爱因斯坦说:“世间最美好的东西莫过于有几个头脑和心地都很正直的、严正的朋友。”这句话的正确理解 (  )

A、友情是一种正常的心理需要,是生活中所必须的

B、每个人都需要有朋友,但不能多,最多只能有几个

C、结交品德好、有知识的朋友,会使人受益

D、友情是美好的东西,交友多多益善

 

一个缺少友情长期独处的人,往往会产生闭锁心理,以下理解正确的是(  )

①这种心理是成长过程中的正常心理反应

②任其发展下去,会影响与同学、朋友的正常相处和交往

③应该以积极开放心态与他人沟通和交往,才能清除这种心理

④交友应慎重,所以就应该培养闭锁心理

A、①②③  B、①③④  C、②③④  D、①②④

 

马克思说:“友谊需要忠诚去播种,热情去浇灌,原则去培养,谅解去护理。”这说明(   )

①建立真正的友谊,要以诚相待

②朋友之间应持谅解和宽容的态度

③要为朋友“两肋插刀”

④朋友提出的任何要求都应答应

A、①②  B、①③  C、②③  D、①④

 

“请让我来帮助你,就像帮助我自己;请让我去关心你,就像关心我们自己,这世界会变得更美丽。”这段歌词告诉我们,真正的友谊是(  )

①讲“哥们儿”义气

②当朋友遇到困难和挫折时,给予真诚的帮助

③当朋友无意中伤害到自己时,要持谅解和宽容的态度

④朋友间要互相尊重,要用真心去交流和沟通

A、①②③④  B、①②③  C、②③④  D、①②④

 

宽容是中华民族的传统美德之一。下列选项中能够体现宽容美德的是(  )

A、授人玫瑰,手留余香

B、敬人者,人恒敬之

C、唯宽可以容人,唯厚可以载物

D、天下兴旺,匹夫有责

 

建立和发展友谊的前提是(     )

A.年龄相近    B.平等待人    C.坚持原则    D.性别一致

 

在寻求友情的过程中,正确的做法是(       )

①乐交诤友,愿听忠言

②讲“哥们儿义气”

③理解宽容

④关爱帮助

⑤以自己为中心

⑥交友圈小,仅限于两三人

A、①③④       B、②④⑤       C、②⑤⑥      D、③④⑤

 

“以铜为镜,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失。”这句古训体现的道理是(   )

A、要学会通过与他人比较和倾听他人评价来认识自己

B、要全面采纳他人的建议

C、要善于悦纳自己,学会展示自己的优点

D、要在接受挑战中展示自我、发展自我

 

我市某校同学李明,为了保持良好心态,激发自己的潜能,录下了自己讲的一段话,“我感觉一天比一天好,我身体很健康,生活很愉快,学习很优秀。”他几乎每天都放给自己听。你认为他的做法(  )

A、是在别人面前炫耀自己

B、是给自己积极的暗示

C、是对生活工作的盲目乐观,没有正确评价自己

D、是对自己好运的祈祷

 

青春——花样年华,为了使我们的青春更美丽,我们应该(      )

①树立远大的理想

②珍惜时间

③提高自身素质,完善自己

④尽情享乐

A、②③④   B、①②③  C、①②③④  D、①②④

 

“人只有献身于社会,才能找出那短暂而又风险的生命的意义”这句名言告诉我们( )

A、人最宝贵的是生命

B、生命的价值体现在对他人对社会的奉献之中

C、每个人的生命都是短暂和艰难的

D、每个人都应该珍惜自己的生命

 

为让学生认识到适当的赞美会给集体和个人带来快乐,使学生掌握赞美会给集体和个人带来快乐,使学生掌握赞美他人的技巧,初步学会如何欣赏他人,树立健康的交往观念,某校八年级(2)班开展了“学会欣赏和赞美”的主题班会活动。通过讲述正反两方面的故事、模拟场景演示等形式,引导学生发自内心地欣赏与赞美他人,给别人带来莫大惊喜的同时,也让自己心情愉悦。

(1)结合实际谈一下组织开展“学会欣赏和赞美”主题班会活动的必要性。(3分)

(2)请你为中学生更好地欣赏与赞美他人出几个金点子。(4分)

 

为了有效预防和戒除未成年人网瘾、弘扬先进网络文化,创造绿色网络环境,中

央文明办、团中央、文化部等部委出台10项举措,以求变“网瘾少年”为“网创人才”。

为了配合上述举措的实施,某班邀请老师和家长举办一次座谈会,假如你是该班的一员,请你完成以下任务。

(1)青少年应如何正确对待网络交往?(4分)

(2)请你为这次主题班会拟一个主题。(2分)

(3)请你就如何变“网瘾少年”为“网创人才”提两条合理化建议。(4分)

 

“物以类聚,人以群分”,所以,我们只能和那些表现好的同学交往。

(1)判断:(       )

(2)理由:

 

阿文说:“在与别人交谈时,我们要十分留意、倾听他人的发言,自己要一言不发.”

(1)判断:(       )

(2)理由:

 

朋友之间的理解宽容不应该讲原则。

(1)判断:(       )

(2)理由:

 

有学生认为:学生的任务就是学习,而且读书已经很辛苦,没有必要再做家务。

(1)判断:(       )

(2)理由:

 

小猛和小鲁是初二年级的同班同学,一天下午的课外活动时间,二人先是嘻笑打闹,然后相互说对方是“笨猪”、“黑熊”,最后互相谩骂并动手互殴,受到班主人老师的严厉批评。

(1)你如何评价二人的言行。(2分)

(2)如查当时你在场,你会对他们说些什么?(6分)

 

材料一:普希金说“无论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替无比亲密的友情。”

材料二:《圣经》中有许多交友的警句,如“好生气的人,不可与他结交;暴怒的人,不可与他来往,恐怕你效法他的行为,自己就陷在罗网里。”;“与智慧人同行的,必得智慧;和愚昧人做伴的,必受亏损。”

材料三:一面之交就拍胸脯给你许愿的人,慎交。因为:这样的人往往口惠而实不至。弄不好是拉住你,以便为他所用。

阅读材料,根据所学知识,回答下列问题:

(1)亲密的友情只有通过交往才能建立和不断完善,请谈谈交往对我们生活产生的作用。(6分)

(2)材料二告诉我们一个什么道理?(3分)

(3)根据第二问的答案和材料三内容的格式,完成以下内容。(4分)

①-----------------------------------------------------的人,不交。

因为:--------------------------。

②--------------------------------------------------------- 的人,少交。

因为:------------------------------。

 

明明家近来出现了一些“不和谐”之音:

〈情景一〉母亲偷看明明的日记时,恰巧被明明发现。

〈情景二〉父母借口工作忙,很长一段时间没去看望爷爷、奶奶。

如果你家也发生了上述事情,你会怎样做?请简要说明理由。(10分)

 

“掌握交往艺术,提高交往能力”,据此回答下面3题。

1.负荆请罪”的故事被传为千古美谈:蔺相如身为宰相,位重权高,而不与廉颇计较,处处礼让,这样做的原因是

A.懦弱可欺

B.炫耀自己,贬低他人

C.宽容是美德

D.怕报复

2.一个身材矮小的女孩喜欢上了乒乓球,所有人都不看好她。但她的父亲对她说:“你很优秀,真的。”她后来成为乒乓球国手,她的名字叫邓亚萍。这个故事说明了

A.要学会赞美

B.一个人要有目标

C.自信是成功的重要条件

D.信誉是宝贵的财富

3.小林为了减少与同学之间的矛盾,求得与人和睦相处,力求改变自己。他不再发表自己对人对事的见解,总是说:“好!好!”,“随便”也成了他的口头禅。这主要告诉我们

①交往中要讲究艺术

②在生活中要学会拒绝

③在集体生活中要学会批

④要学会处处退让

A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.①③④

 

“世界上最浩瀚的是海洋,比海洋更浩瀚的是星空,比星空更浩瀚的是人的心灵。”这句话告诉我们要(    )

A.对人有礼貌,养成良好习惯

B.学会宽容,善待他人的不足

C.提高自身素质,培养创新能力

D.正确对待评价,做到客观公正

 

小明、志刚在观看电影《哈利、波特》时,高谈阔论,无所顾忌,受到周围人的指责。这说明(    )

①尊重他人才能赢得他人的尊重

②人们需要相互尊重

③对人要有礼貌

④公民享有言论自由,任何人无权干涉

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

 

以下对讲文明礼貌认识正确的是(   )

①是中华民族的优良传

②能体现一个人的思想道德素质和文化修养程度

③是人们在日常交往中应共同遵守的道德准则

④是做人的基本品质

⑤是提高自身吸引力的必要条件

⑥是交往礼仪中最重要的原则

A.①②③④

B.①②④⑤⑥

C.①②③④⑤

D.①②③④⑤⑥

 

下列体现为人宽容的典故是(    )

A.将相和

B.鸿门宴

C.煮酒论英雄

D.闻鸡起舞

 

2010年9月,是第七个“中小学弘扬和培育民族精神月”,山东省教育厅要求各地中小学校围绕《开学第一课——我的梦?中国梦》、上海世博会创新精神实践体验教育、抗战胜利65周年,抗灾抢险精神等开展丰富多彩的教育活动。启动“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动(    )

①有利于培养中小学学生的爱国情感

②是提高中小学学生思想道德素质的唯一途径

③能激发中小学学生锐意进取、自强不息、艰苦拼搏的斗志

④有利于引导中小学学生树立民族自尊心和自豪感

A.①②③

B.②③④

C.②③④

D.①③④

 

“好言相待,舒心暖怀;恶语伤人,结怨招灾。”这句格言说明了(    )

①谦虚恭敬的言行举止是相互尊重、有效沟通、增进友情的必要条件

②傲慢粗鲁的言行是导致敌意、阻碍沟通、恶化关系的重要因素

③对任何人我们都应笑脸相迎,好言相待

④是否讲究文明礼貌在人际交往中会导致不同的后果

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

 

据一项题为“青少年眼中的朋友”的调查显示:约90%的青少年拥有2个以上的知心朋友,其中46%的人表示自己的知心朋友数量超过4个,朋友是他们主要的倾诉对象,这表明(    )

A.青少年不善交往,朋友太少

B.朋友就是用来分担痛苦的

C.青少年时期,朋友圈是我们交往的主要内圈

D.我们青少年的主要任务就是交往

 

在生活中,我们总希望快乐时有人分享,痛苦时有人分担,忧伤时有人安慰,气馁时有人鼓励。这说明(    )

①交往,可以解决生活中遇到的一切烦恼和忧愁

②人生离不开交往 

③通过交往,能够实现心灵的沟通,保持心情愉快 

④通过交往能够找到感情的寄托

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

 

2010年9月7日,日本以其国内法逮捕了在钓鱼岛捕鱼作业的中国船长,激起了全球华侨华人的愤怒声讨和强烈抗议,引发了两岸三地的保钓热潮。这说明(   )

①维护钓鱼岛主权,符合中华民族的根本利益

②海峡两岸人民是骨内同胞,手足兄弟

③全球华侨华人都是炎黄子孙,虽远隔千山万水,割不断民族的血脉亲情

④用武力解决钓鱼岛问题已迫在眉睫

A.①②④

B.②③④

C.①②③

D.①③④

 

Copyright @ 2014 满分5 满分网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.