(2015秋•保定校级月考)下列有关人体血糖平衡调节的叙述,错误的是(  )

A.血糖平衡调节方式有神经调节和激素调节

B.胰岛素能促进组织细胞摄取、利用、储存葡萄糖

C.食物中糖的消化吸收不受激素调节

D.糖尿病人必须及时服用胰岛素,使血糖含量维持在正常水平

 

(2015秋•高邮市期中)下列有关糖代谢及调节的叙述,正确的是(  )

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A.在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可以发生

B.胰岛B细胞分泌的激素促进①③过程的实现

C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程的实现

D.胰岛素促进⑤⑥⑦等过程的实现

 

(2014秋•鸡西期末)下列有关促胰液素发现史的叙述,不正确的是(  )

A.促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的

B.沃泰默之所以没有成功,是因为他囿于定论,没有大胆去质疑、探索和创新

C.斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上,勇于向权威观点挑战,大胆质疑、探索与创新是成功的关键

D.促胰液素是由小肠黏膜分泌的,作用于胰腺,促进胰腺分泌胰液

 

(2003•江苏)已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解.某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应是(  )

A.突触前神经元持续性兴奋       B.突触后神经元持续性兴奋

C.突触前神经元持续性抑制       D.突触后神经元持续性抑制

 

(2015秋•保定校级月考)关于哺乳动物下丘脑的叙述,错误的是(  )

A.具有分泌激素的功能

B.感受细胞外液渗透压变化,调节动物体水盐平衡

C.调节产热和散热,维持体温的相对恒定

D.有控制语言的中枢

 

(2015秋•邵阳校级期末)某人能读书看报,也可以写文字,但就是听不懂别人说的话,这表明他的大脑受到损伤.受损伤的区域是(  )

A.大脑皮层运动区

B.大脑皮层S区

C.大脑皮层内侧面某一特定区域

D.大脑皮层H区

 

(2015秋•益阳期末)在如图所示的结构中,兴奋传导或传递的方向不能是(  )

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A.①→②    B.③→④    C.②→①    D.④→③

 

(2009•海南)有关神经系统的叙述,错误的是(  )

A.脊髓、脑干属于中枢神经系统

B.位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢

C.神经系统调节机体活动的基本方式是反射

D.高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调节作用

 

(2015秋•保定校级月考)下列有关兴奋传导的叙述,正确的一项是(  )

A.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向相同

B.兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传导

C.突触小体完成“化学信号﹣﹣电信号”的转变

D.神经递质释放后作用于突触前膜,使突触前膜发生电位变化

 

(2015秋•保定校级月考)当神经细胞受到刺激产生兴奋时Na+的流动方式和恢复静息电位时K+的运输方式分别是(  )

A.主动运输、主动运输       B.主动运输、被动运输

C.被动运输、主动运输       D.被动运输、被动运输

 

(2015•东城区学业考试)下列膜电位变化的示意图中,能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是(  )

A.满分5 manfen5.com

B.满分5 manfen5.com

C.满分5 manfen5.com

D.满分5 manfen5.com

 

(2015秋•广东校级期中)神经细胞在静息时具有静息电位,受到适宜刺激时可迅速产生能传导的动作电位,这两种电位可通过仪器测量.A、B、C、D均为测量神经纤维静息电位示意图,其中正确的是(  )

A.满分5 manfen5.com

B.满分5 manfen5.com

C.满分5 manfen5.com

D.满分5 manfen5.com

 

(2015秋•邯郸校级月考)决定反射的时间长短的主要因素(  )

A.刺激强度的大小               B.感受器的兴奋性

C.反射弧中突触数目的多少       D.效应器的兴奋性

 

(2014秋•丰台区期末)如图为缩手反射弧的模式图,相关叙述,正确的是(  )

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A.效应器A指的是传出神经末梢及其支配的肌肉

B.若神经﹣肌肉连接也算突触,该图中有4个突触

C.刺激B点,在D处测到电位变化,说明兴奋传递是单向的

D.抽指血时被针扎不会缩手,说明大脑皮层能调控脊髓的反射活动

 

(2015•武汉模拟)内环境的稳态是细胞生活所必需的.下列关于内环境的叙述错误的是(  )

A.血浆的成分稳定时,机体达到稳态

B.稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常

C.pH和温度的稳定,都给酶正常发挥催化作用创造了条件

D.免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制

 

(2014秋•汪清县校级期中)以下关于内环境稳态的说法不正确的是(  )

①稳态就是指内环境的各种理化性质处于绝对稳定状态;

②人体各器官、系统协调一致地正常运行,是维持内环境稳态的基础;

③内环境稳态的调节机制的现代观点是神经﹣体液﹣免疫调节机制;

④人体维持稳态的调节能力是很强的,即使外界环境剧变,人体也能保持稳态的平衡.

A.①②    B.①④    C.②③    D.②④

 

(2015秋•保定校级月考)下列关于如图的说法,不正确的是(  )

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A.图示过程①②③需经消化、呼吸、泌尿等系统的参与才能完成

B.④可表示细胞所需要的O2、养料,⑤可表示代谢产生的CO2等物质

C.过程⑥表示体内细胞通过内环境与外界环境进行物质交换

D.图示的内环境通常由血液、组织液和淋巴组成

 

(2014•海南模拟)如图表示人体细胞内液与细胞外液进行物质交换过程的示意图,有关叙述正确的是(  )

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A.①~③分别代表血浆、淋巴和组织液

B.正常情况下,①~③的成分保持不变

C.抗体主要存在于③中

D.蛋白质长期供应不足,①处的液体会减少

 

(2015•大庆一模)如图表示人体皮下的组织,A、B、C表示细胞外液.下列叙述不正确的是(  )

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A.结构2的管壁细胞生活的内环境为B和C

B.食用含碱性物质的食物时,A的pH仍将保持稳定

C.C的渗透压升高时,下丘脑抗利尿激素分泌将会减少

D.长期蛋白质营养不足会导致A渗透压降低,引起组织水肿

 

(2015秋•保定校级月考)在下列物质或过程中,不会在人体内环境中出现的是( 

①血红蛋白 ②葡萄糖 ③葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸

④二氧化碳 ⑤乙酰胆碱 ⑥甲状腺激素的运输

⑦食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸 ⑧尿素 ⑨维生素.

A.②③④⑥    B.①③⑤    C.①③⑦    D.③⑤⑥⑧⑨

 

(2014秋•哈尔滨校级期末)如图是某人工鱼塘生态系统能量流动图解[能量单位为:J/(cm2•a)],请回答:

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(1)图中A代表      ,输入此鱼塘的能量有      ,池塘中的水草、鱼、细菌等生物共同构成      .与森林生态系统相比,该鱼塘生态系统抵抗力稳定性较     

(2)草鱼以水草为食,白鲢以绿藻和水草为食,草鱼与白鲢的种间关系是      ;调查鱼塘中草鱼的种群密度,常用      法.

(3)由于食性不同,鱼塘中鱼类等生物具有分层现象,群落的这种空间结构称为     

(4)该生态系统具有能量流动、物质循环和      三个方面的功能.

 

(2014秋•漳州校级期末)如图表示某农田生态系统的能量流动情况,其中箭头表示能量流动方向,数字为同化能量数值,单位为J/(cm2•a).请回答下列问题:

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(1)流经该农田生态系统的总能量为      ,图中第一营养级到第二营养级的能量传递效率为     

(2)图中B和C的种间关系为      ,若要调查A中某种生物的种群密度常采用的方法是     

(3)碳在生物群落和无机环境之间的循环主要以      的形式进行.

(4)该生态系统与森林生态系统相比,      (抵抗力/恢复力)稳定性更高.

(5)利用信息素防治害虫,则信息素属于生态系统的      信息;若该农田被弃耕,则该农田发生的群落演替属于      演替.

(6)用图中有关字母写出该生态系统的食物网简图.

 

(2015秋•保定校级月考)“离离原上草,一岁一枯荣;野火烧不尽,春风吹又生.远芳侵古道,晴翠接荒城;又送王孙去,萋萋满别情.”这是唐代诗人白居易的古诗《赋得古原草送别》,请据此诗回答下列问题.

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(1)该诗描述的生态系统是草原生态系统,由于该生态系统的      较简单,所以其      能力较差,抵抗力稳定性较低.

(2)该生态系统的食物网如图,如果图中植物能提供20000KJ的能量,营养级间的能量传递效率为10%~20%,则鹰得到的最低能量值是     

(3)冬季来临,寒冷会刺激狐皮肤内的      感受器,该感受器产生的兴奋传递到下丘脑中的      ,在该中枢的调节下,使狐体温保持稳定.若常温下狐产热和散热速率分别为a1、b1冬季时狐产热和散热速率分别为a2、b2,则a1、b1、a2、b2之间的关系可表示为     

(4)该生态系统担负的功能有     

(5)若该生态系统做为天然牧场进行放牧,为提高产量可采用机械、化学或      防治鼠和兔,这样做的目的是     

(6)若该生态系统有一物种濒临灭绝,则建立自然保护区,      ,是保护该物种的根本措施.

 

(2011秋•青山区校级期末)如图是一个食物网示意图,请据图回答:

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(1)此食物网共有      条食物链;

(2)在整个食物网中,猫头鹰占有      个营养级.

(3)蛇和猫头鹰的关系是           

(4)处于第三营养级的生物有      种;

(5)此食物网中,若食物链的终端为猫头鹰,能量损失最少的食物链是     

 

(2015秋•黔南州期末)同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生长素浓度往往不同.甲图是一株盆栽植物,乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应.据图回答下列问题(要求:用乙图根、茎、芽三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图相应各点的生长素浓度):

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(1)乙图      点浓度可表示甲图①处生长素浓度,      点表示②处生长素浓度.②处结构长不出来的原因是      ,解决的办法是      ,此后②处生长素浓度将会低于      mol•L﹣1

(2)将该植物较长时间置于右侧光照下,乙图      点浓度可表示③侧生长素浓度;      点表示④侧生长素浓度.此时,植物茎将      生长.

(3)将该植物向左侧放倒水平放置一段时间,可表示⑦侧浓度的是乙图中      点浓度,表示⑧侧生长素浓度的是乙图中      点浓度,因此根将      生长.表示⑤侧浓度的是      点浓度,表示⑥侧浓度的是      点浓度,所以      侧生长快,茎将      生长.

 

(2015•扬州模拟)如图表示某草原生态系统中能量流动图解,①~④表示相关过程的能量流动.下列有关叙述正确的是(  )

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A.①是流入该生态系统的总能量

B.分解者获得的能量最少

C.图中②/①的比值代表草→兔的能量传递效率

D.③和④分别属于草和兔同化量的一部分

 

(2015秋•凯里市校级期末)狗会用它的尿液和粪便来标记领地和记住来往的路径;电鳗可输出电压高达300到800伏的电流把比它小的动物击死而获取猎物;蜜蜂发现蜜源后用不同的舞蹈动作告诉同伴蜜源的方向和远近.以上三个实例分别体现了生态系统的哪一类信息传递(  )

A.行为信息、化学信息  物理信息

B.化学信息、行为信息、物理信息

C.化学信息、物理信息、行为信息

D.行为信息、物理信息、化学信息

 

(2012秋•儋州期末)不直接参与碳循环的生理过程的是(  )

A.光合作用    B.呼吸作用

C.蒸腾作用    D.微生物的分解作用

 

(2015春•九江校级期末)碳循环过程中,碳元素在食物网中传递的主要物质形式是(  )

A.二氧化碳    B.有机物    C.碳酸盐    D.碳单质

 

(2015•海南校级学业考试)一个处于稳定状态的封闭生态瓶内,要使其中的生物能长时间存活,必须提供(  )

A.O2    B.H2O    C.足够的有机物    D.太阳能

 

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