诺贝尔医学奖获得者屠呦呦,多年从事中药和中西药结合研究,与“中药研究所团队”合作,于1972年成功提取出青蒿素。在获奖感言中说:我想感谢中国的一位伟人——毛泽东,他十分重视民族文化遗产,并且强调“中国医药学是一个伟大的宝库,应当努力发掘、加以提高”。最后,她建议,“请各位有机会时更上一层楼,去领略中华文化的魅力,发现蕴涵于传统中医药中的宝藏。”根据材料,回答12、13两题。

1.屠呦呦上述感言,启示我们青少年要

①积极继承优秀的民族传统文化   ②增强民族文化自豪感

③实施优秀传统文化的挖掘和保护工程 ④加强团结合作

A.①②      B.①③④      C.①②④        D.①②③④

2.从屠呦呦的身上,我们看到了中华民族精神。材料体现了屠呦呦具有      的民族精神。

①爱国主义 ②爱好和平  ③勇于创新  ④忠于职守

A.①②         B.①③        C.①②③④        D. ②③④

 

 

追捧英文歌曲、追看美剧韩剧、购买苹果手机成为某班同学的时尚行为。不少同学表示,这些外来文化产品比本土文化产品更有吸引力。上述材料告诉我们,应该

①加快引进文化产品,以满足大家需要   ②正确地对待外来文化和本民族文化

③增强法治意识,依法维护合法权益     ④加强道德修养,提高文明程度

A.①②      B.③④         C.②         D.②④

 

某校三(1)班几位同学,在谈论到的挫折、创新话题中,你不赞同的观点是

A.挫折能激励创新,创新能战胜挫折        B.挫折是一种宝贵的财富

C.导致挫折的外在的客观因素多数可以控制  D.爱好和平是民族精神的核心内容

 

提炼观点、把握联系是阅读和梳理《思想品德》教材常用的方法。以下是小李同学在阅读《融入民族文化》一课时的部分记录,不正确的个数有

 

 

A.1         B.2           C.3             D.4

 

九年级学生小亮对学习的重要性认识不足,经常迟到、旷课。如果让你帮助他改变认识,下列可以运用到的法律知识是

A. 学习是一种生存方式,能使人得到发展     B. 受教育是公民必须享有的权利

C. 接受义务教育是适龄公民必须履行的义务   D. 学生的主要任务就是学习

 

下表反映我国青少年存在的问题是

8.

 

圣诞节

愚人节

重阳节

参与人数

36

27

6

注:班级总人数为56,重阳节为农历九月初九

 

A. 外来文化冲击着中华文化的继承和发展   B.缺乏对民族文化的认同感

C. 缺乏对青少年进行传统文化的熏陶       D.缺乏明辨是非的能力

 

华为总裁任正非在一次会议上强调说:“要敢想敢做,勇于走向孤独。不流俗,不平庸,做世界一流企业,这是生命充实激越起来的根本途径”。这段话告诉我们要

A.勤奋学习、善于学习,因为学习是一种必须履行的义务

B.克服考试过度焦虑,因为考试焦虑会降低学习效率

C.正确对待挫折,因为挫折是我们前进的绊脚石

D.树立创新意识,因为创新能发掘人的创造潜能,激励我们攀登事业高峰

 

今年央视中秋晚会上的唐诗表演节目《春江花月夜》,融合了歌舞、戏曲、服饰、杂技等中国国粹元素,激起了亿万中国人的望月怀古、思亲恋土的浓浓乡情。举办中秋晚会活动的主要意义是

A.激励人们自强不息,展示中华民族精神 

B.推动中华文化走向世界,加强中外文化交流

C.弘扬优秀传统文化,丰富人们文化生活 

D.剔除落后文化成分,促进社会和谐建设

 

右边漫画告诉我们要

 

 

A.自觉控制不良情绪,培养积极向上的乐观心态

B.克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象

C.积极主动地迎接挑战,抓住时代提供的机遇

D.用发展的眼光评价自己

 

9月11日上午,盐城某校“关注百姓生活”小组,来到相距不远的串场河边,对河里的垃圾进行了第5次清理。目前,这一段河流水质有了明显改善。该小组清理河流污染的行为表明                                                                

A.他们履行了法律规定的基本义务       B.遵守社会公德是现代人应有的品质

C.青少年要不断增强自我保护的意识     D.承担责任,需要有实际行动

 

下列有关社会发展的叙述,错误的一项是

A.自觉亲近社会,是现代人应有的品质

B.任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果

C.遵守社会公德,是社会文明进步的标志

D.全面建成小康社会是我国21世纪中期奋斗的目标

 

九年级学生小明对阜宁龙卷风冰雹灾害特别关注,主动给灾区捐款100元,还给受灾的晓峰一家寄去了慰问信。小明的行为给我们的启示是

A.人的全面发展,是与社会的全面进步密不可分的 

B.自觉亲近社会,是服务社会的重要表现

C.自觉服务社会,首先必须自觉履行自己的工作职责

D.亲近社会,应该从现在做起,从点滴小事做起

 

不知不觉中,我们已经迈进了青春的大门。青春是美好的、幸福的,青春又充满了许多的矛盾和烦恼。如何迈好青春的步伐,是每个七年级同学非常关心的话题。为此,七年级(1)班的同学展开了一次以“欢快的青春节拍”为主题的交流班会,请你一起参加,完成以下内容。

【走进青春】最近一段时间,小明很不喜欢爸妈干涉他的事,可碰到“大麻烦”,还是渴望爸妈给他出出主意……这是怎么回事呢?请你解释一下。

 

 

 

 

【呵护青春】青春期心理充满着许多矛盾,有的同学感到孤独,不愿与人交往;有的同学情绪波动比较大;有的同学喜欢表现自己……当我们感到很难解决内心矛盾时,你有哪些好的解决方式?

 

 

 

 

【祝福青春】青春是美好的,同学之间需要相互交流,彼此共享成长的体验。请你为同桌的伙伴写一句青春寄语。

 

 

为了解答同学们遇到的心理困惑,帮助他们调适心理,塑造健康人格,某校专门开通了“心语”信箱。这天“心语”信箱又收到了几位同学的来信,在信中,他们诉说了自己成长中的烦恼。以下是信中的部分内容。

甲同学说:“我的生活简直像地狱,满脸的青春痘像雨后春笋,真是烦死了……”

乙同学说:“不知道从什么时候开始,我的嗓音变得瓮声瓮气,一说话,就像在打呼噜!”

丙同学说:“其他同学都在长个子,只有我还保持原样。因为个子矮小,我都不愿意和高个子同学一起走路。”

(1)同学们的来信主要反映了青春期哪一方面的变化?如果你是这些同学的好朋友,对此你的正确态度是什么?

 

 

 

 

(2)假如你是心理老师,你会运用教材中的哪些知识去开导上述同学呢?

 

 

 

 

 

多参加有意义的集体活动,可以(   

①享受奉献的快乐               ②转移自己的注意力,消除烦恼

③享受集体的温暖               ④为参加班干部选举拉票

A.①②④          B.①②③         C.①③④        D.②③④

 

“追星”是青春期少年少女中普遍存在的现象。对这种现象,下列正确的态度是(   

①是很不正常的                 ②应该汲取自己心目中偶像的正能量

③我们只需要认真地欣赏自己     ④对“明星”不能盲目崇拜

A.②④          B.①②            C.①③         D.③④

 

面对青春期明显的生理变化,小刚产生了过分激动、羞涩、烦躁、恐慌等心理反应,影响了正常的学习和生活。小刚应该(   

①自我封闭,自主解决           ②自觉接受学校的专门教育

③主动请求家长、老师的指导     ④掌握必要的生理卫生知识

A.①②③         B. ②③④         C. ①②④         D. ①③④

 

进入青春期,我们对身体的变化变得更加敏感,心里也充满了新奇和困惑。下列属于青少年心理发展特点的是(   

①性机能发育日益成熟             ②成人意识增强

③情感丰富强烈但不稳定           ④关注自己的外在形象

A.①②③         B. ①③④         C. ①②④        D. ②③④

 

“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”这首诗告诉我们(   

A.早晨的时间最宝贵,我们要珍惜

B.青春期是人生最重要的转折时期,我们要努力

C.青春期是最完美的,我们要抓紧时间享受

D.时间过去了就不会再回来了

 

青少年往往会出现青春期的烦恼,当我们遇到烦恼时,应该(   

A.逃课上网,逃避烦恼

B.离家出走,外面的世界更精彩

C.独立承受,因为求助他人是怯懦的表现

D.学会当自己的“心理医生”,主动向老师、家长或社会寻求帮助

 

在一次集体活动中,小玲所在班级的同学被分成6组,由于小玲平时比较内向,在班上基本没有朋友,因此在分组的时候,没有一个组主动邀请她,她感到非常难过。作为她的同学,你认为,对她来说,最好的解决办法是(   

A.不参加集体活动                        B.敞开心灵,主动和同学沟通交流

C.超脱一点,不把这当回事                D.大哭一场,宣泄自己的悲伤情绪

 

初中学生一方面渴望交际,一方面又不愿与人交往,极易感到孤独。这主要说明(   

A.初中学生难以琢磨、多变无常       B.过度自尊会严重影响同学交往

C.学会与人交往不是容易的事         D.初中生青春期的心理充满着矛盾

 

小张个头小,同学们都叫她“绿豆”。一天放学时,一个家长要看看被称作“绿豆”的她长什么样子,她笑着说:“不用看我,你回家看看绿豆就行了!”小张这一做法是(   

A.不能正视自己                 B.不尊重自己     

C.不尊重别人                   D.悦纳自己的表现

 

“我心里想与爸爸妈妈平等交谈、与同学平等交往,但又不愿主动接近他们,许多心事不知向谁倾诉。”这句话体现了青春期_________的矛盾。(   

A.独立性和依赖性                   B.封闭性和开放性

C.自制性和冲动性                   D.成人感和幼稚感

 

李明是班里的优秀生,是老师眼里的好学生、家长眼里的好儿子、邻居眼里的好孩子。可他却因为数学老师的一句话而与数学老师发生了冲突。你对李明的看法是(   

A.李明太骄傲了,连老师都不放在眼里了     B.这件事上,老师一定有全部责任

C.李明处于青春期,对待事情爱冲动         D.其实李明是一个品质不好的孩子

 

迎接新挑战,我们要做好心理调适,正确地评价自己。这就要求我们(   

A.看到自己的长处

B.看到自己的短处

C.为长处而自鸣得意,为短处而垂头丧气

D.既要正确认识自己的优势,又要勇于正视自己的不足

 

上小学时,王晓一直是班里的“明星”和老师的宠儿。进入初中后,王晓成为一名普通的同学,她颇感失落,常常想念小学的老师和同学。对此,你的认识是(   

A.王晓感情丰富,情绪多变            B.怀念过去是人之常情,无可厚非

C.王晓应及时调整自己来适应新环境    D.新环境不利于王晓成长,他应选择旧的环境

 

七年级是人生道路上的一个新的起点。面对新环境、新老师、新同学,你也许在感到高兴的同时,又有点孤单。这时,最好的选择应该是(   

A.课余时间去找小学同学玩,对不认识的同学敬而远之

B.主动向新同学介绍自己,尽快融入新的班集体之中

C.能沉默时则保持沉默,等待新的同学主动来找自己玩

D.时刻保持警惕,提防同学取笑,不让同学伤害到自己

 

东台市市某中学九年级(1)班师生以“建设美丽东台,你我共同责任”为主题,进行研究性学习,请你一起参与探究和实践。

同学们通过调查、走访、上网收集到如下信息:

信息一:“十二五”期间东台经济发展情况统计表

项目

2011

2015

年平均增长

生产总值(亿元)

1058

2250

13.9%

进出口总额(亿美元)

14.3

39.5

14.1%

城镇居民人均可支配收入(元)

10580

20003

9.6%

农民人均纯收入(元)

4893

8600

9.2%

 

信息一说明了什么?()

 

 

信息二:9月15日晚,中国第一个真正意义上的太空实验室天宫二号成功发射,标志着中国载人航天进入应用发展新阶段,成为在太空建立永久性空间站的前身。按计划,天宫二号空间实验室发射升空后,将开展平台和空间应用载荷测试,并于神舟十一号飞船发射前,做好与神舟十一号飞船交会对接的准备。

阅读材料,据此回答下列问题:

信息二说明了什么?

 

 

看了信息二的新闻,作为新时期的中学生,对你有何启示?

 

 

信息三:9月18日,东台市委书记陈卫红在开会时强调,建设美丽东台就是要更加坚定地朝着全面建设小康社会、实现新的跨越式发展的目标迈进,努力在盐城率先建成一个惠及全市人民、不含水分、老百姓认可的小康社会,力求让普通百姓幸福感都多一点。

(4)东台怎样才能在盐城率先建成小康社会,请你向市委市政府提几条合理化建议。

 

 

材料一:社会主义核心价值观赋予中华民族精神浓郁的时代特色,要广泛开展社会主义核心价值观教育,使核心价值观的影响像空气一样无处不在、无时不有。

材料二:诺贝尔文学获奖者莫言说,家风正,则民风淳。家庭是社会的细胞,每个家庭都健康,社会的肌体就会充满活力。尽管我们每个家庭的家风不尽相同,但都有与社会主义核心价值观一脉相承的内容。

阅读材料回答:

在5000多年的历史发展中,中华民族形成了怎样的伟大民族精神?

 

 

同学们为加深对社会主义核心价值观基本内容的了解,设计了以下表格。

名句

体现的基本内容

天下兴亡,匹夫有责

善学者能,多能者成

以信守身,以诚处世

已所不欲,勿施于人

(2)请你结合社会主义核心价值观个人层面的基本内容完成上表。

 

 

(3)请你为你的家庭总结一条家风,并指出其所蕴含的社会主义核心价值观的具体内容。

 

 

 

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