结合你对《西游记》的阅读体验,按要求回答下面的问题。

(1)孙悟空还有其他几个称呼,请从下列称呼中任选一个,依据原著简述与该称呼的由来相应的故事情节。

美猴王      弼马温      齐天大圣

__________________________________________________________________________

(2)《西游记》讲述了唐僧师徒西天取经的艰险历程,有人说取经过程中悟空、八戒的功劳大,唐僧和沙僧作用不大。请从唐僧和沙僧中任选一人,结合相关情节,说说他的贡献。

______________________________________________________________________

 

依次填人下面横线上的语句,衔接最恰当的一项是()

分解剖析名篇佳作,进行阅读理解,是语文教学的重要方式           

①也如学书法、、音乐,都要经过临摹、背诵、模仿的阶段,等到了一定水平,自然会厚积薄发。

②古往今来许多大师、大家,谁一开始不是从学习别人起步的呢?

③学语文如同学体操、武术,一开始要进行动作分解,经过反复练习才会变成本能。

④作为一名中学生,让老师用阅读理解题的方式“扶一程”,很有必要。

⑤等到掌握了各种技巧,具备了一定素养,自然不必寻寻觅觅“作者想表达什么”,而能自成一家之言。

A. ③①②④⑤    B. ④③①⑤②

C. ③①④⑤②    D. ④②⑤③①

 

依次填入下面句中横线处的词语最恰当的一项是()

(l)粉红色的天空之下,两名少年站在彩虹般       的向日葵地里傻傻的笑。

(2)周围一片     ,我趴在岩石上,神情恍惚,害怕和疲劳已经让我麻木。

(3)人们挖了水渠,农场边上,枫树林里,流淌着    的泉水,浇灌着长在周围的鲜嫩薄荷。

A. 灿烂  寂静  生生不息    B. 绚烂  寂静  源源不断

C. 绚烂  安静  生生不息    D. 灿烂  安静  源源不断

 

下面句子不是比喻句的一项是( )

A. 张老先生就像一位坚强的士兵,屹立在那坐高原上。

B. 在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。

C. 看到了一片灰灰的薄雾,像地毯一样,铺在高原上。

D. 狂风呼啸着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发出的吼叫。

 

下列词语的书写完全正确的一项是(  )

A. 急燥   雕像者   刨根问底   大相径庭

B. 斑斓   恶作局   怪诞不经   迫不急待

C. 蓬松   芙蓉鸟   呼朋引伴   饥肠漉漉

D. 废墟   柠檬汁   普天同庆   见异思迁

 

下列词语中加点字注音完全正确的一项是(  )

A. 恿(sǒng)  峋(lín)   收(liǎn)   心吊胆(qí)

B. (yùn)   灭(mǐn)   水 (jú)    然长逝(zú)

C. 章(xūn)   窗(fēi)   枯(hé)     相濡以(mò)

D. (qiàn)  温(xiòng) 静(mì)     踉踉跄(qiàng)

 

以“你是我的一扇窗”为题,写一篇文章。

【提示与要求】 (1)自定立意,写出你的经历、感悟、认识。 (2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。 (3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等信息。 (4)不要套作,不得抄袭。 (5)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。

 

阅读文言文,回答问题

【甲】一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

蒲松龄《狼》

【乙】夫地形者,兵之助也。料敌制胜,计险厄远近,上将之道也。知此而用战者必胜,不知此而用战者必败。

节选自《孙子兵法·地形篇》

1.解释下列加点词在文中的意思。

(1)一狼仍_____

(2)野有麦场_____

(3)担持刀_____

(4)乃悟前狼假_____

(5)此而用战者必胜_____

2.翻译下列句子。

(1)途中两狼,缀行甚远。

(2)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

3.【甲】【乙】两文都说到与敌人斗争时地形的重要性。【甲】文中,屠户利用地形斗争的句子是_______。【乙】文中,表明地形的重要性的句子是___________

4.【甲】【乙】两文分别告诉我们什么道理?请用自己的话简要概括。

 

阅读文段,回答问题

红狐狸

杨晓敏

士兵们在雪野里奔跑着,一派散兵状。人群中间,跳跃着一只小兽。连续几天的雪,让这只在哨卡周围时隐时现的红狐狸,终于耐不住饥寒,钻出来觅食了。哨兵一声呐喊,大伙出动了,偌大的雪野成为弱肉强食的场所……

你看见红狐狸在一位士兵的怀中剧烈喘息着,肚腹起伏得厉害。大伙儿头顶上笼罩着一团寒气,喊叫着围拢上来,露出胜利者的骄矜。

当时的直觉告诉你,这只红狐狸不只是一只小兽,应该是美的精灵呢!它的眼睛是幽怨的,蠕动的姿态是娇嗔的,红艳艳的毛皮多鲜亮多柔软啊,仿佛一团火焰正在燃烧……

士兵们击鼓传花般传递着狐狸。刚从哨塔上跑来的是个新兵,脸上早冻得裂开了花,嘴唇上的口子凝着丝丝血渍,使他不敢大声说话。他把狐狸贴在脸腮上,贪婪地抚摩了好一会儿,说:“都说狐狸臊,臊狐狸,我怎么闻到了甜丝丝的味道?”

你平静地望着这一切,多少觉得有点无聊,面部的肌肉不时抽搐几下,从心里对他们说,这大概是自我心理平衡在发生作用,冬季太可怕了。

不知何时,士兵们不作声了,只齐刷刷地盯向你。那意思再明白不过了——杀掉狐狸,做条围巾什么的,让站岗的哨兵轮流戴它,或许对漫长而凛冽的冬季是一种有效的抗御。

四川兵从身上摸出一把刀,犹豫着递过来。

你看看刀,看看狐狸,脑海中变幻出和氏璧、维纳斯以及军校池塘里的那只受伤的白天鹅之类的东西。当你充分意识到这种思维的不和谐、不现实甚至离题太远时,你在短暂的沉默中,唤起了自己姗姗来迟的恻隐之心。

四川兵手中的刀捏不住了,落地时,众人的目光倏地变得复杂。有人“哼”了一声,用脚把雪花踢得迷迷蒙蒙——对你这个哨卡最高长官的犹豫不决和不解人意,表示出极大的蔑视和不信任。

你的腮帮子鼓胀几下,吞咽一口唾液,弯腰从雪窝里抠出那把刀。你再一次抬起头来,大家依然无动于衰。你只好左手抓过狐狸,把它构造精美的头颅向上一扳,用嘴吹开它脖颈处飘逸的柔毛,右手缓慢而沉稳地举起刀……

狐狸本能地痉挛起来,恐惧中闭上了那美丽绝伦的双眼,悠长地哀鸣一声,悲威乏至。

士兵们似乎被当头浇下一盆冷水,瞬间清醒了,几乎同一时刻,全扑上来,七八双粗糙的大手伸出来:“别……”

时间凝固了。脸上裂花的新兵,“扑通”一下跪在雪地上,抱住你的腿呜咽着说:“哨长,还是放它走吧,有它在这儿和我们做伴,哨卡不是少些寂寞、单调、枯燥,多些色彩吗?我……情愿每晚多站一班岗,也不要狐狸围脖……

你的思绪变得明晰,沉重地呼出一口浊气,爱怜地抚摩几下新兵的头,心里说,你教育了我。尔后大吼:“起来!”手一甩,刀“嗖”地飞出老远。

狐狸蜷曲在雪地上,试探着抖抖身子,小心翼翼地在士兵们中间逡巡起来,待大伙儿让出一条路,便腾跃着向雪野掠去,士兵们目送一团滚动的红色火焰,没入辽远。

你强烈地感受到,自己的灵魂涅槃过后,和哨卡从此结下不解之缘了。

——(选自《特别文摘》2017年第lO期)

1.士兵们开始为什么要杀红狐狸,后来又为什么要放红狐狸?

2.文章运用了第几人称来写?有何作用?

3.结合语境,品味下面句子中加点词语的内涵。

四川兵从身上摸出一把刀,犹豫着递过来。

4.从描写方法的角度,赏析文中画线的句子。

5.有人说,红狐狸是自己救了自己。为什么会这么说呢?请说说你的理解。

 

阅读下面的文字,分别回答问题。

弟弟的背影

我上学时,一直是班里说一不二的领导人物。初中时,我加入篮球队,当上了队长。

【A】对我言听计从的人不在少数,其中最听话的要数我弟弟史也。不论我说什么,史也都会乖乖地听从,从不反驳。即使他一开始说不愿意,可是最后还是按照我说的去做了。

【B】我就读的中学有在当地篮球比赛中屡次夺冠的强队,每次周末篮球比赛时,父母就会丢下祖传酒铺的生意,为我呐喊助威,这是我最开心的事。我强令弟弟史也也来观看我的比赛,虽然他对篮球丝毫不感兴趣,但一直都是呆呆地张着嘴巴看我比赛。

然而,初三那年,我的称心如意的人生就此定格。那是我初中最后一次夏季比赛的前夕,我遭遇了车祸。那天,由于下大暴雨,能见度非常低,我也觉得撞我的那个司机非常倒霉。即使如此,我依旧不想原谅他,因为他撞伤了我的脊椎。

【C】首先,对我最大的打击就是不能参加喜爱的体育活动了。不仅不能打篮球,就是想挪动一下身体都比登天还难。

由于住院时间太长,我回到学校后,课上的内容一点儿都听不懂。这是对我的第二大打击。我实在难以接受这些现实,我变成了一个忧郁内向、一点儿自信都没有的孩子。

【D】史也总是扭扭捏捏地凑到我跟前,时不时地瞧瞧我,是的,他正等着我的命令呢,因为他是一个不会自己主动做事的孩子。

我一看到他,心里就烦,于是生气地对他说:“你真是个碍眼的家伙,快走开!我再也不会对你说什么了,你已经不是小孩子了,就不会自己干点儿什么吗?”

史也强忍着没有哭出来,但自那以后,没有事情,他再也不会到我身边来了。

我找到了同意接收我的高中,小我三岁的史也也升入了初中。有一天吃晚饭时,他在饭桌上非常自豪地说:“我参加了篮球队。”父母非常吃惊,做梦都想不到瘦小的史也能够主动加入篮球队。于是他们不痛不痒地说:“噢,不管怎样,一定要坚持下去啊。”

我默默地吃完了饭,心中却并不平·静一偏偏选择我喜爱却不能参加的体育运动,这个愚蠢、呆笨、反应迟钝的弟弟到底在想什么呢?

我觉得没有毅力的史也坚持不了三个月。但是出乎意料,他坚持了下来。在初一那年冬天,他竞然被选作新人挑战赛的选手!

和以前我比赛时一样,在史也比赛时,父母也会去给他呐喊助威。我没有去,我才不去给那个家伙助威呢。终于有一天,我对史也大吼起来:“史也,你考虑过我的感受吗?为什么你偏偏选打篮球?可恶至极!”史也略微思考了一下,厚着脸皮愚蠢地解释道:“等你好了,我们就可以一起打篮球了。”

我一听这话怒发冲冠:“你知道你在说什么吗?我的背治不好了,你这个混蛋!”一直等到我骂够了、解气了,他才慢慢地对我说:“真对不起,姐姐,并不是那样的,我只是想追赶上你罢了。我以前经常去看你的比赛,球场上的姐姐非常潇洒帅气,我早就把姐姐当成自己的偶像了。”

没想到史也会说出这样的话,我的怒气顿时消失得无影无踪,取而代之的是心中久久无法平静的震惊。从那天开始,我的内心悄悄发生了变化。在我心中,星星之火被点燃了。

我的伤被认定为一级,虽然复原的希望很渺茫,但还是有行走的可能。“球场上的姐姐非常潇洒帅气。”那些给人无限希望的漫画、书上的励志故事,或是在医学上多么确切有根据的说明,都不及弟弟这句话让我心潮澎湃。我想找回潇洒帅气的自己——篮球在手中来回飞舞,球场上回荡着球鞋发出的“吱吱”的摩擦声,无人能比的自豪感。

最初会动的部位是脚趾尖,接着便是支起腿进行站立练习,这个过程真是太难了,即使现在想起这件事都让我感到非常恐惧。自从能站起来,周围人的态度发生了一些变化——父母明显变得乐观了,朋友们也对我说“真了不起啊”,虽然我仍然不去给史也助威加油,但他已经不再避讳我,经常在饭桌上谈论比赛的事情了。我嘴上不说,但心里真为他感到高兴,也从他那里获得了勇气。

以前那个只会跟在我后面的跟屁虫,不知不觉问已经将我超越了。那个瘦小的背影不仅变得高大威武,还带领我坚定地向前走

(选自《文苑》2017年第2期,有删改)

1.“我”在成长的过程中,心理经历了多次变化。请依据原文,在横线空缺处填入恰当的内容。 

(1)“我”读初中时,当上了篮球队队长,__

(2) __,难以接受现实,无自信,忧郁内向;

(3)“我”读高中时,史也进了篮球队,不满,反感;

(4)“我”能站起来后,__

2.下面的句子是从文章中摘出的原句,请选择它在文中的正确位置(    )

我的人生因此发生了天翻地覆的变化。

A. 【A】处    B. 【B】处    C. 【C】处    D. 【D】处

3.结合语境,品味下面句子中加点词语的内涵。

在初一那年冬天,他竟然被选作新人挑战赛的选手1

4.从人物描写方法的角度,赏析文中画线的句子。

5.“在我心中,星星之火被点燃了”一句该如何理解?

 

七年级某班以“致美的亲情”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。

(1)活动中,丹丹同学写了一篇表现亲情的短文。下面是文章的部分内容,其中有两个句子存在问题,请你根据提示进行修改

【A】祖母用她的生命成就了我,我绝不会不辜负她!我要努力!在漫漫人生旅途中,祖母最后的14年都陪伴着我,见证了我由一个嗷嗷待哺的小婴儿成长为明媚开朗的少年。【B】昔日我觉得祖母很烦人,现在我终于学会了珍重。愿祖母在仁慈的大地的怀抱中永安!

①【A】处画线句存在否定不当的语病,应该将“___________________”删去。

②【B】处画线句存在搭配不当的语病,可将“_________”改为“____________”。

(2)张奶奶靠捡废品的微薄收入供孙子王刚上学,王刚却嫌弃奶奶身上脏兮兮的。对此,你想对他说点什么?

________________________________________________

(3)欣赏这幅《父与子》的漫画,你一定感悟到了许多的“美”,不妨将你感悟到的“美”说给大家听。(限四个字)

________________________________________________

 

运用课外阅读积累的知识,完成后面小题。

(1)《西游记》中写到,一块仙石轰然进裂,惊天动地,化出了一个_________。他交结群猴,在水帘洞找到安家的好所在,群猴尊他为“ ______________”。

(2)《朝花夕拾》前七篇反映作者_________时代在绍兴的家里和私塾中的生活情景,后三篇叙述他从家乡到南京,再到____留学,然后回国教书的经历。

 

阅读下面的文段,完成后面小题。

戈壁落日很大,泛黄古旧,半透明,边缘清灯如纸剪。此时起了风。西北一有风则沧劲。芨芨草用力贴紧了地,细沙水汽一般游走,从太阳那边扑面而来,所以感到风因太阳而起;恍惚之间,太阳说没就没了,一身鬼气。

(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。

______    清xī______    ______

(2)文段中有错别字的一个词语是“______”,这个词语的正确写法是“_______”。

(3)“泛”在字典中有下面几个义项。文中“泛黄古旧”的“泛”的意思应为________

A. 漂浮    B.肤浅,不深入    C. 广泛,一般地    D.透出,冒出

(4)文段中画线的句子运用了______________的修辞手法。

 

默写古诗文中的名句名篇。

(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中6句,不得多选)

①子日:“三军可夺帅也,_____________。”   (《<论语>十二章》)

②非淡泊无以明志,__________________。    (诸葛亮《诫子书》)

_________________,落花时节又逢君。    (杜甫《江南逢李龟年》)

④何当共剪西窗烛,__________________。    (李商隐《夜雨寄北》)

⑤自古逢秋悲寂寥,__________________ 。   (刘禹锡《秋词·其一》)

________________ ,山人潼关不解平。    (谭嗣同《潼关》)

⑦陆游《十一月四日风雨大作·其二》中由现实转人梦境,表达诗人收复失地、统一祖国的强烈愿望的句子是 ___________________________________________

(2)默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。

___________________________________________________________

 

请以“有你,真的很幸福”为题,写一篇文章。

【提示与要求】

    (1)要有真情实感。

    (2)自定立意,自选文体。(诗歌除外)

    (3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。

    (4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。

(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。

 

周亚夫军细柳

司马迁

    文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门:以河内守亚夫为将军,军细,以备胡。

上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,殺弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:‘军中闻将军令,不闻天子之诏。’”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。

既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。

1.解释下列加点词在文中的意思。

已而之细柳军 已而_____________  ②军士吏 _____________

③天子 _____________         者霸上 _____________

⑤其将可袭而虏也  _____________

2.翻译下列句子。

  (1)军中闻将军令,不闻天子之诏。

(2)嗟乎,此真将军矣

3.从哪些地方可以看出周亚夫不愧为“真将军”?

4.你认为文帝是一个什么样的人?

 

老枣树

何晓东

①老枣树,老家门前的一棵很老很老的树。

    ②我的老家是个小村子,位置偏僻,少有人来。近年来,村里的人们纷纷往外走,处处是倾颓的残垣,破旧的房屋,长满荒草的院落,似乎在静静地诉说那些喧嚣的过往。这棵老枣树就在我家老屋的门前,佝偻着腰,近乎匍匐地伏在地面上。每逢秋天树上缀满了玲珑般的小枣,然而今年的春天它却没能再次苏醒过来。也许它“累”了,该永久地歇息了。

    ③老枣树是爷爷奶奶一起栽种的。他们栽种这棵树就是希望早生贵子,延续香火。在那个战火纷飞、朝不保夕的年代里,奶奶共生育了十个孩子,然而在无休止的颠沛流离、疾病、饥荒中,有八个先后离世了,只剩下排行最小的父亲和姑姑。一次次的丧子之痛无情地鞭笞在她的心上。面对孩子的夭亡,她很无助,只能寄望于下一个孩子能平安地活着。正因如此,爷爷奶奶对孩子们无比爱护,他们最大的愿望就是子孙满堂。然而他们还是在我四岁时先后离开了人世,没等到他们希冀的春天,而老枣树却依然年年开花、结果。

    ④春天来了,老枣树依旧枝繁叶茂。当全村的人们都寄望于土里刨食时,父亲带着全家人的希望,带着村里人异样的眼光开始了他的漂泊生活。父亲是个很精明的人,他办了个建筑材料厂,他用农民最淳朴的情感盖起了很气派的小楼,却独独没有占用门口那片空地。父亲不愿砍掉那棵老枣树。每次从外地忙完回家,父亲都会拿着马扎在老枣树旁坐坐,一坐就是很长时间,态度很虔诚,很严肃。他说那是爷爷奶奶经常待的地方,看着老枣树就会想起爷爷奶好对幸福的渴望,对子孙满堂的企盼。父亲总给我们买枣吃,却从不让我们到老枣树上摘。所以每逢秋天,当树上缀满玲珑般的小枣时,我们兄弟几个也只能看着眼馋,然而小孩子总是好奇的,我还是趁着父亲不注意的时候,偷偷地爬上树,摘了一粒枣吃,枣很甜、很甜。

    ⑤甜美的童年总是过得很快,日子就在指缝间悄悄滑过。转眼间,我家已经离开村子好多年了。父亲老了,身体也大不如从前了,也很少有机会回老家。我每次回老家父亲总叮嘱我看看老枣树。老枣树周围的空地上已长满了不知名的野草,开着绚丽的花,似乎在竭力地吸引人们的注意。不远处,几株杨树已合抱粗了,树干挺拔笔直,叶子也非常茂盛,在叶子的缝隙之间,阳光幽幽地映照在地上,留下一片片斑驳的碎片。而独有老枣树静静地躺着,一半在土里,一半在风中,不张扬,不宣泄。它弯曲似虬龙的躯干,一直低垂到地上。枝杈四面分开,像垂暮之年的老者,在默默地看有年华的流逝。一任岁月的刻刀无情地镂刻着它粗糙的身体,肆意、疯狂,只有枝头上几片在深秋的季节里已变得发黄的叶子,才证明了它生命的存在。

    ⑥老枣树啊,如今我终于读懂了你,也理解了父亲不厌其烦的叮嘱。而当我抱着虔诚的心情来到你的眼前时,你却静静地“走”了,只留下虬龙般的枝干和弯曲的臂膀,也许你要告诉我,只有内心的安宁才是真正的平静,因为它更千净、更纯粹,更接近那个叫灵魂的地方。

    ⑦老枣树还依然黑黢黢地站在那里,它的确老了。

1.文章开篇写到“老枣树,老家门前的一棵很老很老的树。”在文中有何作用?

2.结合语境,品读下面的句子。(3分)

    一次次的丧子之痛无情地鞭笞在她的心上

3.第③段中写到“没等到他们希冀的春天”,这里“希冀的春天”指的是什么?

4.作者在第⑤段中描写几株杨树,有什么目的?

5.作者借老枣树抒发了自己怎样的情感?

 

苏州园林 

叶圣陶

    ①设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。②可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。③为了达到这个目的,他们进究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映村,讲究近景远景的层次。④总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。⑤他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。

1.给选文划层次。

  ①  ②  ③  ④  ⑤

2.这段文字说明的对象是什么,它们的共同特征是什么?

3.选文第③句运用了什么修辞手法?在这里有什么作用?

4.文中加点的“似乎”一词可否删掉,为什么?

5.文中哪句话从侧面证明了“他们的成绩实现了他们的愿望”?

 

为了弘扬传统文化,深入了解传统节日的真正内涵,鼓励同学们在生活中感受传统节日的意义,学校准备开展一次以“传统节日知多少”为主题的班级活动,请你参与并完成下列任务。

    活动一:解读徽标

   

学校收集了以下三幅传统节日徽标,请你依照示例,简要说说“春节”或“中秋的主体图案内容和寓意。

   

    示例:端午徽标,主题图案利用粽子、龙舟这两个标志性符号,构成一个山川连绵、龙舟竞渡的画面,舟中嵌入“端午”二字,加强标识的整体感。寓意生活满载希望,蒸蒸日上。

____________________________________________________________________

活动二:谈古论今

    从下面材料二、三中任选一则,参照示例,写出你的探究结论。

    材料一: 中国传统节日不仅有春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳,还有上已(三月三日)、夏至、中元、冬至、腊八,祭灶等。

    材料二: 在我国漫长的农耕历史上,每逢传统节日,人们都要举行与农业祭祀祖先崇拜、驱邪灾等特殊仪式,这些仪式有着上千年的辉煌和浪漫。

    材料三: 今天,随着中国传统文化的弘扬与传播,不仅海外的华人华侨在过传统节日,越来越多的外国人也开始过中国的传统节日。

示例:我选择材料一,探究的结论是:中国传统节日丰富多样。

我选择材料________ ,探究的结论是:________________________________

活动三:喜送祝福

请选择一个你最喜欢的传统节日,给你的老师写一条节日祝福短信,至少用一种修辞手法。

__________________________________________________________________

 

名著阅读。

(1)“他惊奇地发现,在贫瘠的中国西北部,竟聚集了中华民族的精华。”斯洛作为美国的新闻记者,他在华采访的主要地点应是:___________

    A、西安    B、吴起镇       C。瑞金      D、延安

(2)昆虫记是一部___________   

A、文学巨著、科学百科    B、文学巨著   C、科学百科   D、优秀小说

 

阅读下面一段文字,完成(1)~(4)题。

   四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐,这就是蝉的生活。我们不应当讨厌它那宣嚣的歌声,因为它掘土四年,现在才能够穿起漂亮的衣服,长起可与飞鸟匹敌的翅膀,沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌sòng它那来之不易的刹那欢愉呢?

(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。

(______)       歌sòng(_______)      (_________)

(2)文中有错别字的一个词是“_______”,这个词的正确写法是“______”。

(3)文中的“匹敌”的意思是________;得来不易”的“易”意思是______

(4)选文中运用的主要的修辞手法是_________________

 

默写古诗文中的名句名篇。

(1)补写出下列名句中的上句或下句。

①问君何能尔?______________________。(陶渊明《饮酒(其五)》)

②争渡,争渡,______________________。(李清照《如梦令》)

______________________ ,家书抵万金。(杜甫《春望》)

______________________,霜重鼓寒声不起。(李贺《雁门太守行》)

⑤中原乱,______________________,几时收?(朱敦儒《相见欢》)

⑥大漠孤烟直,______________________。(王维《使至塞上》》)

______________________,贫贱不能移,威武不能屈。 (《孟子》二章)

_____________________,不见曦月。 (郦道元《三峡》)

(2)默写杜牧《赤壁》。

  _____________________________________________________

  _____________________________________________________

 

按要求作文

只要我们留心观察,用心体验,就会发现生活会让我们认识到有意义有价值的东西,甚至是从寻常小事中,也能感悟出道理。

请以“我懂得了      ”为题,写一篇记叙文。

要求:(1)补全题目(如真诚、感恩、珍惜、宽容、坚持……)(2)中心明确,条理清楚,有真情实感。(不得出现真实人名校名)(3)字迹工整,卷面整洁,字数不少于600字。

 

阅读文言文,回答问题

[A]少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露

尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

[B]狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何战?止增笑耳。

1.解释下列加点词在文中的意思。

(1)意______

(2)屠______

(3)一狼其中______

(4)狼亦______

2.翻译下列句子。

(1)一狼径去,其一犬坐于前。

(2)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

3.用“/”为下面这句话画出正确的朗读节奏。

其 一 犬 坐 于 前

4.从故事情节发展看,选段[A]是故事的________________________。主要写的是_________。(用四个字概括)

5.狼很狡猾,可最终自取灭亡,这个故事给了你哪些启示?

 

阅读下文,完成后面小题

回家的敲门声

①每一个夜晚的来临,一听到我下班回家叩打门环的声音,父母便像赛跑一样一前一后争着为我开门,总怕被对方抢了先。

②母亲的脚步细碎而轻柔,父亲的脚步则如重锤般有力,跺得地面“咚咚”直响。因此尽管母亲非常的努力,但总是比父亲慢半拍,为我开门的似乎永远都是父亲!有时候母亲也会站在父亲身后大声的嗔怪:“平时让你干点事,你磨磨蹭蹭慢慢腾腾的,一听到儿子回来你跑的比兔子都快!”父亲此时总是呵呵的憨笑两声,但并不驳斥母亲的话。

③门在开启的瞬间,我照例能听到两声一高一低苍老而亲切的问候,随后老两口就像勤务员似的一人给我推自行车,一人帮我拿包,让我尽享“领导”般的待遇。就这样,父母一前一后紧紧相随的身影,或重或轻的脚步声,或高或低的问候声一直伴随我过了一年又一年……

④后来为我开门的只有父亲一个人了,因为母亲病了,她已经彻底失去了与父亲竞争的能力,腿脚已不太灵便的她大多数时间里只能坐在床头迎接我的归来,目送我的离去,而我也很难听到母亲那风风火火细碎而轻柔的脚步声了。

⑤母亲久治不愈的病带走了父亲很大一部分活力,他的脚步声不再像重锤般的有力而变得有些迟缓了。除了他亲切的问候,温和的眼神未变,父亲脸上的皱纹已增加了很多,头上的白发也增加了很多……

⑥随着年纪越来越大,父母对我的依恋似乎更浓更深了。有时晚上加班回家迟一些,父亲便携着孱弱的母亲在街口翘首以盼、望眼欲穿的看着儿子来时的路……大老远我就能看到:昏黄的路灯下站着两个互相搀扶着的老人雕塑般静静的、久久的凝视着远方,他们灰白的头发不时被风吹起,来回飞舞……我知道那是父母在等我回家。

⑦虽然我不知道他们究竟等了我多久,但我肯定想像得出从家到街口,他们已经进进出出很多遍了。很可惜,那时候我并没有任何的感恩之心,丝毫也没有,我只是觉得做父母的都是这样。

⑧不知从什么时候起,一进大门我发现门口忽然多了一把椅子,起初我很奇怪,不知道椅子放在这里究竟有何用?后来我知道了椅子是父亲放在这里的,是他专门坐在这里等着为我开门的。父母亲年纪都大了,耳朵都有些发沉,母亲怕我敲门时他们听不到,便建议父亲在门口放一把椅子,快到我回来的时间,父亲便坐在这儿等着我的敲门声……

⑨再后来,我结婚了,回家的次数渐渐少了起来,但是放在门口的那把椅子却始终未动,我曾经几次想把椅子搬走都被母亲拦下了,母亲说:“椅子就别动了,你爸爸已经习惯坐在那儿了!”不知怎的,我的心猛然动了一下,我知道父亲的习惯是因为我养成的。

⑩如今我在离家比较远的地方工作和生活,一年之中回家的次数已是屈指可数,然而家门口的那把椅子居然还在……真的,我现在忽然很想哭,很想家,很想我的爸爸妈妈,我想回去看看他们。

⑪作为一名游子,虽然漂泊在外,沧海桑田已是平常事。但我又是多么的幸福,只要我的父母还在,在我身后始终会有一座温馨的港湾随时迎候我这叶小舟的归航……

1.阅读文章,在下列横线处依次填写相关情节

父母争着为“我”“开门”→_________________→父亲坐等为“我”开门

2.结合具体语境,试品析下面句子中加点词语的表达效果。

父亲此时总是呵呵的憨笑两声,但并不驳斥母亲的话。

3.选文第⑥段画线句子运用什么修辞?有着怎样的表达效果?

4.文章最后一段有何作用?表达了作者怎样的感情?

5.文章运用了第几人称的写法?这样的写法有什么作用?

6.通读全文想想:文章以“回家的敲门声”为题有何好处?

7.联系现实生活,请简要谈谈你读了本文后获得的启示。

 

综合性学习与口语交际。

5月17日下午,实验中学“品读经典,放飞青春”经典诵读比赛在学校多功能厅举行。根据参赛作品的内容,比赛分为“跨越”“传承”“展望”三个篇章。共22个参赛节目和2个表演节目。比赛节目精彩纷呈,师生合作的朗诵《相信未来》获得“最佳风采奖”。本次比赛由学校教务处举办。

(1)简要概括选文内容。(不超过20字)____________________________________

(2)画线句语序不合理,应该把“______”与“______”调换。

(3)请为本次活动拟写一条宣传标语。

__________________________________________________________

(4)比赛结束后,校报记者进行了现场采访。对本次经典诵读活动,持赞成观点的占多数,但也有少量担忧的声音。如果采访到你,你是赞成还是担忧? 请说明理由。

___________________________________________________________

 

运用你课外阅读积累的知识,完成后面小题。

(1)《西游记》中最具有反抗精神的人物是______,最能体现出他具有反抗精神的情节是______

(2)鲁迅在《朝花夕拾》中借动物比喻人的文章是《________》。作者通过“卧冰求鲤”、“郭巨埋儿”等故事斥责封建孝道的文章是《_________》。

 

阅读下面的文字,完成后面小题。

①冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们jiàn赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处mì食的时候才好。扫开一块雪地,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很急燥,养不过夜的。

(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。

jiàn赏______ mì食______  ______

(2)文中有错别字的词是_____,这个词正确书写应为_____

(3)“人迹罕至”在文中的意思是_______________________

(4)这段文字叙述的重点是______

A.冬天的百草园比较的无味。

B.冬天可以在百草园拍雪人、塑雪罗汉、捕鸟。

C.下雪后在百草园里拍雪人和塑雪罗汉无人欣赏。

D.下雪后在百草园里捕鸟充满了乐趣。

 

默写古诗文中的名句名篇。

(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句)

①择其善者而从之,_______________。(《论语》十二章)

___________,若出其里。(曹操《观沧海》)

③杨花落尽子规啼,_______________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

______________,非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)

⑤峨眉山月半轮秋,_______________。(李白《峨眉山月歌》)

⑥潮平两岸阔,____________。(王湾《次北固山下》)

⑦君问归期未有期,_______________。(李商隐《夜雨寄北》)

______________,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)

(2)默写刘禹锡的《秋词<其一>》。

______________________________________________________

 

按要求作文。

请以“我们俩”为题目,写一篇文章。

要求:①你可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;

②文中不要出现真实的校名、人名,如需要,可用单名代替,否则扣分;

③不得抄袭;

④不少于 600 字。

 

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