为在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观,江苏省正在全省开展文明礼仪养成教育,强调要突出抓好未成年人的“八礼四仪”,这在全国尚属首次。(注:“八礼”:仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。“四仪”主要是以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点,举行入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式。)盐城市某初级中学八年级(1)班以“学八礼四仪,做礼德少年”为主题,将同学们分成了几个小组开展活动,请你也参与其中:

第一小组同学在调查研究中收集的资料:南京少年在埃及神庙涂上“到此一游”,大陆小孩在香港地铁撒尿……2013年5月,江苏未成年人文明礼仪专项调查显示,60%的小学生并不真正掌握该年龄段应该掌握的文明礼仪要求;部分未成年人还出现“在学校表现好,在家里和社会上表现弱”的一人两面现象……针对此类问题和现象,江苏省文明委决定,从2014年春季学期开始,在全省1700万未成年人中开展文明礼仪养成教育。

⑴结合上述材料说明为什么江苏省要在未成年人中开展文明礼仪养成教育?

第二小组同学收集到了本校八年级(3)班同学召开的“学八礼四仪,做礼德少年”的主题班会中展示的部分材料

四仪的内容

四仪的目标及要求

入学仪式

让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。

成长仪式

让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享,理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。

青春仪式

让初中学生学会控制情绪、包容他人,迈好青春第一步。

成人仪式

让年满18周岁的学生懂得成人之责,做守法公民,担社会责任,不断完善自我,立志成才。

 

(2)请运用所学知识,简要分析要实现上表中“四仪的目标及要求”需要我们增强哪些方面的意识?

 

第三小组同学通过对本校部分学生进行问卷调查,了解到如下信息:

调查内容

公共场所插队

对老师同学撒谎

在文物景点上刻字留念

调查结果

  37 %

32 %

20 %

 

(3)请联系上表中的信息,谈谈你怎样用实际行动积极践行“八礼四仪”?并为本校“八礼四仪”的宣传教育设计一个行动方案。(至少两种活动形式)

 

材料一:礼仪规范与社会政治、经济、文化的发展相适应。随着社会环境的变化,礼仪也发生着变化。请完成下列表格

礼仪发生的变化

变化原因

举例

      礼仪消失

礼仪融合

 

  (1)写出上述表格①②③④处相应的内容。

材料二:周末小明跟爸爸妈妈去听一场高雅的音乐会。乐队演奏了一首又一首优美的乐曲。在时而激昂、时而低缓的乐曲声中,小明完全沉醉了,情不自禁地鼓起掌来。没想到,他一个人的掌声打扰了会场安静的气氛,小明顿时感到很尴尬。

(2)请结合“入乡随俗”的相关知识,对小明进行帮助。

 

《中小学生守则(2015年修订)》要求中小学生明礼守法讲美德。之所以要求明礼,是因为明礼

①是中华民族的优良传统              

②是做人的基本品质

③不仅是个人私事,也关系到国家的形象

④体现着一个人的思想道德水平和科学文化素养

A. ①②③    B. ①②③④    C. ①③④    D. ②③④

 

在赛场上,中国学生因为没有给外国小朋友准备礼物,尴尬之下只能以人民币回赠;在餐桌上,中国孩子热烈讨论,谈笑风生,外国孩子却在安静就餐........这是在英国坎特伯雷举行的世界奥林匹克数学竞赛中出现的真实场景。同学们对此场景有不同看法,你认为正确的是

①在公共场所大声喧哗是不文明、不尊重人的表现

②在国际交往场所,是否文明礼貌会影响国家形象

③不同国家有不同的文化,要尊重差异、保持特色

④在不同的公交场所,都要自觉遵守文明礼貌规则

A. ①②③④    B. ①②③    C. ②③④    D. ①②④

 

对下边漫画中时髦女士的言行评价错误的是

①自信不自大的表现        

②文明素质低下的表现 

③懂得自尊自爱的表现      

④不能礼貌待人的表现

A. ②④    B. ①③    C. ①②④    D. ②③④

 

下列观点正确的个数有

①着装搭配是仪表美的关键

②一个人的仪容仪表往往是个人形象与气质的外在体现

③“站如松、坐如钟、行如风”是举止礼仪的要求

④我们要与时俱进、理解和接纳礼仪的变化

A. 四个    B. 三个    C. 二个    D. 一个

 

在现代社交场合,握手是最常见的礼节,握手的顺序一般是

A. 一般是由身份低者,年轻者首先伸出手

B. 女士一般不与男士握手,但可以和女士握手

C. 一般是由身份高者,年长者或者主人先伸手

D. 无论什么情况,如果对方先伸手的顺序不对,都不能握手

 

质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。孔子的话强调了做一个有教养的人要(  )

A. 礼节仪表同质朴的品格相结合    B. 在人际交往中注意生活细节

C. 有宽广的胸怀,不能盲目自大    D. 在与人相处时懂得尊重别人

 

礼仪的内容丰富多彩。随着时代的变迁、社会的进步和人类文明程度的提高,礼仪的内容也在不断地推陈出新。由此可见(   )

A. 礼仪缘于最初的人类交往    B. 礼仪随着社会发展而不断变化

C. 礼仪是国家精神文明的象征    D. 人们因礼仪而优雅

 

20159·3大阅兵期间,我国第一夫人彭丽媛以亲切的笑容、优雅的姿态及得体的着装成功诠释了外交礼仪的内涵,展示了东方女性魅力,受到世界各国媒体的称赞。这给我们的启示是

A. 须把衣着装扮摆在最重要的位置    B. 具有漂亮外表是展示文明礼仪的前提

C. 是否讲礼仪决定国家和民族的尊严    D. 遵守文明礼仪是与人顺利交往的前提

 

《诗经》说:谦谦君子,赐我百朋。这告诉我们

A. 文明礼貌是通往友好交往的桥梁

B. 礼仪是展示优雅风采的具体要求

C. 文明礼貌是尊重他人的具体表现

D. 礼仪有助于提升人们的精神境界

 

中国被誉为“文明古国,礼仪之邦”,历史上有许多文明礼貌的佳话。以下不能体现文明礼貌的是

A. 负荆请罪    B. 程门立雪    C. 三顾茅庐    D. 愚公移山

 

一位中国企业家为了增进与客户的感情,感恩节这一天,他给世界各地的客户都发了邮件表示感谢,没想到收到的回复特别少。某西方国家的一位客户干脆直接告诉他,他们根本不过感恩节。由此可见(  )

A. 不同国家的文化,有不同的标志

B. 文化背景不同,待人处世的方式就不同

C. 面对不同文化,应采取客观平等的态度

D. 文化多样性,通过各具特色的习俗表现

 

非洲有句谚语,“到了独脚人居住的村子就应该用一条腿走路”。下列哪个选项不能说明这个道理

A. 同世界各国各民族人民的交往中相互尊重、相互学习

B. 入乡随俗

C. 不要把自己的规矩带到别人家中

D. 对外国的文化与习俗全盘照搬

 

社会交往需要注意文明礼貌、讲究交往礼仪。下列言行不符合基本交往礼仪的是

A. “对不起,我踩你脚了!”“不,是我的脚放错了地方。”

B. “喂,老头儿,这里离张村有多远?”

C. 在集体宿舍里睡在上床的小林总是轻轻地翻身

D. 小明到同学家作客时不乱动主人家的物品

 

“你头发太长了,理短了再来报到。”某中学初二学生李明一大早满心激动地去学校报到,没想到因头发长到脖子,不符合男生发型的要求,在校外理发店排了一个小时队理发,才完成了注册。从个人礼仪的要求看,李明应该做到

A. 讲究卫生    B. 着装得体    C. 仪表端庄    D. 行为检点

 

对频频曝光的食品安全事件,在国务院食安委的统一协调部署下,全国握成了一个巨大的拳头,狠狠打击不法食品生产商和销售商,食品安全的被动形势开始转好。北京、上海、浙江、广东等地将食品安全工作纳入领导干部政绩考核,推行食品安全整治区(县)长负责制,实现各环节紧密衔接;吉林开通24小时投诉举报热线,聘请1300名食品安全义务监督员,深入社区摸排食品安全隐患线索;四川统一发布各食品监管部门、公安和纪检监察部门举报电话;湖南长沙成立了全国首支食品安全公安执法队伍,并对市民举报给予奖励……各地、各部门的密集行动,形成了天罗地网,广大民众无不拍手称快。更值得关注的是,我国的法律对食品业乱象也做出了郑重的回应:已经施行的刑法修正案(八),将生产销售有毒有害食品犯罪的处罚起刑点从“拘役”提高为“五年以下有期徒刑”;单独列明食品安全监督渎职犯罪,并规定了比滥用职权罪、玩忽职守罪更重的法定刑,将最高法定刑从7年有期徒刑提高到10年。这意味着我国施以重典,解决食品安全问题不仅仅是行政行为。

【思考分析】

(1)整治食品安全有何重要意义?

【学以致用】

(2)上述材料中有哪些力量在维护公共利益?政府用什么手段维护公共利益?

【建言献策】

(3)你认为如何才能避免食品安全事件再出现?

 

材料一:巴西世界杯落幕了,德国队夺冠。7场比赛打入18球,队中有8个人进球,与拥有梅西等巨星的阿根廷队相比,德国队胜在整体、赢在团队。诚如有人所言,一两个球星决定比赛的时代已经过去,“团队精神”才是当今足坛的制胜秘诀。

材料二:2016年9月15日22时04分09秒,“天宫二号”空间实验室在酒泉卫星发射中心发射成功。2016年10月19日3时31分,“神舟十一号”飞船与“天宫二号”自动交会对接成功。中国载人航天工程新闻发言人表示,全国有110多个科研院所直接承担载人航天核心研制建设任务,各系统、分系统、子系统的协作或配套单位更是难以计数。

材料三:板鞋竞速是一项在广西壮族自治区少数民族中较为盛行的民族传统体育项目。板鞋竞速是由多名运动员一起将脚套在同一双板鞋上,在田径场上进行的比赛,以在同等距离内所用的时间多少决定名次。板鞋竞速——团队精神最可贵。

【作答要求】

(1)拟题:对所提供的材料找到其本质属性和内在联系自拟一个能概括材料内容的题目。

(2)评论:运用道德与法治课所学知识对三则材料逐一进行合理的分析评论。

(3)表述:语言流畅层次清楚字数200字左右。

 

结合漫画,回答下列问题。

(1)漫画反映了什么现象?结合所学知识,谈谈你对这种现象的认识。

(2)联系生活实际,我们身边还有哪些类似的现象?

(3)针对上述情景,你想对他们说点什么?

 

小林是某校八年级(2)班的学生,他不但学习成绩好,还会弹钢琴。最近学校要举办艺术节,多才多艺的小林自然兴奋不已,他的心中已经有了一个计划:参加艺术节的个人钢琴比赛,表演钢琴独奏,让更多的人欣赏自己。可是,班主任找到他,用商量的口气说:“小林,跟你商量个事儿,咱们班很想在团体合唱中拿大奖,我希望你能在现场用钢琴伴奏,这样将会更有特色。”小林犹豫了。要知道,团体赛在个人赛之前,伴奏要陪同学们一起练,很花时间。如果答应了,自己就没有时间练习个人参赛的曲目,这样,个人赛的成绩势必会受到影响……

小林此时应怎么办?请说出你的主意及理由。

 

最美老师”“最美司机,他们各有自己不同感人的故事,但在他们身上有一个共同的特点,主要是他们都

A. 具有合作意识和团队精神    B. 具有创新意识和开拓精神

C. 具有忧患意识和爱国精神    D. 具有责任意识和奉献精神

 

政府执政为民、履行职责的基本准则是

A. 制定法律    B. 采取各种措施保护大众利益

C. 依法行政    D. 投入资金发展公益事业

 

屠格涅夫说:人需要一颗牺牲自己私利的心。这句话说明了

A. 人不会有私心

B. 人不应该有个人利益

C. 面对利益冲突我们应该优先考虑社会的整体利益、长远利益和共同利益

D. 每个人都是高尚的

 

当个人利益和公共利益发生矛盾时优先考虑公共利益放弃或牺牲某些个人利益或小群体利益从长远来看

A. 也只是最大限度地实现公共利益而已    B. 是对个人利益的否定

C. 无视了个人利益的正当性与合理性    D. 是对个人利益的最大保护

 

下列关于公共利益与个人利益的关系表述正确的是(     )

A.公共利益由个人的利益组成,个人利益就是公共利益  

B.每个人的利益相加等于公共利益,二者不会产生矛盾      

C.公共利益涵盖每一个人的特殊利益,公共利益就是个人利益 

D.公共利益与个人利益相互依赖、相互包含,但有时也会发生矛盾和冲突

 

当前,现代化的交通工具和网络社会的迅猛发展推动着“地球村”的形成,我们的公共生活空间逐渐拓展到整个世界。国际安全、国际经济、国际文化、自然环境资源等体现了(   

A、全人类的公共利益        

B、为各国发展提供了稳定的国际环境

C、我们的个人利益          

D、我们的个人需要

 

随着社会的进步公共设施越来越多给我们的生活带来了更多的便利。下列说法正确的是

A. 公共设施是由生产厂家直接提供的

B. 建设公共设施是为了直接造福公众

C. 农田水利不属于公共设施

D. 建设公共设施是为了某些群体的私利

 

某软件公司诱导网民安装其软件,通过不兼容、难卸载等方式阻止网民安装其他同类软件,其行为构成了不正当竞争,最终受到了法律的制裁。这告诉我们 (  )

A. 要正确对待生活中的合作与竞争

B. 要不择手段打败竞争对手

C. 要遵守合作规则,不得相互竞争

D. 竞争不合作,合作不竞争

 

召开长江中游城市群首届金融峰会共谋金融一体化建设;与武汉、合肥、长沙实现公积金互认促进四地人才自由流动……新常态下南昌区域一盘棋的意识不断增强迎来抱团成长的新时代。南昌之所以要抱团成长”,是因为

A. 竞争对社会进步有促进作用    B. 合作的目的就是为了避免竞争

C. 合作与竞争是水火不容的关系    D. 任何事业的成功都需要良好的合作

 

小团体主义的特点是

A. 当小团体利益和大集体利益发生矛盾时首先考虑个人和小团体的利益

B. 当小团体利益和大集体利益发生矛盾时,首先考虑集体利益

C. 当小团体利益和大集体利益发生矛盾时首先考虑个人利益

D. 小团体主义往往会腐蚀集体与集体主义完全是两回事

 

Copyright @ 2014 满分5 满分网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.