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请回答以下有关微生物培养和分离的问题。 （l）微生物培养基的配方中，一般都含有水、 、氮源和无机盐。对微生物培养基进行灭菌的常用方法是 （2）纯化微生物培养的接种方法主要有 和 两种。如图所示，该接种方法统计的菌落数常比实际活菌数量 。
（3）在以尿素为唯一氮源的培养基中加入 ，即可初步鉴定所培养的细菌是否可以分解尿素。 （4）从土壤中筛选纤维素分解菌，需配制加入特殊染料的鉴别培养基。当形成菌落以后可以根据菌落周围是否产生 来筛选纤维素分解菌，这种筛选方法被称为 法。
某地的常绿阔叶林因森林大火而遭到破坏，经历一段时间后，该地常绿阔叶林逐步得以恢复。下图为恢复过程中群落演替的不同阶段及其植物组成：
（1）随着时间的推移， 的过程，称为群落的演替。在第Ⅰ阶段经历了一年生草本植物占优势，到多年生草本植物占优势的过程，在第Ⅱ阶段，草本和灌木混生，群落内很少有一年生草本植物生长，其原因是 。 （2）该群落演替的类型为 演替，在从Ⅰ一Ⅳ阶段的演替过程中，群落对光能的利用能力 ，导致生态系统的 稳定性逐渐提高。 （3）如果人类参与了该群落演替过程。那么人类的活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的 和 进行。
血糖浓度保持动态平衡对机体生命活动具有重要作用，如右图为胰岛素作用机理模式图，请分析回答：
（l）胰岛素的生理功能是能促进组织细胞加速摄取、 和 葡萄糖，从而使血糖浓度降低。 （2）胰岛素属于一种信息分子，除激素外，人体内还有 （举一例）也为信息分子；胰岛素与靶细胞表面的受体结合后发挥作用，受体的化学本质是 。 （3）当正常人处于饥饿状态时，血液中胰岛分泌的 （写激素名称）含量增多，它与胰岛素相互 ，共同维持血糖含量的稳定。 （4）人体感染某病毒时，胰岛B细胞会被自己的免疫细胞破坏，引起I型糖尿病，在免疫上这类疾病可称为 ；Ⅱ型糖尿病表现为组织细胞表面受体受损，对胰岛素敏感性降低：现有甲（正常）、乙（I型）、丙（II型）三人，一次口服较多葡萄糖后，三人的胰岛素分泌量由高到低的顺序是 。
下图表示果蝇体细胞的染色体，请回答下列问题：
（l）美国生物学家摩尔根以果蝇为实验材料，运用 法（研究方法），将红眼与白眼基因与图中染色体 （填序号）联系起来，证明了基因位于染色体上。 （2）果蝇的体色有灰体和黑檀体（由基因A、a控制），若多对纯合灰体雌果蝇与黑檀体雄果蝇交配，子一代均为灰体，将子代的雌果蝇与其亲本雄果蝇回交，后代灰体和黑檀体两种果蝇的比例为l：1，则由此不能确定基因A、a一定位于常染色体上，理由是与Fl回交的亲本雄果蝇的基因型可能为 。 （3）进一步实验发现A、a位于3、4号染色体上，现有一对红眼（B）灰体果蝇交配，其子代中出现了一只性染色体组成为XXY的白眼黑檀体果蝇。这只异常果蝇的产生是由于亲本 （雌、雄）果蝇在减数第 次分裂时染色体不分离所致。
下图是某生物局部细胞结构和部分细胞代谢过程示意图，请回答：
（1）该细胞无氧呼吸的产物是 ；在氧气充足的条件下，有氧呼吸释放能量最多阶段的场所是 ，线粒体内O2／CO2的比值比细胞质基质 （高、低）。 （2）若该细胞是酵母菌细胞，其无氧呼吸的产物可以用酸性重铬酸钾检测，颜色变化是由橙色变为 （3）在结构上，乳酸菌与该细胞最主要的区别是
下表是某种生物迁入新环境后，种群中A和a的基因频率变化情况，下列说法错误的是
A．分析表中数据可知该种群发生了进化 B．1970年，该种群中Aa的基因型频率为18％ C．基因a决定的性状是适应该环境的 D．基因频率的改变是通过环境对生物个体的选择实现的
下列关于植物激素的叙述，错误的是 A．在植物体内生长素的运输都属于极性运输 B．植物激素能够调控植物细胞的基因表达 C．细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用 D．植物激素的产生部位和作用部位可以是不同的
下图表示某DNA片段，有关该图的叙述正确的是
A．①②③相间排列，构成DNA分子的基本骨架 B．④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸 C．⑨既容易断裂又容易生成，所以DNA稳定性与之无关 D．该DNA片段有两种碱基配对方式，四种脱氧核苷酸
图中各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是
A．甲图可表示氨基酸进入小肠上皮细胞时ATP浓度与运输速率的关系 B．乙图表示的运输方式不受载体蛋白的影响 C．丙图所示的生理过程中，a点时只进行无氧呼吸 D．丁图可表示胃蛋白酶活性与pH的关系
下列有关蛋白质说法正确的是 A．蛋白质溶液遇到双缩脲试剂可发生紫色反应 B．抗体在细胞内液和细胞外液都起作用 C．蛋白质不参与生物膜系统的组成 D．蛋白质进出细胞需要载体蛋白的协助
2014年埃博拉病毒在非洲多国爆发，2015年新型冠状病毒在韩国引发“中东呼吸综合征”，病毒对人类健康的威胁越来越大。下列有关病毒的叙述正确的是 A．接种疫苗的目的是使机体免疫系统产生相关抗体、B细胞和记忆细胞 B．患者的细胞免疫功能严重减退而体液免疫功能不受影响 C．抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀菌机理不同 D．所有病毒的核酸都是由脱氧核糖核苷酸组成
回答下列有关现代生物科技方面的问题： （1）构建基因工程表达载体时，用限制酶切割DNA后，可能产生______________，也可能产生平末端；其中能让后者重新连接的酶是______________________。 （2）在精卵结合过程中，防止多精入卵的第二道屏障称做： ______。胚胎工程中的冲卵是指____。 （3）生态经济：使一个系统产出的污染物，能够成为本系统或另一个系统的生产原料，从而实现废弃物的资源化。“无废弃物农业”体现了生态工程___________________原理。 （4）将目的基因导入植物细胞不宜用土壤农杆菌转化法的植物是_______（双子叶、裸子、单子叶）植物。 （5）动物克隆技术：目前动物的克隆主要采用_____技术来实现，我国禁止生殖性克隆，但不反对_____的研究。
最近，武鸣伊岭村雅亭屯村民在家中水井发现了两条盲鱼。上个世纪70年代，武鸣县城厢镇夏黄村起凤山太极洞也发现这种名为无眼岭鳅的盲鱼（研究过程已死亡）。请回答： （1）在盲鱼发育过程中，幼年有眼,到成年时无眼，这是细胞__________的结果。研究过程死掉的无眼岭鳅直接导致生物多样性中____________多样性的下降。 （2）在水井中，一条盲鱼游到另一条盲鱼的上方，它们__________（未构成、构成了）群落垂直结构。若水井受到污染，水井群落极可能发生_________演替。 （3）不同地域的无眼岭鳅因为不存在________隔离，所以属于同一物种。武鸣无眼岭鳅发生进化的实质是______________。 （4）与普通鱼相比，盲鱼接收生态系统中信息种类的___________(信息种类)信息的能力不受影响。 （5）最近发现的无
前不久，灵水医院收治了某患儿。该男孩出生后1岁起出现反复感染、持续高热等症状。经检查发现，患儿T细胞无法活化、抗体含量正常。患儿父母身体健康，非近亲结婚。患儿母亲所生第一胎为男孩，6个月开始反复出现发热、肺炎，5岁时夭折；第二胎为女孩，现12周岁，身体健康。患儿母亲有4个哥哥以及两个表兄弟均夭折。请回答： （1）患儿持续39℃高烧过程中，其机体产热量______（大于、等于、小于）散热量。 （2）患儿出生后1岁起出现反复感染症状，估计与患儿____________免疫缺失有关。 （3）假如这种病是因遗传引起的，则根据以上信息推断，这种病的遗传方式最可能是______染色体________性遗传，判断的依据是____________________________________。 （4）假如这种遗传病在另一个家系中出现_______性(男、女)患者的儿子正常，则可确定这种遗传病不属于________遗传。
图1的甲和乙表示我校某课题研究小组探究“IAA对某种植物主根长度及侧根数的影响”的实验结果。据图分析回答问题。
（1）生长素是由_______氨酸经过一系列反应转变形成的，它调节植物的生长发育的作用特点是________。 （2）与葡萄糖进入红细胞的相同之处在于:IAA由顶芽细胞运输到侧芽细胞也需要_____________。 （3）分析图1中甲，施用IAA对主根的伸长生长具有_________ （4）对于本课题研究的植物，在生产实践中应该选用浓度为________________的IAA来处理扦插枝条的下端。
RuBisCO是光合作用中的一个关键酶，它在暗反应中催化CO2的固定，生成二分子的3-PGA。请回答： （1）RuBisCO肯定含有的元素是_________________。 （2）测定RuBisCO的活性时，可以以_________的消耗量或________的生产量作为观测指标。 （3）在测定RuBisCO活性最适温度的实验中，PH属于实验的______变量。 （4）在蓝藻中，RuBisCO发挥作用的场所是________________。
某农场面积约280hm2，农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了很好的生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食。某实验小组用标志重捕法调查黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获了100只，标记后全部放掉，第二次捕获了280只，发现其中有2只带有标记。下列叙述正确的是（ ） A．鹰的迁入率增加不会影响黑线姬鼠的种群密度 B．该农场黑线姬鼠的种群密度约 C．植物→鼠→鹰这条食物链中，第一营养级含能量最少 D．黑线姬鼠种群数量下降说明该农场群落的丰富度下降
判定从植物体榨出的黄色液体是否含有脂肪、提取的DNA是否混有DNA酶、酪蛋白是否充分水解成氨基酸、酵母菌酒精发酵产物是否有CO2，依次选择的试剂是（ ） ①苏丹III ②斐林试剂 ③Ca(OH)2 ④甲基绿 ⑤双缩脲试剂 A．②④③⑤ B．①⑤③ C．①④⑤③ D．①④③
已知桃树中，树体乔化与矮化为一对相对性状（由一对等位基因控制），蟠桃果形与圆桃果形为一对相对性状（由另一对等位基因控制），蟠桃对圆桃为显性。下表是桃树两个杂交组合的实验统计数据，相关叙述错误的是（ ）
A．桃树树体矮化对乔化是隐性 B．甲组亲本基因型不全为纯合子 C．乙组亲代乔化圆桃自交后代不全为圆桃 D．上述两对相对性状都遵循基因分离定律
在酵母菌培养过程中,由有氧环境转变为无氧环境中，此后酵母菌细胞不会发生的现象是（ ） A．[H]产生增加 B．细胞质基质有CO2产生 C．ATP不断分解和合成 D．葡萄糖中的能量留在酒精中
下列有关人体内环境的叙述，不正确的是（ ） A．与突触间隙中的液体相比，血浆中蛋白质的含量较髙 B．饥饿时，血液流经肝脏后血糖浓度会增加 C．突触前膜释放的乙酰胆碱通过胞吞进入下一个神经元发挥作用 D．B细胞增殖分化形成的子细胞不一定都能分泌抗体
下列有关物质和结构的叙述，正确的是（ ） A．T2噬菌体的蛋白质在大肠杆菌核糖体上合成 B．大肠杆菌的染色体主要由DNA和蛋白质组成 C．HIV的DNA不含核糖，也不含碱基U D．洋葱根尖叶绿体DNA在分裂间期不进行全保留复制
治疗性克隆是将患者健康体细胞的细胞核，移植到受体卵母细胞中构建成重组细胞，体 外培养一段时间后，分离出胚胎干细胞，经定向分化形成特定的组织器官，用于治疗。 （l）应选处于 期的卵母细胞作为受体。且对受体细胞作去核处理，目的是 （2）体外培养时，首先应保证重组细胞处于 的环境，当重组细胞达到 期时，可从其内细胞团中分离胚胎干细胞。 （3）若克隆过程需进行基因改造，核心步骤是构建 ，将其导入动物细胞的最有效方法是 （4）胚胎干细胞在功能上具有发育的 ，在体外经定向诱导分化，培育出人造组织器官，解决目前临床上供体器官不足和器官移植后 的问题。
请回答相关问题： （l）离体的植物组织和细胞，对营养、环境等条件的要求相对特殊，需要配制适宜的培养基。常用的一种培养基是 ，其制备过程为：配制 →配制培养基→灭菌。 （2）材料的选择与培养基的组成是诱导花粉植株的主要影响因素。 ①一般来说，花粉处于 期的花药培养成功率最高。选择花药时，一般要通过 来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期。 ②培养基中生长素与细胞分裂素用量比值适中时，能促进 的形成。 （3）用消毒后的花蕾剥离花药时，要尽量不损伤花药，否则接种后容易从 产生愈伤组织。 （4）一般经过20一30d培养后，会发现花药开裂，长出愈伤组织或形成胚状体。将愈伤组织及时转移到 上，以便获得再生植株。在花药培养中，特别是通过愈伤组织形成的花粉植株，常会发生 变化。因此还需要对培养出来的植株作进一步的鉴定和筛选。
控制某种安哥拉兔长毛（HL）和短毛（HS）的等位基因位于常染色体上，雄兔中HL对 HS为显性，雌兔中HS对HL为显性。请分析回答相关问题： （l）长毛和短毛在安哥拉兔群的雄兔和雌兔中，显隐性关系刚好相反，但该相对性状的遗传不属于伴性遗传，为什么？ （2）基因型为HLHS的雄兔的表现型是 。现有一只长毛雌兔，所生的一窝后代中雌兔全为短毛，则子代雌兔的基因型为 （3）现用多对基因型杂合的亲本杂交，F1长毛兔与短毛兔的比例为
从“群体”的视角来观察和研究生命系统，具有重要的实践意义。请回答下列问题： （l）为控制有害动物，人们利用人工合成的性引诱剂，诱杀害虫的雄性个体，破坏害虫种群正常的 ，从而使害虫的种群密度明显降低，该技术属于 （填“化学防治”、“生物防治”或“机械防治”）。控制虫害可以帮助人们合理地调整生态系统的 ，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。 （2）大熊猫栖息地遭到破坏后，由于 ，大熊猫种群的K值会变小。 能提高环境容纳量， 是保护大熊猫的根本措施。 （3）提高生态系统的稳定性，一方面要控制对生态系统干扰的程度，适度利用生态系统，不应超过生态系统的 ；另一方面，对人类利用强度较大的生态系统，应实施相应的 和 投入，保证生态系统内部结构与功能的协调。
良好合理的饮食习惯是人体健康的保障。请回答下列问题： （l）蛋白质是生命活动的主要承担者。人们在膳食选择中，应重视各类食物的合理搭配，从而保证 氨基酸的种类和含量。蛋白质含量丰富的熟食较生食更易消化，原因是高温使蛋白质分子的空间结构变得 ，容易被蛋白酶水解。 （2）正常人饭后，血液中明显增多的激素有 和 ，前者能促进胰腺分泌消化液，后者可降低血糖浓度。若摄取糖类过多而体力活动过少，就会导致体内多余的糖类 ，造成肥胖。 （3）若所吃食物过咸，会引起细胞外液渗透压 （填“升高”或“降低”），刺激下丘脑中的渗透压感受器兴奋，使 产生渴觉。 （4）某些人群的免疫系统对高蛋白食物过于敏感，会引起 ，该种免疫系统功能的异常具有明显的 和个体差异，这类人群在饮食中应避免高蛋白膳食。
某课外活动小组用淀粉酶探究pH对酶活性的影响，得到下图所示的实验结果。请回答 相关问题：
（l）酶活性是指 ，该实验的自变量是 ，以 作为检测因变量的指标。 （2）上图所示的实验结果与预期不符，于是活动小组又进行 （镇“对照”、“对比”或“重复”）实验，得到与上图无显著差异的结果。查阅资料后发现，盐酸能催化淀粉水解。因此推测，该实验中淀粉可能是在 和 的作用下分解的。pH为3条件下的酶活性 （填“小于”、“等于”或“大于”）pH为9条件下的酶活性，原因是 （3）在常温、常压下，与盐酸相比，淀粉酶降低反应活化能的作用更显著，判断依据是
下列实验未用到模型方法的是 A. 制作真核细胞的三维结构 B. 制作DNA 双螺旋结构 C. 探究酵母菌种群数量变化规律 D. 探究酵母菌细跑呼吸的方式
下列过程能双向进行的是 A. 植物生长素的极性运输 B. 能量在生态系统中的流动 C. 反射活动中， 兴奋在神经纤维上的传导 D. HIV 病毒的遗传信息在DNA 和RNA 之间的流动
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