(5分)完整的撑杆跳高过程可以简化成如图所示的三个阶段:持杆助跑、撑杆起跳上升、越杆下落。在第二十九届北京奥运会比赛中,俄罗斯女运动员伊辛巴耶娃以5.05 m的成绩打破世界纪录。设伊辛巴耶娃从静止开始以加速度a=1.25 m/s2匀加速助跑,速度达到v=9.0 m/s时撑杆起跳,到达最高点时过杆的速度不计,过杆后做自由落体运动,重心下降h2=4.05 m时身体接触软垫,从接触软垫到速度减为零的时间t=0.90 s。已知伊辛巴耶娃的质量m=65 kg,重力加速度g取10 m/s2,不计空气的阻力。求:

(1)伊辛巴耶娃起跳前的助跑距离;

(2)假设伊辛巴耶娃从接触软垫到速度减为零的过程中做匀减速运动,求软垫对她的作用力大小。

 

(5分)某同学欲利用如图1所示的实验装置来测量滑块与斜面间动摩擦因数的大小,其实验步骤如下:

(1)该同学将斜面倾角调整为θ,释放滑块后,打点计时器打出的部分纸带如图2所示,已知打点计时器使用的是频率为50 Hz的交流电,且纸带上相邻两计数点之间还有4个点未画出,由此可计算出滑块在斜面上的加速度大小为a=______m/s2(计算结果保留2位有效数字)。

(2)已知当地的重力如速度大小为g,该同学利用其学习的牛顿运动定律知识,写出滑块与斜面间的动摩擦因数μ的表达式μ=________。

(3)由于在实验时没有考虑滑块在下滑过程中受到的空气阻力及纸带与打点计时器之间的摩擦,你认为该同学测得的动摩擦因数与真实值相比应_______(填“偏大“、“偏小“或“不变“)

 

(4分)在探求a与F、m关系的实验中备有下列器材:

A.打点计时器;

B.天平;

C.秒表;

D.低压交流电源;

E.电池;

F.纸带;

G.细绳、砝码、小车、沙和桶;

H.薄木板

其中多余的器材是_______________,缺少的器材是___________。

 

假设某星球表面上有一倾角为的固定斜面,一质量为m=2.0 kg的小物块从斜面底端以初速度12 m/s沿斜面向上运动,小物块运动2.0 s时速度恰好为零.已知该星球半径为R=4.8×103 km星球表面的重力加速度为(sin 37°=0.6cos 37°=0.8),则

A.小物块和斜面间的动摩擦因数为0.25

B.小物块在斜面上运动距离为10 m

C.该星球的第一宇宙速度为

D.该星球的第一宇宙速度为

 

光滑水平面上静止的物体,受到一个水平拉力作用开始运动,拉力F随时间t变化规律如图所示,用Ek、v、s、P分别表示物体的动能、速度、位移和拉力F的功率,下列四个图象分别定性描述了这些物理量随时间变化的情况,其中正确的是

A.      B.

C.      D.

 

如图所示,斜面体B静置于水平桌面上.一质量为m的木块A从斜面底端开始以初速度v0沿斜面上滑,然后又返回出发点,此时速度为v,且v<v0.在木块运动的过程中斜面体始终保持静止则下列说法中正确的是

A.A上滑过程中桌面对B的支持力比下滑过程中大

B.A上滑过程中桌面对B的静摩擦力比下滑过程中大

C.A上滑时机械能的减小量等于克服重力做功与产生的内能之和

D.在A上滑与下滑的过程中,A、B系统损失的机械能相等

 

如图所示,悬挂在小车顶棚上的小球偏离竖直方向θ角,则小车的运动正确的是

A.可能向右加速运动        B.可能向左减速运动

C.加速度大小等于gcot θ       D.加速度大小等于gtan θ

 

下列说法正确的是

A.开普勒发现了行星运动的规律

B.卡文迪许发现了万有引力定律并用扭秤装置测出了引力常量G的数值

C.牛顿第一定律指出了力是维持物体运动的原因

D.牛顿第三定律指出了物体间的相互作用力总是大小相等、方向相反、作用线在一条直线上,作用力和反作用力的效果是可以抵消的

 

一物体做直线运动,其加速度随时间变化的at图象如图所示。下列vt图象中,可能正确的是

 

如图所示,AD是固定斜面体底边BC的高,F、G分别是光滑斜面AB、AC的中点,DE垂直于ABDH垂直于AC甲、乙两个小球(均视为质点)从斜面的顶点A分别沿斜面AB、AC同时由静止下滑,下列说法正确的是

A.当甲球运动到E点时,乙球可能运动到AG间某点

B.当甲球运动到E点时,乙球一定运动到H点

C.当甲球运动到F点时,乙球一定运动到G点

D.当甲球运动到F点时,乙球一定运动到H点

 

如图,在光滑的水平支持面上,物块C叠放于物块B上,B的上表面水平,用轻绳将物块B与物块A相连,A、B、C的质量分别为2m、m、m,B、C间动摩擦因数为μ,对A施加一大小为F的水平恒力,A、B、C相对静止一同做匀加速直线运动,B对C的摩擦力的大小为

A.μmg      B.F       C.F/2      D.F/4

 

如图,物块a、b和c的质量相同,a和b,b和c之间用完全相同的轻弹簧s1、s2相连,通过系在a上的细绳悬挂与固定点O,整个系统处于静止状态:现将细绳剪断,将物块a的加速度记为a1,将物块b的加速度记为a2,s1、s2相对原长的伸长量分别为Δl1Δl2,重力加速度大小为g,在剪断瞬间

Aa1=3g            Ba2=g             CΔl1=3Δl2        D.Δl1=Δl2

 

下列关于超重与失重的说法中,正确的是

A.超重就是物体的重力增加了

B.失重就是物休的重力减少了

C.完全失重就是物体的重力没有了

D.不论是超重、失重,还是完全失重,物体所受的重力是不变

 

姚明已成为美国NBA一流中峰,给中国人争得了很多的荣誉,让更多的中国人爱上了篮球这项运动。姚明某次投篮跳起可分为下蹲、蹬地(加速上升)、离地上升、下落四个过程,下列关于蹬地和离地上升两个过程的说法正确的是(忽略空气阻力)

A.两过程中姚明都处于超重状态

B.两过程中姚明都处于失重状态

C.前过程为超重,后过程为完全失重

D.前过程为完全失重,后过程为超重

 

下列说法中正确的是

A.调整“神舟九号”飞船的飞行姿态时,可以将飞船看成质点

B.以太阳为参考系,南京长江大桥是运动的

C.牛顿用科学的推理方法得出了自由落体运动的规律

D.打乒乓球时,球拍对球的作用力在先,球对球拍的作用力在后

 

6分)一质量的滑块以一定的初速度冲上一倾角为足够长的斜面,某同学利用DIS实验系统测出了滑块冲上斜面过程中多个时刻的瞬时速度,如图所示为通过计算机绘制出的滑块上滑过程中的v–t图,求(g取):

(1)滑块冲上斜面过程中的加速度

(2)滑块与斜面间的动摩擦因数

(3)判断滑块最后能否返回斜面底端?若能返回,求出返回斜面底端时的速度;若不能返回,求出滑块停在什么位置

 

(5分)如图所示,一个质量为m=2 kg的物块,在F=10 N的拉力作用下,从静止开始沿水平面做匀加速直线运动,拉力方向与水平成θ=37°,物块与水平面的动摩擦因数μ=0.5,取重力加速度g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。

(1)画出物块的受力示意图;

(2)此物块所受到的滑动摩擦力为多大;

(3)求此物块在2 s末的速度

 

(5分)如图所示,沿光滑的墙壁用网兜把一只足球挂在A点,足球的质量为m,网兜的质量不计。足球与墙壁的接触点为B,悬线与墙壁的夹角为。求:悬线对球的拉力和墙壁对球的支持力的大小?

 

(6分)某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图

(1)如果没有操作失误,图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO的是__________

(2)本实验采用的科学方法是__________

A.理想实验法

B.等效替代法

C.控制变量法

D.建立物理模型法

(3)下列方法中,有助于减小实验误差的是_________。

A.尽可能使两分力的夹角大些

B.尽可能使两分力相差的大些

C.尽可能使两分力与纸面平行

D.尽可能使橡皮条长些

 

(2分)某同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时,实验情况如图所示,在平整的木板上钉上一张白纸,用图钉将橡皮条的一端固定在A点,OB和OC为细绳,O点为橡皮条与细绳的结点。用两个弹簧测力计分别拉细绳OB和OC,使橡皮条伸长一定的长度,并记下橡皮条与细绳的结点被拉至的位置;再用一个弹簧测力计拉橡皮条,使橡皮条与细绳的结点被拉至同一位置。下列因素对实验结果的精确性没有影响的是_________。

AOB绳和OC绳之间夹角的大小

BOB绳和OC绳与木板平面是否平行

C两个弹簧测力计拉力的大小

D弹簧测力计外壳与木板之间的摩擦情况

 

图所示,质量为M的三角形木块A静止在水平面上。一质量为m的物体B以初速度v0从A的斜面上端开始沿斜面下滑,三角形木块A仍然保持静止。则下列说法中正确的是

AA对地面的压力大小不可能小于(M+m)g

B水平面对A的静摩擦力可能为零

C水平面对A的静摩擦力方向可能水平向左

D若B沿A的斜面下滑时突然受到一沿斜面向上的力F的作用,则无论F的大小为何值,三角形木块A都不会立刻相对地面滑动

 

光滑斜面上,当系统静止时,挡板C与斜面垂直,弹簧、轻杆均与斜面平行AB质量相等。在突然撤去挡板的瞬间

A两图中两球加速度均为gsin θ

B两图中A球的加速度均为零

C图甲中B球的加速度为2gsin θ

D图乙中B球的加速度为gsin θ

 

如图所示,当人向后退一步后,人与重物重新保持静止,下述说法中正确的是

A地面对人的摩擦力减小

B地面对人的摩擦力增大

C人对地面的压力增大

D人对地面的压力减小

 

关于重力的下列说法中,正确的是

A重力就是地球对物体的吸引力

B同一物体在地球上无论向上或向下运动都受重力

C只有静止的物体才受到重力

D重力是物体由于受到地球的吸引而产生的

 

如图所示,在双人花样滑冰运动中,有时会看到被男运动员拉着的女运动员离开地面在空中做圆锥摆运动的精彩场面,目测体重为G的女运动员做圆锥摆运动时和水平冰面的夹角约为30°,重力加速度为g,估算该女运动员

A.受到的合力为G

B.受到的拉力为2G

C.向心加速度为g

D.向心加速度为2g

 

如图所示,传送带带面AB与水平面间夹角为α=37°,物块与传送带之间动摩擦因数为0.5,传送带保持匀速运转。现将物块由静止放到传送带中部,A、B间距离足够大(若物块可与带面等速,则物块与带面等速时,物块尚未到达A或B)。下列关于物块在带面AB上的运动情况的分析正确的是

A若传送带沿顺时针方向匀速运转,物块沿传送带向上加速滑动

B若传送带沿逆时针方向匀速运转,物块沿传送带向下加速滑动

C若传送带沿逆时针方向匀速运转,物块加速度的大小先为10 m/s2,后为0

D若传送带沿逆时针方向匀速运转,物块加速度的大小先为10 m/s2,后为2 m/s2

 

如图所示,倾角为的光滑斜面固定于水平面,滑块A的上表面与斜面的夹角为,滑块A、B叠放后一起冲上斜面,且始终保持相对静止则A、B一起沿斜面向上运动时,滑块B的受力示意图正确的是

A                          B

C                          D

 

如图所示,固定斜面倾角为θ,整个斜面分为AB、BC两段,且1.5AB=BC小物块P(可视为质点)与AB、BC两段斜面之间的动摩擦因数分别为μ1、μ2已知P由静止开始从A点释放,恰好能滑动到C点而停下,那么θ、μ1、μ2间应满足的关系是

A.tan θ=

B.tan θ=

C.tan θ=2μ1μ2

D.tan θ=2μ2μ1

 

把a、b两个完全相同的导体小球分别用长为l的绝缘细线栓接,小球质量均为m。先让a球带上+q的电量并悬挂于O点,如图所示。现将不带电的小球b也悬挂于O点(图中未画出),两球接触后由于静电斥力分开,平衡时两球相距l。已知重力加速度为g,静电力常量为k,带电小球可视为点电荷。关于a球所受的静电力大小F及O点处的场强大小E,下列判断正确的是

A                          B

C                            D

 

如图所示,质量为m的小球用OB和两根轻绳悬挂,两轻绳与水平天花板的夹角分别为30°和60°,此时OB绳的拉力大小为F1。若烧断绳,当小球运动到最低点C时,OB绳的拉力大小为F2,则F1:F2等于

A1:4            B1:3             C1:2            D1:1

 

Copyright @ 2014 满分5 满分网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.