如图,直线a与四分之一圆弧b分别表示两质点A、B从同一地点出发,沿同一方向做直线运动的v-t图,当B的速度变为0,A恰好追上B,A的加速度为(  )

A.

B.

C.

D.

 

一条悬链长5.6m,从悬点处断开,使其自由下落,不计空气阻力。则整条悬链通过悬点正下方12.8m处的一点所需的时间是(g)(  )

A. 0.3s

B. 0.4s

C. 0.7s

D. 1.2s

 

如图所示,质量m=5kg的物体在水平面上向左运动,物体与水平面间的动摩擦因数为0.3,同时受到F=20N水平向右的力作用,则物体受到的摩擦力的大小和方向是(  )

A. 15N,水平向左

B. 15N,水平向右

C. 20N,水平向左

D. 20N,水平向右

 

一质点的x-t图象如图所示,图中曲线为抛物线,则下列说法正确的是(  )

A,质点的运动轨迹是抛物线

B.t=4s,质点的速度最大

C.质点两次经过处的时间间隔大于4s

D.前一半时间内的平均速度等于后一半时间内的平均速度

 

作匀加速直线运动的物体,依次通过三点,位移,已知物体在段的平均速度为,在段的平均速度大小为,那么物体在点时的瞬时速度的大小为(    )

A.     B.     C.     D.

 

体育课上一学生在水平篮球场上拍篮球,如图所示,试分析篮球与地面作用时,地面给篮球的弹力方向为(  )

A. 斜左上    B. 斜右上    C. 竖直向上    D. 竖直向下

 

如图,物体在水平传送带上随传送带一起同向匀速运动,物体受到的力是( )

A. 重力、弹力

B. 重力、滑动摩擦力

C. 重力、弹力、静摩擦力

D. 重力、弹力、滑动摩擦力

 

在下图中,a、b表面均光滑,天花板和地面均水平,a、b间一定有弹力的是(

A.

B.

C.

D.

 

下列说法中正确的是(  )

A. 有加速度的物体其速度一定增加

B. 研究地球自转时,地球可以看作质点

C. 摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反

D. 用手拉橡皮筋,由于橡皮筋发生了弹性形变要恢复原状,橡皮筋对手产生了弹力

 

如图所示,质量M=1kg的木板静止在粗糙的水平地面上,木板与地面间的动摩擦因数μ1=0.1,在木板的左端放置一个质量m=1kg、大小可忽略的铁块,铁块与木板间的动摩擦因数μ2=0.4,g10m/s2

(1)若木板长L=1m,在铁块上加一个水平向右的恒力F=8N,经过多长时间铁块运动到木板的右端?

(2)若在铁块右端施加一个从零开始连续增大的水平向右的力F假设木板足够长,在图中画出铁块受到木板的摩擦力f随拉力F大小变化而变化的图像。

 

 

一个弹簧测力计放在水平地面上,Q为与轻弹簧上端连在一起的秤盘,P为一重物,已知P的质量MQ的质量m,弹簧的质量不计,劲度系数k,系统处于静止如图所示,现给P施加一个方向竖直向上的力F,使它从静止开始向上做匀加速运动,已知在前内,F为变力,以后,F为恒力求力F的最大值与最小值g

 

如图所示,沿顺时针转动的传送带AB,长,与水平面的夹角,速度恒为在传送带底端A处无初速度释放一质量的物体,物体与传送带之间的动摩擦因数求:

(1)木块放上传送带瞬间的加速度大小;

(2)后物体的速度大小;

(3)物体从A运动到B的时间.

 

如图所示,斜面静止于水平地面上,光滑的A球分别与斜面和竖直墙面接触,且处于静止状态,已知球A和斜面的质量均为m,斜面的倾角为θ,重力加速度为g求:

1A球对斜面的压力大小

2)地面对斜面的支持力和摩擦力的大小

 

如图所示,质量为m=2.0kg的物体静止在水平面上,现用F=10N的水平拉力拉物体,使物体做匀加速直线运动,经t=2.0s物体的速度增大到v=4.0m/s,求:

1)物体在此2.0s内通过的位移

2)物体与桌面间的动摩擦因素µ

 

如图所示,水平传送带以恒定速度v向右运动。将质量为m的物体Q轻轻放在水平传送带的左端A处,经过t时间后,Q的速度也变为v,再经t时间物体Q到达传送带的右端B处,在(    )

A. t时间内物体做匀加速运动,后t时间内物体做匀速运动

B. t时间内物体受到滑动摩擦力的作用,后t时间内物体受到静摩擦力的作用

C. t时间内Q的位移与后t时间内Q的位移大小之比为1:2

D. Q由传送带左端运动到右端相对传送带的位移为大小vt/2

 

如图所示,物体AB叠放在水平地面上,此时地面受到的压力的施力物体是  

A. A    B. B    C. AB    D. 地面

 

如图所示,绳AO与墙夹,绳BO与墙夹角,绳CO水平,跨过定滑轮与重物相连,三根绳能够承受最大拉力相同不计滑轮的质量和摩擦,现逐渐增大重物的质量,则最先断的是  

A. AO    B. BO    C. CO    D. 无法判断

 

如图所示,一根均质绳质量为M,其两端固定在天花板上的A、B两点,在绳的中点悬挂一重物,质量为m,悬挂重物的绳PQ质量不计.设α、β分别为绳子端点和中点处绳子的切线方向与竖直方向的夹角,则(  )

A.    B.     C.       D.

 

质量分别为2Kg1Kg1Kg的三个木块abc和两个劲度系数均为500N/m的相同轻弹簧pq用轻绳连接如图,其中a放在光滑水平桌面上。开始时p弹簧处于原长,木块都处于静止。现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端,直到c木块刚好离开水平地面为止,g10m/s2。该过程p弹簧的左端向左移动的距离是( )

A. 4cm    B. 6cm    C. 8cm    D. 10cm

 

如图所示,物体m与斜面体M一起静止在水平面上,若将斜面的倾角θ减小一些,下列说法正确的是(  )

A. 斜面体对物体的支持力减小

B. 斜面体对物体的摩擦力减小

C. 水平面对斜面体的支持力减小

D. 水平面对斜面体的摩擦力减小

 

如图所示,物体A置于倾斜的传送带上,它能随传送带一起向上或向下做匀速运动,下列关于物体A在上述两种情况下的受力描述,正确的是(  )

A. 物体A随传送带一起向上运动时,A所受的摩擦力沿斜面向下

B. 物体A随传送带一起向下运动时,A所受的摩擦力沿斜面向下

C. 物体A随传送带一起向下运动时,A不受摩擦力作用

D. 无论A随传送带一起向上还是向下运动,传送带对物体A的作用力均相同

 

如图所示,AB两物体在同一直线上运动,当它们相距s=7m时,A在水平拉力和摩擦力的作用下,正以4ms的速度向右做匀速运动,而物体B此时速度为10ms,方向向右,它在摩擦力作用下做匀减速运动,加速度大小为2m/s2,则A追上B用的时间为:

A. 6s    B. 7s    C. 8s    D. 9s

 

A、B两物体叠放在一起,放在光滑水平面上,如图甲,它们从静止开始受到一个变力F的作用,该力与时间的关系如图乙所示,A、B始终相对静止.  (    )

A. 时刻,A、B两物体间静摩擦力最大

B. 时刻,A、B两物体的速度最大

C. 时刻,A、B两物体的速度最大

D. 时刻,A、B两物体又回到了出发点

 

图甲为一女士站立在台阶式台阶水平自动扶梯上正在匀速上楼,图乙为一男士站立在履带式自动人行道上正在匀速上楼下列关于两人受到的力做功判断正确的是  

A. 甲图中支持力对人不做功    B. 甲图中摩擦力对人做负功

C. 乙图中支持力对人不做功    D. 乙图中摩擦力对人做负功

 

如图在倾角为θ的固定光滑斜面上,质量为m的物体受外力F1 F2 的作用,F1方向水平向右,F2方向竖直向上.若物体静止在斜面上,则下列关系正确的是 ( )

A. F1sinθ+F2cosθ=mgsinθ F2≤mg

B. F1sinθ-F2cosθ=mgsinθ F2≤mg

C. F1cosθ+F2sinθ=mgsinθ F2≤mg

D. F1cosθ-F2sinθ=mgsinθ F2≤mg

 

长方体滑块以一定初速度滑到一水平面上,滑行的最大距离为若把该滑块拦腰割成完全相同的滑块,再任选一块以同样的初速度在同一水平面上滑行,其滑行最大距离为,假设分割前后滑块的各个面粗糙程度都相同相比较为  

A.     B.     C.     D. 不能确定

 

AB两列火车,在同一轨道上同向行驶, A车在前,其速度vA=10m/sB车在后,速度vB=30m/s.因大雾能见度很低,B车在距A车△s=75m时才发现前方有A车,这时B车立即刹车,但B车要经过180m才能够停止.问:

1B车刹车后的加速度是多大?

2)若B车刹车时A车仍按原速前进,请判断两车是否相撞?若会相撞,将在B车刹车后何时?若不会相撞,则两车最近距离是多少?

3)若B车在刹车的同时发出信号,A车司机经过△t=4s收到信号后加速前进,则A车的加速度至少多大才能避免相撞?

 

如图所示,一直杆长,从某高处由静止竖直自由下落,下落过程中通过一个2m高的窗口用时求杆下端的初始位置到窗口上沿的距离重力加速度

 

如图所示,轻质弹簧的劲度系数 k=20 N/cm,用其拉着一个重为 200 N 的物体。 物体与水平面的最大摩擦力 f m= 100N 。当弹簧的伸长量为 4 cm 时,物体恰在水 平面上做匀速直线运动,求:

(1)物体与水平面间的动摩擦因数.

(2)若物体静止在水平面上, 当弹簧的伸长量为 4.5cm 时,此时物体受到的摩擦 力有多大?

(3)若物体具有当向左的初速度, 当弹簧的伸长量为 4.5cm 时,此时物体受到的 摩擦力大小和方向?

 

某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系.

(1)将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧,弹簧轴线和刻度尺都应在______方向(填水平竖直”);

(2)弹簧自然悬挂,待弹簧处于静止时,长度记为L0,弹簧下端挂上砝码盘时,长度记为Lx;在砝码盘中每次增加10g砝码,弹簧长度依次记为L1L6,数据如下表表:

代表符号Lx

L0

Lx

L1

L2

L3

L4

L5

L6

数值(cm)

25.35

27.35

29.35

31.30

33.4

35.35

37.40

39.30

 

 

表中有一个数值记录不规范,代表符号为_______。由表可知所用刻度尺的最小分度为______

(3)下图是该同学根据表中数据作的图,纵轴是砝码的质量,横轴是弹簧长度与_________的差值(填L0Lx”)。

 

(4)由图可知弹簧和的劲度系数为_________N/m(结果保留两位有效数字,重力加速度取9.8m/s2)。

 

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