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下面有关说法中正确是( ) A．物体对水平桌面的压力就是重力 B．某百米赛跑运动员起跑快，我们说他的加速度大 C．速度很大的物体，很难停下来，说明速度越大，物体的惯性也越大 D．跳高时，运动员能跳离地面，是因为人对地面的压力大于地面对人的支持力
下列物理量中，运算符合平行四边形定则的是（ ） A．位移 B．质量 C．时间 D．路程
寓言《龟兔赛跑》中说：乌龟和兔子同时从起点跑出，兔子在远远超过乌龟时，便骄傲的睡起了大觉，它一觉醒来，发现乌龟已悄悄地爬到了终点，后悔不已。在整个赛跑过程中（ ） A．兔子始终比乌龟跑得快 B．乌龟始终比兔子跑得快 C．兔子的平均速度大 D．乌龟的平均速度大
（14分）货车A正在该公路上以72km/h的速度匀速行驶，因疲劳驾驶司机注意力不集中，当司机发现正前方有一辆静止的轿车B时，两车距离仅有75 m。 （1）若此时B车立即以2m/s2的加速度启动，通过计算判断：如果A车司机没有刹车，是否会撞上B车；若不相撞，求两车相距最近时的距离；若相撞，求出从A车发现B车开始到撞上B车的时间. （2）若A车司机发现B车，立即刹车（不计反应时间）做匀减速直线运动，加速度大小为2m/s2（两车均视为质点），为避免碰撞，在A车刹车的同时， B车立即做匀加速直线运动（不计反应时间），问：B车加速度a2至少多大才能避免事故.（这段公路很窄，无法靠边让道）
（8分）如图所示，楼梯口一倾斜的天花板与水平地面成θ＝37°，一装潢工人手持木杆绑着刷子粉刷天花板，工人所持木杆对刷子的作用力始终保持竖直向上，使刷子沿天花板以a=2m/s2的加速度向上运动。刷子的质量为m＝0.5 kg，刷子可视为质点，刷子与板间的动摩擦因数μ＝0.5，已知sin 37°＝0.6，g取10 m/s2，试求工人所加的外力F是多大？
（8分）如图所示，弹簧AB原长为25cm，A端挂一个重50N的物体，手执B端，将物体置于倾角为30°的斜面上。当物体沿斜面匀速下滑时，弹簧长度为45cm；当物体匀速上滑时，弹簧长度为55cm，试求：
（1）弹簧的劲度系数； （2）物体受到的滑动摩擦力的大小。
（8分）一辆汽车在水平面上正在以V0=9m/s的速度大小做匀速直线运动，现在关闭发动机做匀减速直线运动的加速度大小a=2m/s2，试求： (1）汽车在第4s末的速度是多大？ (2)汽车在5s内通过的位移多大？
（10分）某探究学习小组欲探究物体的加速度与力、质量的关系，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，图中小车的质量用M表示，钩码的质量用m表示。要顺利完成该实验，则：
（1）为使小车所受合外力等于细线的拉力，应采取的措施是_____________________； 要使细线的拉力约等于钩码的总重力，应满足的条件是_____________。 （2）某次打出的某一条纸带，A、B、C、D、E、F为相邻的6个计数点，如下图所示，相邻计数点间还有四个点未标出。利用图中给出的数据可求出小车的加速度a=________m/s2。（结果保留两位有效数字）
（3）某位同学经过测量、计算得到如下数据，请在图中作出小车加速度与所受合外力的关系图象。
（4）由图象可以看出，该实验存在着较大的误差，产生误差的主要原因是：________________________。
（4分）在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，某同学根据测得的数据，得出了弹簧总长度L与弹力F的图象，如图所示．根据图象可以计算弹簧的劲度系数为 N/m，弹簧的原长为 m。
如图所示，水平地面上有楔形物体b，b的斜面上有一小物块a，a与b之间、b与地面之间均存在摩擦。已知a正沿斜面匀加速下滑，此时对a施加以下的作用力，a仍沿斜面下滑，b始终保持静止。则下列说法正确的是 ( )
A．没有施加外力时，地面对斜面的摩擦力方向水平向右 B．在a上施加竖直向下的力F1，地面对斜面的摩擦力不变 C．在a上施加沿斜面向下的力F2，地面对斜面的摩擦力增大 D．在a上施一个水平向左的力F3，地面对斜面的摩擦力增大
如图，一横截面为直角三角形的木块的倾斜面上放置一正方体重物，斜面的一侧面靠在竖直粗糙墙壁上，在力F的作用下，木块和物体一起处于静止状态，现在把力F增加，使木块和正方体重物向上加速运动，则在此过程中( )
A.三角形木块可能受到6个力 B.三角形木块一定受到4个力 C.木块和重物可能相对滑动 D.不管F多大，三角形木块和重物保持相对静止
玩具汽车停在模型桥面上，如图所示，下列说法正确的是( )． A．桥面受向下的弹力，是因为汽车发生了弹性形变 B．汽车没有发生形变，所以汽车不受弹力 C．汽车受向上的弹力，是因为桥梁发生了弹性形变 D．汽车受向上的弹力，是因为汽车发生了弹性形变
如图所示，甲、乙两人在冰面上“拔河”。两人中间位置处有一分界线，约定先使对方过分界线者为赢。若绳子质量不计，冰面可看成光滑，则下列说法正确的是（ ）
A.若甲赢得“拔河”比赛，则甲对绳子的拉力大于乙对绳子的拉力 B.甲对绳的拉力与绳对乙的拉力是一对平衡力 C.若甲的质量比乙大，则甲能赢得“拔河”比赛的胜利 D.甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对作用力与反作用力
如图所示，把球夹在竖直墙壁AC和木板BC之间，不计摩擦，设球对墙壁的压力大小为F1，对木板的压力大小为F2，现将木板BC缓慢绕C点逆时针转动的过程中，说法正确的是（ ）
A．F1、F2都增大 B．F1增加、F2减小 C．F1减小、F2增加 D．F1、F2都减小
物体静止在水平面上，今对物体施加一个与水平方向成θ角的斜向上的拉力F，保持θ角不变，使F从零开始逐渐增大的过程中，物体始终未离开水平面，在此过程中物体受到的摩擦力将（ ）
A．逐渐增大 B．逐渐减小 C．先逐渐增大后逐渐减小 D．先逐渐减小后逐渐增大
物体从A点静止出发，做匀加速直线运动，紧接着又做匀减速直线运动，到达B点时恰好停止。在先后两个运动过程中( ) A．平均速度一定相同 B．加速度大小一定相同 C．物体的位移一定相同 D．所用的时间一定相同
下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（ ） A.物体的速度越大，加速度也越大 B.物体的速度变化越快，加速度越大 C.某时刻物体的加速度为零，则速度一定为零 D.物体的速度变化越大，加速度越大
如图为一质点运动的位移随时间变化的图象，图象是一条抛物线，方程为x＝－5t2＋40t，下列说法正确的是( )
A．质点的加速度大小是5m/s2 B．质点做匀减速运动，t=8s时质点离出发点最远 C．质点的初速度大小是20m/s D．t＝4s时，质点的速度为零
有三个共点力F1、F2、F3作用于某一质点，其合力为零。已知F3=5N，现保持其余两力大小和方向不变，只将F3的方向沿逆时针方向绕作用点转动60°，则这三个力的合力大小变为（ ） A．仍为零 B．
下列几组物理量中，全部为矢量的一组是（ ） A．时间、位移、速度 B．路程、时间、速率 C．速度、速度变化量、加速度 D．力、速率、加速度
下列关于物体可以看做质点的说法正确的有（ ） A.用GPS定位系统确定汽车位置时，汽车可以当做质点处理 B.研究火车通过一座小桥所用的时间时，火车可以当做质点处理 C.裁判员在评判花样游泳运动员在比赛中的表现时，运动员可以当做质点处理 D.，航空母舰可以当做质点处理
如图所示，水平方向大小为B的匀强磁场的上下边界分别是MN、PQ，磁场宽度为L，。一个边长为
（1）线框下端进入磁场时的速度。 （2）线框下端即将离开磁场时线框的加速度。 （3）若线框上端离开磁场时线框恰好保持平衡，求线框离开磁场的过程中流经线框电量q和线框完全通过磁场产生的热量Q。
如图所示，在y轴左侧有一匀强电场，场强大小为E，方向与x轴平行且沿x轴正向，在y轴右侧有一匀强磁场，方向垂直纸面向外。现将一挡板放在第二象限内，其与x、y轴的交点M、N到坐标原点的距离均为2L。有一质量为m电荷量为q（q >0）的粒子在第二象限内从距x轴为L、y轴为4L的P点由静止释放（不计重力），粒子与挡板碰后电荷量不变，速度大小不变方向变为沿y轴正向，当粒子第一次到达y轴时电场消失。求：
（1）粒子第一次到达y轴时距坐标原点多远？ （2）若使粒子再次打到档板上，磁感应强度的大小的取值范围？
如图所示，两足够长的平行光滑的金属导轨MN、PQ相距为L’=1.5m，导轨平面与水平面夹角α=300，导轨电阻不计。磁感应强度为B1=2T的匀强磁场垂直导轨平面向上，长为L=1m的金属棒ab垂直于MN、PQ放置在导轨上，且始终与导轨接触良好，金属棒的质量为m1=2kg、电阻为R1=1Ω。两金属导轨的上端连接右侧电路，电路中通过导线接一对水平放置的平行金属板，两板间的距离和板长均为d=0.5m，定值电阻为R2=3Ω，现闭合开关S并将金属棒由静止释放，重力加速度为g=10m/s2，试求：
（1）金属棒下滑的最大速度为多大？ （2）当金属棒下滑达到稳定状态时，R2消耗的电功率P为多少？ （3）当金属棒稳定下滑时，在水平放置的平行金属间加一垂直于纸面向里的匀强磁场B2=1.5T，在下板的右端且非常靠近下板的位置有一质量为m2=6×10―4kg、带电量为q=－2×10-4C的液滴以初速度v水平向左射入两板间，该液滴可视为质点。要使带电粒子能从金属板间射出，初速度v应满足什么条件？（不计空气阻力）
如图所示，一个质量为m，带q（q >0）电量的粒子在BC边上的M点以速度v垂直于BC边飞入正三角形ABC。为了使该粒子能在AC边上的N点垂直于AC边飞出该三角形，可在适当的位置加一个垂直于纸面向里、磁感应强度为B的匀强磁场。若此磁场仅分布在一个也是正三角形的区域内，且不计粒子的重力，试求：
（1）画出正三角形区域磁场的边长最小时的磁场区域及粒子运动的轨迹。 （2）该粒子在磁场里运动的时间t。 （3）该正三角形区域磁场的最小边长。
在研究电磁感应现象的实验中所用的器材如图所示。它们是：①电流计、②直流电源、③带铁芯的线圈A、④线圈B、⑤电键、⑥滑动变阻器（用来控制电流以改变磁场强弱）。
（1） 试按实验的要求在实物图上连线（图中已连好一根导线）。 （2） 若连接滑动变阻器的两根导线接在接线柱C和D上，而在电键刚闭合时电流表指针右偏，则电键闭合后滑动变阻器的滑动触头向接线柱C移动时，电流计指针将__________（填“左偏”、“右偏”、“不偏”）。
有一待测的电阻器Rx ，甲乙两同学分别采用了不同的方法进行测量 （1）甲同学直接用多用电表测其电阻．用已经调零且选择旋钮指向欧姆挡“×10”位置的多用电表测量，发现指针偏转角度太大，这时应将选择旋钮指向欧姆挡“________”位置，调零后测量，其表盘及指针所指位置如图所示，则此段电阻丝的电阻为_______Ω．
（2）乙同学则利用实验室里下列器材进行了测量： 电压表V（量程0~5V，内电阻约10kΩ） 电流表A1（量程0~500mA，内电阻约20Ω） 电流表A2（量程0~300mA，内电阻约4Ω） 滑动变阻器R1（最大阻值为10Ω，额定电流为2A） 滑动变阻器R2（最大阻值为250Ω，额定电流为0.1A） 直流电源E（电动势为4.5V，内电阻约为0.5Ω） 电键及若干导线 为了精确画出I―U图线．他设想电表读数从零开始变化，以便多测出几组电流、电压值，故电流表应选用________，滑动变阻器选用_________（选填器材代号），利用选择的器材，请你在方框内画出理想的实验电路图，并标注实验器材的编号．
如图所示的电路，R1＝R3＝R4＝R5＝R，滑动变阻器R2的总电阻为2R，其滑片P恰处在正中，电源的内阻不计，电键S1闭合，单刀双掷开关S2合在a端，此时平行板电容器C的带电量为Q，如果将R2的触片滑到最右端
A．电容器C的带电量变为2Q/3 B．电容器C的带电量将变为Q/3 C．再将S2由a合向b端，将有向右的瞬时电流流过R4 D．将S2由a合向b端后，通过电阻R5的电量为2Q/3
如图所示电路中，电源电动势E恒定，内阻r＝1Ω，定值电阻R3＝5 Ω。开关K断开与闭合时，ab段电路消耗的电功率相等。则以下说法中正确的是
A．电阻R1、R2可能分别为4Ω、5Ω B．电阻R1、R2可能分别为3Ω、6Ω C．开关K断开时理想电压表的示数一定小于K闭合时的示数 D．开关K断开与闭合时，理想电压表的示数变化量大小与理想电流表的示数变化量大小之比一定等于6Ω
如图所示，L是电感足够大的线圈，其直流电阻可忽略不计，D1和D2是两个相同的灯泡，若将电键S闭合，等灯泡亮度稳定后，再断开电键S，则（ ）
A．电键S闭合时，灯泡D1很亮，D2逐渐变亮，最后一样亮 B．电键S闭合时，灯泡D1、D2同时亮，然后D1会变暗直到不亮 C．电键S断开时，灯泡D2立即熄灭，而D1会亮一下后才熄灭 D．电键S断开时，灯泡D1立即熄灭，而D2会缓慢熄灭
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