民族的心魂，成为了中华民族代代相袭的品格和精神。站在梅花前，无法用语言表达自己的心境，还是陆游说的好啊，“何方化身千亿？一树梅花一放翁

1.作者在梅园赏梅时感到了诗意，梅花的哪些特点富有诗意？请结合第④段概括。

2.请从修辞角度，赏析文中画线的句子。

3.下面对文章的理解和分析，不正确的两项是（    ）（    ）

A.文章第⑤段中“有道的君子”是指哪些仰慕梅花的人们，他们有着高尚的志趣，视梅花为修养的典范。

B.文章第③段连用两个“不是不想”，写出了狂风和大雪的无奈，作为梅花的知音和伴侣，它们只能选择手下留情。

C.文章综合运用多种表达方式，巧妙地将叙述经历、描摹梅花、抒发情感、表达意趣融为一体。

D.文章第④段通过梅花雨桃花、杏花、梨花、水仙花的对比，突出了梅花与众不同的美好，也流露出作者对哪些“俗常”之花的厌恶。

E.文章引用大量诗句，既表达了作者的心境，又丰富了文章的意蕴，语言典雅，令人回味。

4.文章第⑥段在全文有怎样的作用？请分别从结构和内容角度具体分析。

诗词鉴赏。

闻官军收河南河北           杜 甫

剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

1.下列说法错误的一项是（    ）

A．从表现手法看，该诗叙事、抒情相结合。

B．该诗处处表现诗人的喜悦之情，可以说“无一字不喜，无一字不跃。”

C．从诗的内容看，该诗同《春望》相同，都表现诗人忧国伤乱的感情。

D．该诗是一首七言律诗。

2.表达了诗人怎样的思想感情？

综合性学习。

段意花是益阳水文局的临时工，丈夫李国庆在益阳水文站工作。他们在一条趸船上住了14年，经常勇赴江流，拯救了一个又一个溺水的生命。保守估计，他们先后救了50人，年龄最大的83岁，最小的7岁。和许多普通家庭一样，他们靠着自己微薄的收入过着非常清贫的生活，以至于6万多元债务整整还了17年。5月15日是国际家庭日，段意花的家庭在这一天被全国妇联评为“全国最美家庭”。

1.请为这段文字加一个标题。

2.你们班想请段意花来做一次报告，如果你代表班委会去请她，你会怎么说？

3.近年来出现了某些扶人者被敲诈的事件，致使一些人不敢去救人，你对此有什么建议？请结合段意花的事迹谈谈。

阅读下面名著片段，完成后面各题。

洪教头恼恨林冲来，又想赢得这锭银子，又怕输了锐气。把棒来尽心使个旗鼓，吐个门户，唤做把火烧天势。林冲想道：“柴大官人心里只要我赢他。”也横着棒，使个门户，吐个势，唤做拨草寻蛇势。洪教头喝一声：“来，来，来！”便使棒盖将入来。林冲往后一退，洪教头赶入一步，提起棒，又一棒下来。林冲看他步已乱，把棒从地下一挑，洪教头措手不及，就那一挑里，林冲和身一转，那棒直扫着洪教头小腿骨上，洪教头撇了棒，扑地倒了。柴进大喜：“快将酒来把盏。”众人一齐大笑。

①、这个文段选自我国古典名著《   》，作者是元末明初的小说家     。

②、从两人比武中，可以看出洪教头有着怎样的性格特点？

③、根据选段的人物形象，续写下联。上联：（林教头）内敛果敢获胜，

下联：（洪教头）          

按原文默写。

①、河伯欣然自喜，              。  ② 、              ，任重而道远。

③、              ，中间多少行人泪。④、            ，浓睡不消残酒。

⑤、春潮带雨晚来急，              。

⑥、唐太宗有一句名言：“以人为鉴，可以知得失。”由此可以联想到《<论>十则》中孔子的话：“              、              。”

⑦、在赵师秀的《约客》一诗中，表现作者心情寂寞的句子是：____，_____。

⑧、韩愈《马说》用排比句讽刺“食马者”昏庸愚昧的句子是“策之不以其道，              ，鸣之而不能通其意。

下面句子当中，加点的成语使用不正确的一句是（   ）

A．一部《三国》，让后人望洋兴叹：威震华夏的关云长，终因刚愎自用，大意失荆州；料事如神的诸葛亮，竞千虑一失，错用马谡，出师中原功败垂成。

B．我们不能强迫所有学者都去枯守书斋而甘之如饴。如果《百家讲坛》这样的平台的确能够普及经典，“学者明星化”未必不是一件好事。

C．周星驰独立执导电影后，天马行空地开始了自己的独角戏，从《少林足球》到《功夫》再到《长江七号》，一切以自己的意志来摆布电影中所有的元素。

D．解决中国的经济问题要靠中国政府和人民，而不是靠任何其他国家和机构提供的帮助，世界银行也不能越俎代庖。

下列句子没有语病的一项是（   ）

A．在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。

B．在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

C．中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。

D．为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。

下列各项中没有错别字的一项是(    )

A.旁逸斜出      再接再励     纵横绝荡      揠苗助长

B.恹恹欲睡      战战兢兢      惴惴不安      坦荡如砥

C.温文而雅      无边无垠     截然不同      浮想连翩

D. 不屑置辨    潜滋暗长      暝思苦想      光彩熠熠

下面加点字的注音有误的一项是(    )

A.楠木（nán）    谄媚（xiàn）  淅沥（xī）  狡黠（jié  ）

B.韶华（sháo）   涸辙（hé）    阔绰（chuò）   蘸酒（zhàn）

C..按捺（nà）    皲裂（jūn）   秉公（bǐng）  戳穿（chuō）

D.谩骂（màn）   干瘪（biě）    喷嚏（tì）     羼水（chàn）

根据拼音写汉字或给加点字注音。

假如生命是树，它将心无旁骛地把根扎向大地深处，哪怕脚下是一片坚硬的岩石，也要qiè(    )而不舍地将根须钻进石缝，汲(    )取生活的源泉。在森林和沃野做一棵参天大树当然很美妙；在戈壁沙漠和荒山秃岭中做一棵孤独的小树，给迷路的跋涉者以希望，那就更为光荣。