足球以8m/s的速度飞来,运动员把它以12m/s的速度反向踢出,运动员与球接触时间为0.2s.设球飞来的方向为正方向,则足球在这段时间内的加速度是( )
A.-200m/s2
B.200m/s2
C.100m/s2
D.-100m/s2
某质点作直线运动,速度随时间的变化的关系式为v=(2t+4)m/s,则对这个质点运动描述,不正确的是( )
A.初速度为4 m/s
B.加速度为2 m/s2
C.在3s末,瞬时速度为10 m/s
D.前3s内,位移为30 m
关于自由落体运动,正确的说法是( )
A.自由落体运动是一种匀变速运动
B.自由落体的快慢与物体质量的大小有关
C.在地球表面上各处,物体自由落体运动的加速度大小相等
D.在地球表面上经度较大处,物体自由落体运动的加速度较大
下列关于匀变速直线运动的说法,正确的是( )
A.匀变速直线运动是运动快慢相同的运动
B.匀变速直线运动是速度变化量相同的运动
C.匀变速直线运动的图象是一条倾斜的直线
D.匀变速直线运动是速度变化快慢相同的直线运动
一列火车匀减速进站,停靠一段时间后又匀加速(同方向)出站.在如图所示的四个v-t图象中,正确描述了火车运动情况的是( )
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关于时间和时刻下列说法正确的是( )
A.物体在第3s内就是指物体在第3s末时,指的是时刻
B.物体在第3s内就是指物体在3s初时,指的是时刻
C.物体在第3s内就是指物体开始运动的3s,是时间间隔
D.物体在3s内就是指时间间隔3s
关于位移和路程下列说法正确的是( )
A.位移和路程都是描述质点位置变化的物理量
B.质点的位移大小是两点直线的长度,而路程是曲线的长度
C.在直线运动中位移大小和路程相等
D.质点只有在做单向直线运动时位移大小才和路程相等
在下述问题中,被选作研究对象的物体哪些可以看成是质点( )
A.选飞行的羽毛球为研究对象,研究它的旋转
B.选地球为研究对象,研究它的自转
C.选门为研究对象,研究开门时的转动情况
D.选万吨货轮为研究对象,确定它在航行过程中某时刻的位置
如图所示,某人从高出水平地面h的坡上水平击出一个质量为m的高尔夫球.无风力的作用时,高尔夫球恰好落在距击球点水平距离为2L的B洞.设重力加速度为g,求:
(1)该球从击出到洞口的时间;该球被击出时初速的大小;
(2)若该球受到水平风力的作用,以相同的初速度将该球击出,高尔夫球恰好落在距击球点水平距离为L的A洞.求水平风力的大小及球落地时的速度.

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如图所示,轻杆BC的C点用光滑铰链与墙壁固定,杆的B点通过水平细绳AB使杆与竖直墙壁保持30°的夹角.若在B点悬挂一个定滑轮(不计重力),某人用它提起重物,使重物以加速度2m/s2向上做匀加速运动.已知重物的质量 m=10kg,人的质量M=50kg,g取10m/s2.试求:
(1)此时绳对重物的拉力和地面对人的支持力的大小;
(2)轻杆BC和绳AB所受力的大小.

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一质量为4kg的物体静止在粗糙的地面上,物体与地面的动摩擦因数为0.2,用一水平力F=10N 拉物体由A点开始运动,经过8s后撤去拉力F,再经过一段时间物体到达B点停止.(g=10m/s2)求:
(1)在拉力F作用下物体运动的加速度多大?
(2)撤去F后物体运动的距离多大?运动时间多长?
(3)画出物体整个运动过程的速度-时间图象.
在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”活动中:
某同学设计了如图a的实验装置简图,A为小车,B为电火花计时器,C为砂桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板,实验中认为细绳对小车拉力F等于砂桶和砂的总重量,
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(1)图b是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图所示.根据图中数据完成表格中空白处

计数点123456
瞬时速度/(m/s)0.1650.215______0.3140.3640.413
(2)由(1)中的数据在图c中作出速度-时间图象并由图象求出小车的加速度
a=______ m/s2  (保留3位有效数字)
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(3)在“探究加速度与力的关系”时,保持小车的质量不变,改变砂和砂桶的质量,该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F的图线如图d,则
①图中的直线不过原点的原因是______
②图中的力F理论上指______,而实验中却用______表示.(选填字母符号)
A.砂和砂桶的重力      B.绳对小车的拉力
③此图中直线发生弯曲的原因是______
manfen5.com 满分网在“探究求合力的方法”的实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图).实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O.
(1)某同学在做该实验时认为:
A.拉橡皮条的细绳应该长一些,实验效果较好
B.拉橡皮条时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
C.橡皮条弹性要好,拉结点到达某一位置O时,拉力要适当大些
D.弹簧秤的示数要先进行校准调零
其中正确的是______(填入相应的字母).
(2)若两个弹簧秤的读数均为4N,且两弹簧秤拉力的方向相互垂直,则______(选填“能”或“不能”)用一个量程为5N的弹簧秤测量出它们的合力,理由是______
一物体重为100N,与水平桌面间的动摩擦因数为0.1,现如图所示加上水平力F1和F2,若F2=16N时物体做加速度为0.2m/s2匀加速直线运动,则F1的值可能是(g=10m/s2)( )
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A.4N
B.14N
C.26N
D.28N
小船在静水中的速度已知,今小船要渡过一条河,渡河时小船船头垂直指向河岸.若船行到河中间时,水流速度突然增大,则( )
A.小船渡河时间增加
B.小船渡河时间不变
C.小船一直以原来的方向运动
D.小船到达对岸地点将比原来的到达点偏向下游
如图所示,在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A,A的左端紧靠竖直墙,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态,若把A向右移动少许后,它们仍处于静止状态,则( )
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A.球B对墙的压力增大
B.物体A与球B之间的作用力减小
C.地面对物体A的摩擦力减小
D.物体A对地面的压力减小
如图所示的速度-时间和位移-时间图象中给出了四条图线,关于它们的物理意义,下列描述正确的是 ( )manfen5.com 满分网
A.图线1表示物体做曲线运动
B.s-t图线中t1时刻v1>v2
C.v-t图线中0至t3时间内3和4平均速度相等
D.s-t图线中t2时刻表示2开始反向运动
如图所示,物体做平抛运动时,描述物体在竖直方向上的速度vy(取向下为正)随时间变化的图象是( )
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如图所示,在倾角为30°的斜面上,有一个重为20N的物块,被平行于斜面大小为16N的恒力F推着沿斜面匀速上滑,在推力突然取消的瞬间,物块所受的合力大小为( )
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A.6N
B.10N
C.16N
D.4N
manfen5.com 满分网如图所示,一质量为m的木块靠在竖直粗糙墙壁上,且受到水平力F的作用,下列说法正确的是( )
A.若木块静止,则木块受到的静摩擦力大小等于mg,方向竖直向上
B.若木块静止,当F增大时,木块受到的静摩擦力随之增大
C.若木块与墙壁间的动摩擦因数为μ,当撤去F时,木块受到的滑动摩擦力大小等于μmg
D.若撤去F,木块沿墙壁下滑时,木块受三个力作用
某时刻,质量为2kg的物体甲受到的合外力为10N,速度为15m/s,质量为5kg的物体乙受到的合外力为4N,速度为6m/s,则( )
A.甲和乙的惯性一样大
B.甲比乙的惯性大
C.甲比乙的惯性小
D.无法判定哪个物体的惯性大
如图所示,甲、乙两物体叠放在水平面上,用水平力F拉物体乙,它们仍保持静止状态,甲、乙间接触面也为水平,则甲和乙物体受力的个数分别为( )
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A.3个,4个
B.3个,6个
C.2个,4个
D.2个,5个
从静止开始做匀加速直线运动的物体,第1s 内通过的位移为0.3m,则( )
A.第ls末的速度为0.3m/s
B.第2s内通过的位移是1.2m
C.加速度为0.6m/s2
D.前2s内的平均速度是l.2m/s
关于物体运动的下述说法中正确的是( )
A.物体运动的速度不变,在相等时间内位移相同,通过路程相等
B.运动物体的加速度越来越小,表示物体运动的速度也越来越小
C.匀速运动的物体的速度方向不变,速度方向不变的运动是匀速运动
D.在相等的时间内通过的路程相等,则此运动一定是匀速直线运动
国际单位制中规定,力学量所选用的基本量是( )
A.长度、力、时间
B.长度、质量、时间
C.长度、力、质量
D.速度、加速度、力
一小圆盘静止在桌布上,位于一方桌的水平桌面的中央.桌布的一边与桌的AB边重合,如图示,已知盘与桌布间的动摩擦因数为μl,盘与桌面间的动摩擦因数为μ2.现突然以恒定加速度a将桌布抽离桌面,加速度方向是水平的且垂直于AB边.若圆盘最后未从桌面掉下,则加速度a满足的条件是什么?(以g表示重力加速度)

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为了安全,在公路上行驶的汽车之间应保持必要的距离.我国公安部门规定:高速公路上行驶汽车的安全距离为200m,汽车行驶的最高速度为120km/h.请你根据下面提供的资料,通过计算来说明安全距离为200m的理论依据.(取g=10m/s2.)
资料一:驾驶员的反应时间:0.3s~0.6s之间.
资料二:各种路面与轮胎之间的动摩擦因数:
路面动摩擦因数
干沥青与混凝土路面0.7~0.8
干碎石路面0.6~0.7
下雨后湿的沥青与混凝土路面0.32~0.4
(1)在计算中驾驶员的反应时间、路面与轮胎之间的动摩擦因数应各取多少?
(2)通过你的计算来说明200m为必要的安全距离.
(1)如图所示,用两个弹簧秤同时作用在水平橡皮筋上,使之沿水平方向伸长一定的长度,弹簧秤的读数分别为F1和F2;改用一个弹簧秤拉橡皮筋,使橡皮筋仍沿水平方向伸长相同的长度,弹簧秤的读数为F.这一实验直接说明:
A.弹簧秤的弹力大小跟形变大小成正比
B.橡皮筋的弹力大小跟形变大小成正比
C.F1和F2共同作用效果与F的作用效果是相同的
D.F1和F2对橡皮筋产生的效果可用F来替代
(2)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,打点计时器使用的交流电的频率为50Hz,记录小车运动的纸带如图所示,在纸带上选择0、1、2、3、4、5共6个计数点,相邻两计数点之间还有四个点未画出,纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺,零刻度线跟“0”计数点对齐,由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离填入下列表格中.
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距离d1d2d3
测量值/cm
①相邻两计数点时间T=______s,小车通过计数点“2”的瞬时速度v2=______m/s.(结果保留两位有效数字)
②加速度a=______.(结果保留两位有效数字)

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manfen5.com 满分网如图所示,以8m/s匀速行驶的汽车即将通过路口,绿灯还有2s将熄灭,此时汽车距离停车线18m.该车加速时最大时速度大小为2m/s2,减速时最大加速度大小为5m/s2.此路段允许行驶的最大速度为12.5m/s,下列说法中正确的有( )
A.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前汽车可能通过停车线
B.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前通过停车线汽车一定超速
C.如果立即做匀减速运动,在绿灯熄灭前汽车一定不能通过停车线
D.如果距停车线5m处减速,汽车能停在停车线处
将一个物体以某一速度从地面竖直向上抛出,设物体在运动过程中所受空气阻力大小不变,则物体( )
A.刚抛出时的速度最大
B.在最高点的加速度为零
C.上升时间小于下落时间
D.上升时的加速度等于下落时的加速度
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