下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（    ）

A．原核生物细胞没有线粒体只进行无氧呼吸

B．原核生物细胞无叶绿体，但可能进行光合作用

C．真核生物以DNA为遗传物质，原核生物以DNA 或RNA为遗传物质

D．原核生物细胞中没有核糖体，真核生物细胞中含有核糖体

下列对细胞分裂的相关叙述中，正确的是（    ）

A．原核细胞没有染色体，以无丝分裂进行增殖

B．减数分裂和有丝分裂过程中都有等位基因的分离

C．姐妹染色单体上可能有等位基因

D．细胞分裂过程中，细胞中的DNA是均等分配的

下列生命过程中，没有发生细胞分化的是（    ）

A．玉米种子萌发长成新植株

B．小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞

C.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株

D．蝌蚪尾巴消失的过程

下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是（    ）

A．有氧呼吸的酶只存在于线粒体的内膜和基质中

B．水果贮藏在完全无氧的环境中，可将损失减小到最低程度

C．同一叶片在不同生长发育时期，其细胞呼吸速率有差异

D．在剧烈运动中，人体细胞主要通过无氧呼吸过程获得能量

以下有关实验的叙述，正确的是（    ） 

A．观察植物细胞有丝分裂的操作步骤：取材→解离→染色→漂洗→压片→观察   

B．在观察质壁分离与复原的实验中需要用显微镜观察两次细胞形态 

C．蛋白质的鉴定：将适量的双缩脲试剂A液和B液混合→滴加到豆浆样液中→观察

D．用黑藻叶片观察质壁分离与复原实验时，叶绿体的存在不会干扰实验现象的观察

细胞呼吸原理在生产生活中应用广泛，以下分析错误的是（    ）

A．选用透气性好的“创可贴”，是为保证人体细胞的有氧呼吸

B．要及时为板结的土壤松土透气，以保证根细胞的正常呼吸

C．皮肤破损较深的患者，应及时到医院注射破伤风抗毒血清

D．慢跑可以促进人体细胞的有氧呼吸，使细胞获得较多能量

下列生命活动中，不需要ATP提供能量的是（    ） 

A．淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖

B．吞噬细胞吞噬病原体的过程

C．叶肉细胞合成的糖运输到果实

D．细胞中由氨基酸合成新的肽链

关于动、植物细胞结构和功能的比较的叙述，正确的是（    ）

A．动物细胞没有原生质层，因此不能发生渗透作用

B．动物细胞有中心体，植物细胞没有中心体

C．将动物细胞和植物细胞放入清水中，会破裂的是动物细胞

D．动、植物细胞实现细胞间信息交流都是依赖于细胞膜表面的受体

内质网与核膜、细胞膜相连，这种结构特点表明内质网的重要功能之一是（    ）

A．扩展细胞内膜，有利于酶的附着

B．提供细胞内物质运输的通道

C．提供核糖体附着的支架

D．参与细胞内某些代谢反应

下列物质的组成中不具有糖分子的是（    ）

A．DNA       B．纤维素       C．ATP     D．胆固醇

（7分）科学家从预期人的生长激素的功能出发，推测相应的脱氧核苷酸序列，并人工合成了双链DNA片段，获得双链DNA。科学家将人的生长激素基因与大肠杆菌的质粒进行重组，并使其成功地在大肠杆菌中表达。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是-G↓GATCC-，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是 -↓GATC-。据图回答：

(1)为了精确地获取图中的重组质粒，应用____________切割质粒，用____________切割目的基因。

(2)将基因表达载体导入大肠杆菌B之前，要将大肠杆菌B放入一定浓度的___________溶液中处理，使之成为感受态的大肠杆菌。

(3)人的基因之所以能与大肠杆菌的质粒进行重组拼接是因为_______________。人的生长激素基因能在细菌体内成功表达是因为______________。

(4)将得到的大肠杆菌B涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上能够生长，说明该菌已导入了__________，反之则没有导入。

(5)上述方法制备人的生长激素，运用的现代生物技术是____________。

（7分）科学家通过转基因技术获得了含有人生长激素基因的奶牛，如果要加速转基因奶牛的繁育，可以对此转基因奶牛进行克隆(如下图所示)，请结合图示回答下列问题：

(1)在进行动物细胞培养时，要对取自转基因奶牛的组织细胞进行分散处理，形成单个细胞，这个过程中需要利用____________酶处理。

(2)在进行原代培养时，细胞增殖的方式是_______，此外，细胞增殖还表现出_________和接触抑制等特点。

(3)将重组细胞在培养液中培养成的重组胚胎移入受体母牛后，该母牛所生犊牛与供体奶牛遗传物质是否 100%相同？______________，原因是___________      。

(4)转基因奶牛的克隆成功，说明了动物__________具有全能性。此过程遵循孟德尔定律？_____________。

(13分)下图是单克隆抗体制备流程示意图。

（1）                   技术是单克隆抗体技术的基础。

（2）单克隆抗体的制备过程中需要两次筛选，第一次你筛选的目的是：_______________。所用的HAT培养基在功能上被称为：_________________；第二次筛选的目的是：___________________。

（3）单克隆抗体与常规的血清抗体相比,最大的优越性是                。

（4）动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用诱导剂外，还可以采用          _________。

（5）选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的           特点，又具备淋巴细胞的___________特点。

（6）B淋巴细胞是由动物体           中的                    细胞分化、发育而来。

（7）杂交瘤细胞从培养基中吸收葡萄糖、氨基酸的主要方式是                     。

（8）获得的符合要求的细胞既可以_____________又可以注射到小鼠的_________进行培养。

（6分）通过植物组织培养技术可以快速繁殖、培育无病毒的植物。据图甲、图乙回答问题：

（1）图中的①②分别是________________________________过程。紫草细胞中提取的紫草素是制造治疗烫伤和割伤的药物以及染料和化妆品的原料。若要从大量培养的紫草愈伤组织中提取紫草素，则需要培养到图中的____________阶段。

（2）人工种子，可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题，人工种子的制备包括图中的______________过程（写标号）则需进行到图中在此过程中被培养的细胞始终受__________的调节。

（3）为了有利于幼苗茁壮成长，提高农作物产量，请设计两种对人工种子处理的方法。

①_____________________________________________________

②_____________________________________________________

（7分）如图是从酵母菌中获取某植物需要的某种酶的基因的流程，结合所学知识及相关信息回答下列问题：

(1)获取目的基因的主要途径包括从自然界已有的物种中分离和__________。

(2)①过程提取的DNA需要______________的切割，B过程是_______________过程。

(3)为在短时间内大量获得目的基因，可用的技术是_______________，其原理___________________。

(4)目的基因获取之后，需要进行________________，此步骤是基因工程的核心。

(5)目的基因能否在此植物体内稳定遗传的关键是___________________。

现有甲、乙两种植物(均为二倍体纯种)，其中甲种植物的光合作用能力高于乙种植物，但乙种植物很适宜在盐碱地种植，且相关性状均为核基因控制。要利用甲、乙两种植物的优势，培育出高产、耐盐的植株，有多种生物技术手段可以利用。下列所采用的技术手段中，理论上不可行的是（     ）

A．利用植物体细胞杂交技术，有可能获得满足要求的四倍体杂种目的植株

B．将乙种植物耐盐基因导入甲种植物的受精卵中，有可能培育出目的植株

C．两种植物杂交后，得到的F1再利用单倍体育种技术，有可能较快获得纯种目的植株

D．诱导两种植物的花粉融合并培育成幼苗，幼苗用秋水仙素处理后可能培育出目的植株

下列不属于单克隆抗体在实践上应用的实例是（     ）

A．将抗药菌的某基因引入小鼠细胞内

B．利用同位素标记的单克隆抗体，定位诊断肿瘤、心血管畸形等疾病

C．利用免疫毒素清除异体骨髓移植中的供体骨髓T细胞

D．制成“生物导弹”，将药物定向地带到癌细胞所在部位

在下列选项中，需要采用植物组织培养技术的是（     ）

①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株    ②获取大量的脱毒苗

③制备人工种子     ④单倍体育种        ⑤无子西瓜的快速大量繁殖

A.①②③         B.③④⑤         C.①②④⑤      D.②③④⑤

用于核移植的供体细胞一般都选用（     ）

A.受精卵

B.传代10代以内的细胞

C.传代10——50代以内的细胞

D.处于减数分裂第二次分裂中期的次级卵母细胞

科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫，该褐鼠产下小鼠的体色和性别是（     ）

A．黑、雌       B．褐、雌         C．白、雄        D．黑、雄

生物技术的发展速度很快，已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡，以下较易成为“复生”野驴的方法是（     ）

A.将野驴的体细胞取出，利用组织培养技术，经脱分化、再分化，培育成新个体

B.将野驴的体细胞两两融合，再经组织培养培育成新个体

C.取出野驴的体细胞的细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中，再经胚胎移植孕育培养成新个体

D.将野驴的基因导入家驴的受精卵中，培育成新个体

在动物细胞培养过程中，下列处理不恰当的是（     ）

A．培养液和培养用具要进行无菌处理

B．培养基需添加动物血清、血浆等天然成分

C．提供纯氧以保证细胞的呼吸作用

D．保证提供适宜的温度和pH

下图是单克隆抗体制备过程示意图，其中1过程注射的物质和A细胞的名称分别为（     ）

A．抗体、T淋巴细胞     B．抗原、T淋巴细胞

C．抗体、B淋巴细胞     D．抗原、B淋巴细胞

下列对动物核移植技术的描述不正确的是（     ）

A．哺乳动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎核移植

B．体细胞核移植的过程中可通过显微操作去核法去除卵母细胞中的核

C．体细胞核移植过程中通常采用MⅡ期卵母细胞作为受体细胞

D．通过体细胞核移植方法生产的克隆动物的过程属于有性生殖。

1975年Kohler和Milstin成功获得单克隆抗体，由于单克隆抗体与血清抗体相比具有非常明显的优点，因而得到广泛的应用。单克隆抗体制备技术被誉为“免疫学上的一次技术革命”。下列有关单克隆抗体的叙述中错误的是（     ）

A．组成单克隆抗体的基本单位是氨基酸

B．单克隆抗体仅特异地针对同一抗原决定簇进行免疫反应

C．生物导弹就是一种单克隆抗体

D．单克隆抗体可以广泛应用于疾病的诊断、治疗

下列关于细胞工程的叙述，不正确的是 （     ）

A．植物体细胞杂交的原理是细胞膜的流动性和植物细胞的全能性

B．动物细胞融合的过程包括杂交细胞形成杂交新个体

C．细胞融合包括质融合和核融合，细胞壁形成是质融合完成的标志

D．二倍体生物细胞融合后，遗传物质为二个细胞遗传物质的组合

高等哺乳动物受精后不久，受精卵开始进行细胞分裂。经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化，最后发育成一个完整的幼体，下列有关叙述不正确的是（     ）

A.右图是胚胎发育过程中囊胚期示意图，②③依次称之为滋养层、内细胞团

B．高等哺乳动物胚胎发育经历的时期是受精卵→桑椹胚→囊胚期→原肠胚期→幼体

C．培养③处细胞时，如果缺少氨基酸供应，细胞一般会停留在细胞周期的分裂期

D．③处的细胞在功能上最大特点是具有发育的全能性，能分化为成年动物体内任何一种组织细胞

下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中，DNA总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、有机物总量的变化趋势（横坐标为发育时间）。其中正确的是（     ）

A．①②              B．①③             C．②④            D．③④

下图表示高等动物卵子的发生过程，相关叙述不正确的是（     ）

A. 图中A为第一极体，B为合子

B．图中C为胎儿期，D为初情期后

C．①②③④中能发生着丝点分裂的是①④

D．①②③阶段存在的变异方式可能有基因突变、染色体变异

质粒是基因工程中最常用的运载体，它的主要特点是（    ）

①能自主复制  ②不能自主复制           ③结构很小          ④蛋白质

⑤环状RNA      ⑥环状DNA               ⑦能“友好”地“借居”

A．①③⑤⑦  B．①④⑥      C．①③⑥⑦     D．②③⑥⑦