阅读下面一首宋词,然后回答问题。

虞美人•听雨

蒋捷

少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低断雁叫西风。

而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。

【注释】蒋捷,生当宋、元易代之际,年轻时曾贵为一介公子,南宋咸淳十年(1274)中的进士,可叹尚未一展宏图,岌岌可危的南宋王朝便告覆亡。一心想效力宋王朝重整山河的蒋捷,抑郁寡欢,退隐江湖之间,栖息于太湖中竹山岛,恪守气节,终不出仕,过着飘零凄苦的生活。

(1)“江阔云低断雁叫西风”一句描绘了一幅怎样的画面?请简要分析。

(2)请简要概括作者少年、壮年、晚年听雨的不同的心情。

(3)这首词在艺术表现上有哪些特点?请简要分析。

 

阅读下面的文言文,完成文后各题。

张释之

张释之字季,南阳堵阳人也。与兄仲同居,以赀为骑郎,事文帝,十年不得,亡所知名。释之曰:“久宦减仲之产(1),不遂。”欲免归。中郎将爰盎知其贤,惜其去,乃请徙释之补谒者。释之既朝毕,因前言便宜事。文帝曰:“卑之,毋甚高论,令今可行也。”于是释之言秦、汉之间事,秦所以失,汉所以兴者。文帝称善,拜释之为谒者仆射。

从行,上登虎圈,问上林尉禽兽簿,十余问,尉左右视,尽不能对。虎圈啬夫从旁代尉对上所问禽兽簿甚悉,欲以其能口对响应亡穷者。文帝曰:“吏不当如此邪?尉亡赖!”诏释之拜啬夫为上林令。释之前曰:“陛下以绛侯周勃何如人也?”上曰:“上者。”又复问:“东阳侯张相如何如人也?”上复曰:“长者。”释之曰:“夫绛侯、东阳侯称为长者,此两人言事曾不能出口,岂效此啬夫喋喋利口捷给哉!且秦以任刀笔之吏,争以亟疾苛察相高,其敝徒文具,亡恻隐之实。以故不闻其过,陵夷至于二世,天下土崩。今陛下以啬夫口辩而超迁之,臣恐天下随风靡,争口辩,亡其实。且下之化上,疾于景响,举错不可不察也。”文帝曰:“善。”乃止不拜啬夫。

就车,召释之骖乘,徐行,行问释之秦之敝。具以言。至宫,上拜释之为公车令。

顷之,太子与梁王共车入朝,不下司马门,于是释之追止太子、梁王毋入殿门。遂劾不下公门不敬,奏之。薄太后闻之,文帝免冠谢曰:“教儿子不谨。”薄太后使使承诏赦太子、梁王,然后得入。文帝繇是奇释之,为中大夫。

顷之,上行出中渭桥,有一人从桥下走,乘舆马惊。于是使骑捕之,属廷尉。释之治问。曰:“县人来,闻跸,匿桥下。久,以为行过,既出,见车骑,即走耳。”释之奏当:“此人犯跸,当罚金。”上怒曰:“此人亲惊吾马,马赖和柔,令它马,固不败伤我乎?而廷尉乃当之罚金!”释之曰:“法者,天子所与天下公共也!今法如是,更重之,是法不信于民也。且方其时,上使使诛之则已。今已下廷尉,廷尉,天下之平也,壹倾,天下用法皆为之轻重,民安所错其手足?唯陛下察之。”上良久曰:“廷尉当是也。”

文帝崩,景帝立,释之事景帝岁余,为淮南相,犹尚以前过也。年老病卒。其子挚,字长公,官至大夫,免。以不能取容当世,故终身不仕。

(选自《汉书·张冯汲郑传》,有删节)

注释:(1)汉时为郎者,须自备衣裘鞍马之饰,故有减产之语。

1.下列划线词语的解释有误的一项是(   

A.十年不得                   升迁

B.欲以其能口对响应亡穷者     观察

C.具以                     实情

D.为中大夫                   授予官职

2.下列划线的各组虚词意义与用法相同的一项是(     )

A.赀为骑郎                   不赂者赂者丧

B.请徙释之补谒者             今其智不能及

C.且下之化上,疾景响         使负栋之柱,多南亩之农夫

D.天下用法皆为轻重           苟以天下

3.下列关于文章内容的说法有误的一项是(     )

A.张释之补谒者缺职后朝见文帝,陈说利国利民的方针大计,文帝嫌其迂阔,于是张释之就谈论起秦汉异代之际的兴亡得失,深得文帝心意。

B.文帝游幸上林苑,欲越级提拔巧言令色的虎圈啬夫,张释之以周勃和张相如这两个反面例子来向文帝陈说提拔夸夸其谈者的危害,文帝欣然纳谏并作罢此事。

C.张释之认为太子与亲王亦必须遵守朝廷礼法,不得乘车经过司马门,文帝因此认为张释之与众不同,进一步提拔了他。

D.张释之认为法律是天下人共同遵守的准则,即使是皇帝也不能因为个人的好恶而目无法纪随意量刑、定罪。

4.把下列句子译成现代汉语。

(1)卑之,毋甚高论,令今可行也。

(2)且秦以任刀笔之吏,争以亟疾苛察相高,其敝徒文具,亡恻隐之实。

(3)且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。

 

给下面的新闻选段所拟的标题,最恰当的一项是(   

谈及教育孩子,前有“狼爸”“虎妈”,今又有个“鹰爸”。近日,一段4岁“裸跑弟”的视频被放到网上,迅速引来了网民关注,点击率高达26万多:视频里,美国纽约 -13℃的暴雪中,一名来自南京的4岁幼童,在“鹰爸”的要求下裸跑。“裸跑弟”一边跑,一边带着哭腔,不想再跑了。教师出身的“鹰爸”表示,孩子早产,曾被判可能痴呆,但经过自己三年的极限训练,孩子智商潜力已高达218。对于这种极限教育方式,网友议论纷纷,褒贬不一。有医生指出,极端训练方法对智力发展没有作用。有儿保专家说,循序渐进“冻一冻”有好处。

A.“狼爸”逼4岁儿子雪地裸跑视频在网上疯传

B.“鹰爸”训练4岁儿子雪地裸跑引发各方热议

C.继“狼爸”“虎妈”之后,“鹰爸”又成网络红人

D.“狼爸”“虎妈”“鹰爸”,是“虐儿”还是“教育”

 

下列咏荷的名句运用的修辞手法,与其他三项完全不同的一项是(   

A.荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中

B.多少绿荷相倚恨,一时回首背西风

C.三秋庭绿尽迎霜,惟有荷花守红死

D.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红

 

下列诗句,与忽如一夜春风来,千树万树梨花开所写景物季节相同的一项是    

A晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时。

B六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。

C菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间。

D寂寞空庭春欲晚,梨花满地不开门。

 

下列各句中,没有语病的一项是(

A1026,世界卫生组织发布报告,将培根、火腿、香肠等加工肉制品列为致癌物,因有“充分证据”表明其可导致肠癌。

B钢筋好比建筑的筋骨,钢筋不结实,关系到建筑是否安全,如果工地上使用瘦身钢筋,会给建筑留下致命的安全隐患。   

C美国“拉森号”军舰1027进入南沙群岛渚碧礁12海里航行,其目的是为了炫耀武力、损害地区和平稳定。

D让那一片源于屈陶李杜、飘自王杨卢骆的清风朗月,在新的时代,继续吹拂,照耀今人,给我们的心灵一份充实。

 

在下面一段话空缺处依次填入成语最恰当的一组是(  

当今社会           ,有很多不知敬畏为何物的人,他们对生命对自然对律令对道德对传统对历史对民意对信仰皆不敬,完了还          到处炫耀,仿佛自己完成了一项壮举,对于这种现象,要想       ,除了唤醒人们的敬畏意识,更重要的是要健全制度、完善管理。

A. 鱼目混珠     自鸣得意     扬汤止沸

B鱼龙混杂     自以为是     扬汤止沸

C鱼龙混杂     自鸣得意     釜底抽薪

D鱼目混珠     自以为是     釜底抽薪

 

请以“幸福不在别处”为题,写一篇记叙文。

要求:(1)角度自选,立意自定,注重真情实感,不得抄袭。

(2)不少于800字。

 

阅读下面的文章,完成下列题。

论读书

林语堂

读书本是一种心灵的活动。万般皆下品,惟有读书高,读书向来被称为雅事乐事。但是现在雅事乐事已经不雅不乐了。今人读书,或为取资格,得学位;或为求爵禄,刮地皮;或为做走狗,拟宣言……诸如此类,皆非读书本旨,在我是看不起的。人之初生,都是好学好问,及其长成,受种种的俗见俗闻所蔽,毛孔骨节,如有一层包膜,失了聪明,逐渐顽腐。读书便是将此层蔽塞聪明的包膜剥下。能将此层剥下,才是读书人。

②同一本书,同一读者,一时可读出一时之味道出来。四十学《易》是一种味道,五十而学《易》,又是一种味道。自己见解愈深,学问愈进,愈读得出味道来。也许我们幼时未进小学,或进小学而未读过地理,或读地理而未觉兴味;然今日逢闽变时翻看闽浙边界地图,便觉津津有味。或是叫许钦文在狱中读清初犯文字狱的文人传记,才别有一番滋味在心头。

③程子谓《论语》读者有此等人与彼等人,有读了全然无事者,亦有读了不知手之舞之足之蹈之者。凡人读书必找一位气质相近的先贤作为老师,这是所谓读书必须得力一家。不可昏头昏脑,听人戏弄。一人同时爱庄荀,或同时爱苏程是不可能的事。找到文学上之情人,必胸中感觉万分痛快:而魂灵上发生猛烈影响,如春雷一鸣,蚕卵孵出:得一新生命:入一新世界。尼采师叔本华,萧伯纳师易卜生,虽皆非及门弟子,而思想相承,影响极大。当二子读叔本华、易卜生时,思想上起了大影响,是其思想萌芽学问生根之始。

诗或好李,或好杜,文或好苏,或好韩,读其所好,说得好的道理出来。或竟苏韩皆不好,亦不必惭愧,亦须说出不好的理由来。或某名人文集,众人所称而你独恶之,自己学力、见识未到,或己是而人非。等过几年学力已到,仍己是人非,则将来必发现与己有同感之人。刘知几少时读《前后汉书》,怪前书不应有《古今人》表,后书宜为更始立纪。当时闻者责以童子轻议前哲,乃“赧然自失,无辞以对”,后来偏偏发现张衡范晔等,持见与之相同。因其读书皆得之襟腑,非人云亦云,所以能著成《史通》一书。如此读书,处处有我的真知灼见,得一分见解是一分学问,除一种俗见,算一分进步,才不会落入圈套。

选自林语堂《论读书》,有删改

1.简要概括文章第①段的论证思路。

2.在林语堂看来,应如何读书?请简要概括。

 

阅读下面的作品,完成题。

平乐,凡俗人生的朴素追求

乞颜若风

①我确信,在久远的过去,一定有在茶马互市的旅途中讨生活的贩夫走卒、马帮脚夫从我的角度眺望过那片苍翠和苍翠中的那片葱茏。

②作为茶马古道上的一个节点,平乐古镇是马帮离开邛州后或到达广袤的成都平原前的一个重要集镇。旅人的惆怅、游子的归心,自古以来在这里盘桓纠缠,剪不断,理还乱。

④乡愁是什么?对我等凡夫俗子而言,乡愁可能是一张船票,也可能是一张邮票,更可能是故乡柴房里烧秸秆的味道以及妈妈或老婆亲自烧好并倒进木桶里的洗澡水的气息。

⑤即便只是一个驿站、一个码头、一个节点,我们都不愿意自己总是一个匆匆过客。或者说,我们虽然是匆匆过客,但游子伤痕累累的心中,不仅血泪斑斑,更有对地平线上的那缕炊烟、海平线外的那根桅杆的期盼。

⑥平乐古镇用它的名字诠释着一个浅显的真理,我们终其一生,颠沛流离、奔波劳顿、所欲何求?不外平安、快乐而已。自然,首先我们为着那些人,他们的命运,通过血缘或同情的纽带,跟我们的命运紧紧联系在一起。先甭说我们能否让他们觉得人生幸福美满,倘若连平安快乐都尚且不能达成,我们的一切奋斗拼搏抑或是挣扎扑腾又有什么意义呢?

⑦所以,平乐古镇很难让你感到这只是你惊鸿一瞥的一个栖息地。它吸引旅人驻足停马的,不是聊以果腹的粗茶淡饭和草草打包的草料、饮水,而是那种类家的体验。当我们带着对故乡的最后的美好记忆上路,抑或当我们回还时,在这里歇歇脚,洗把热水脸,乃至泡个热水澡,住上一宿,然后容光焕发、神采奕奕地出现在爱人和家人面前,身后的马背上,驮着用食盐和我们的艰辛甚至是半条生命换来的大包的茶砖、普洱抑或是别的内地罕见的商品。

⑧漫步在平乐的通衢大道和铺石板的小巷,穿越历史尘烟的马铃声并不能影响这里的安宁和静谧,甚或曾经喧嚣吵闹的白沫河水道,现在也不过是父母们牵着孩子们戏水的河湾。盛夏时节,人们甚至将麻将桌、茶桌安放到了浅水中,娱乐、品茗、戏水两不误。而河边披红挂彩的那株黄桷树,应该超过我爷爷的爷爷的爷爷的年龄了吧,它之所以被人们神化,倒不是因为它确乎能保佑人们点什么,而是历经岁月沧桑后所积淀下的那种刀砍斧凿般的厚重感,让我们感到生命本生是值得赞颂的和讴歌的。

⑨平乐给我印象最深的还有牌坊那儿的那间铁匠铺,古朴的铺板门脸儿和满壁农耕时代的工具、农具让我瞬间有了穿越感。心灵手巧的铁匠的先祖当年也曾经打造过马掌吧?当马帮的铃声渐行渐远,眼前气定神闲的工匠传人究竟是如何将家族的技艺和那份匠心薪火相传,以至于让我都有了放下行囊,在平乐安安静静地做一个铁匠的遐想。如果此时,被烟熏火燎了一天的打铁人,还能从街头叫上一碗别处罕见的加醪糟的冰粉,生活的甜蜜、世间的美味,都概莫如此吧?

⑩在平乐,我真想在自己厌倦了的时候停下远行的脚步,然后在河边租下一爿客栈,日出而作,日落而息,每天看人们熙来攘往,行色匆匆,并在旅人们口口相传的茶马古道的日出日落,云卷云舒和掌故轶闻中安放自己无处安放的灵魂。

如果说,人生是一场望不见折返点的马拉松,那么平乐就是这个旅程中的一个小憩驿站,它带着家的气息和我等凡夫俗子的朴素人生追求,牵连着现在和过往,直达某个望不见尽头的远方和他处。

(选自“文学博客网”,有删节)

1.请简要说明平乐古镇让人们愿意停下脚步的理由。

 

2.请简要赏析文章第⑧段的表达特色。

 

3.文章第⑨段穿插写铁匠生活有何用意?请简要分析。

 

4.请结合全文,探究文章最后一段中画线句的意蕴。

 

 

补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)指点江山,激扬文字                       。(毛泽东《沁园春·长沙》)

(2)君子博学而日参省乎己,                       。(荀子《劝学》)

(3)故不积跬步,                          (荀子《劝学》)

(4)人非生而知之,                      ?(韩愈《师说》)

(5)                    ,师不必贤于弟子 (韩愈《师说》)

(6)舞幽壑之潜蛟,                       。(苏轼《赤壁赋》)

(7)寄蜉蝣于天地,                     (苏轼《赤壁赋》)

(8)日暮乡关何处是?                      。(崔颢《登黄鹤楼》)

 

阅读下面这首唐诗,然后回答问题。

齐安郡晚秋

[唐]杜牧

柳岸风来影渐疏,使君家似野人居。

云容水态还堪赏,啸志歌怀亦自如。

雨暗残灯棋散后,酒醒孤枕雁来初。

可怜赤壁争雄渡,唯有蓑翁坐钓鱼。

[注]①齐安郡,即黄州。此诗为杜牧受权贵排挤,谪任黄州刺史时作。

(1)诗题为“齐安郡晚秋”,从诗中的哪两个意象可以看出写的是“晚秋”季节?

(2)颈联表达了诗人什么样的感情?请简要分析。

(3)尾联运用了哪些艺术技巧?作用是什么?

 

阅读下面的文言文,完成

张翥,字仲举,晋宁人。其父为吏,从征江南,调饶州安仁县典史,又为杭州钞库副使。翥少时,其才隽,豪放不羁,好蹴鞠,喜音乐,不以家业屑其意,其父以为忧。翥一旦翻然改曰:“大人勿忧,今请易业矣。”乃谢客,闭门读书,昼夜不暂辍,因受业于李存先生。存家安仁,江东大儒也,学传于陆九渊氏,翥从之游,道德性命之说,多所研究。未几,留杭,又从仇远先生学。远诗最高,翥学之,尽得其音律之奥,于是翥遂以诗文知名一时。已而游维扬,居久之,学者及门甚众。

至元末,同郡傅岩起居中书,荐翥隐逸。至正初,召为国子助教,分教上都生。寻退居淮东。会朝廷修辽、金、宋三史,起为翰林国史院编修官。史成,历应奉、修撰,迁太常博士,升礼仪院判官,又迁翰林,历直学士、侍讲学士,乃以侍读兼祭酒。翥勤于诱掖后进,绝去崖岸,不徒以师道自尊,是学者乐亲炙之。有经义请问者,必历举众说,为之折衷,论辩之际,杂以谈笑,无不厌其所得而后已。尝奉旨诣中书,集议时政,众论蜂起,翥独默然。丞相搠思监曰:“张先生平日好论事,今一语不出,何耶?”翥对曰:“众人之议,皆是也。但事势有缓急,施行有先后,在丞相所决耳。”搠思监之。明日,除集贤学士,俄以翰林学士承旨致仕,阶荣禄大夫。

孛罗帖木儿入京师也,命翥草诏,削夺扩廓帖木儿官爵,且发兵讨之,翥毅然不从。左右或劝之,翥曰:“吾臂可断,笔不能操也。”天子知其意不可夺,乃命他学士为之。孛罗帖木儿虽知之,亦不以为怨也。及孛罗帖木儿既诛,诏乃以翥为河南行省平章政事,仍翰林学士承旨致仕,给全俸终其身。二十八年三月卒,年八十二。

(节选自《元史》卷一百八十六列传第七十三)

1.对下列句子中划线词语的解释,不正确的一项是

A.翥少时,其才隽              负:依恃,凭仗

B.是学者乐亲炙之              用:因为

C.搠思监                   善:善良

D.俄以翰林学士承旨致仕          致仕:退休

2.下列各组句子中,划线词的意义和用法都相同的一组是

A.学传于陆九渊氏              皆出于此乎

B.远诗最高                    冰,水为之,而寒

C.有经义请问者                作《师说》贻之

D.孛罗帖木儿入京师也          欲人无惑也难矣

3.把下面文言文句子翻译成现代汉语。

(1)已而游维扬,居久之,学者及门甚众。

 

(2)翥对曰:“众人之议,皆是也。

                                                                   

(3)天子知其意不可夺,乃命他学士为之

                                                                   

4.文中表现了张翥哪些可贵的品质?请简要概括。

 

 

下列各句中与例句句式相同的一项是

例句:蚓无爪牙之利,筋骨之强

A.以为凡是州之山水有异态者,皆我有也

B.句读之不知,惑之不解

C.师者,所以传道受业解惑也       

D.此非孟德之困于周郎者乎

 

对下列划线字解释有错的一项是

A①非能水也,而江河         绝:横渡   

②于其身也,则耻师焉,       惑:糊涂

B.①顺风而呼,声非加        洪亮     

②郯子之徒,其贤不及孔子         之徒:他的徒弟

C.①一苇之所如                 纵:任凭   

②外与天,四望如一             际:交会

D.①君子生非异也,善于物也    假:借助 

②况吾与渔樵于江渚之上         子:尊称,您

 

下列诗句涉及我国传统节日,诗句与节日对应恰当的一项是

今日云骈渡鹊桥,应非脉脉与迢迢。    

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。    

未必素娥无怅恨,玉蟾清冷桂花孤。

A.七夕 重阳 元宵 中秋    B七夕 除夕 重阳 中秋

C.中秋 重阳 元宵 七夕    D中秋 除夕 重阳 七夕

 

下列各句中,没有使用比喻修辞手法的一项是

A.真愿成为诗人,把一切好听好看的字都浸在自己的心血里,像杜鹃似的啼出北平的俊伟。

B.春天,栗树新叶初发,几乎还是一派嫩黄色,它们悬挂在屋顶的上方,犹如刚刚出茧的蝴蝶的娇弱的翅膀。

C.湖是自然风景中最美、最有表情的姿容。它是大地的眼睛,望着它的人可以测出自己天性的深浅。   

D.那些坑便一直在墙边等着,一年又一年,那时我就知道一个土坑漫长等待的是什么。

 

填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是

我跨进书店门,                                                在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。  

使矮小的身体挨蹭过别的顾客和书橱的夹缝

哟,把短头发弄乱了

我踮起脚尖       

从大人的腋下钻过去

暗喜没人注意 

没关系,我到底挤到里边来了

A.④①②⑤③⑥  B.⑤③④②⑥①  C.④②⑤③⑥①  D.⑤③①④②⑥

 

依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是

这一组马祖卡曲似乎是被万种离情、一怀愁绪所滤过而净化了,跟乡村的质朴相距甚远,但它们无疑是出自故里,跟这片土地有着           的联系。

这恶魔似的铁马,那              的机器喧嚣声已经传遍全乡镇了,它已经用肮脏的工业脚步使湖水混浊了,正是它,把瓦尔登湖岸上的树木和风景吞噬了。

若遇到风和日暖的午后,你一个人肯上冬郊去走走,则青天碧落之下,你不但不感到岁时的肃杀,而且还可以饱觉着一种              的含蓄在那里的生气。

A.不绝如缕   震耳欲聋   不可名状

B.千丝万缕   振聋发聩   不可名状

C.千丝万缕   震耳欲聋   莫名其妙

D.不绝如缕 振聋发聩   莫名其妙

 

下列各句中字音和字形都正确的一项是

A.沧茫    ǎi     chà海    而不舍

B.别墅         金麦suì      茕茕孑立qióng

C.恣意       shuàn羊肉  饿piǎo遍野

D.桑梓   zhě色  魆魆        qī谈心    

 

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

苹果公司的创始人史蒂夫·乔布斯说小时候他就喜欢争强好胜。一次与邻居小孩放风筝,尽管费尽了

九牛二虎之力,但他的风筝总是比同伴的飞得低。回家后他把此事告诉养父,以宣泄心中不快。养父看出了乔布斯的不快,听他说完后安慰他,其中有几句话语让他一直牢记,并影响了他的一生。这几句话就是:孩子呀,无论做什么事,你心里都应该有两个问号。第一个问号,为什么别人不能比你更成功?第二个问号,为什么自己会输给别人?

你对这个故事有怎样的思考与感受?请联系现实生活,结合自己的思考,写一篇不少于800字的文章。

要求:自选角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不得套作,不得抄袭

 

为下面一则新闻拟一个标题,不超过10个字。

据新华社北京2月27日电  美国一名男子因下雨天打伞遭遇的麻烦而突发灵感,发明出一种新型雨伞,可以帮助双手完全“解放”出来,同时防止伞因风大而被吹翻。发明者将它称之为世界上第一款不用手撑的雨伞。

英国《每日邮报》报道,这种雨伞名为“Nubrella”,发明者艾伦•考夫曼现年45岁,曾经是一名职业网球手。这种雨伞打开成半球形,里面装有背带,使用时将背带套在肩膀上即可固定。只需轻按一个按键,雨伞就会自动打开。这种新型伞用尼龙和铝合金制成,其前端伞面采用热塑性聚氨酯为材料,重约1.2公斤,售价30英镑(约合59美元)。除挡雨外,这种防风的新型雨伞同时具有保暖功能。

 

阅读下面的文字,完成下列小

我只欠母亲

赵鑫珊

人生的笑和哭常常发生在同一时刻。

一九五五年八月上旬,我一直在期待录取通知书的到来,前途未卜。是否能考取,没有把握,虽然自我感觉考得不错。是否能考取第一志愿第一学校,更是个未知数。不能有奢望。

八月中旬,羊子巷、马家巷一带有几位考生已经接到通知,更叫我心焦——这也是我平生第一次体验到什么是心焦或焦虑。不安和焦虑也会有助于打碎平庸。

邮递员骑着自行车一天送两回信:上午约十点,下午约四点。我是天天盼决定命运的信件。

一天下午,我在马家巷大院内同一群少年玩耍。

“赵鑫珊,通知书!”邮递员的叫声。

我拆信的手在颤抖。旁边围观的少年首先叫了起来:“北京大学!”

中国章回小说常用这样两句来形容人的幸福时刻:“洞房花烛夜,金榜题名时。”

我看到母亲的表情是满脸堆笑,为儿子的胜利。

第二天,母亲为我收拾行装。一共带两个箱子,一条绣花被子。

母亲把一件件衣服放进箱里,并用双手抚平,泪水便滴在衣服上。

“妈,你哭什么?我考上了,你应该快活才是!”我这一说,妈妈的泪水流得更多,但她没有解释她为什么哭。

后来我成长了,读到唐诗“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”,才渐渐明白母亲为什么暗暗垂泪。

母亲不善言辞。她预感到,儿子这一走,在娘身边的日子就不会多。母亲的预感是对的。大学六年,我一共回过三次家。加起来的时间不到两个月。主要原因是买不起火车票。

母亲死后二十年,大妹妹才告诉我,我去北京读书的头两年,妈妈经常哭,以至于眼睛受伤,到医院去看眼科。

听妹妹这样述说往事,我发呆了好一阵子。我对不起母亲!过去我不知道这件事。我后悔我给母亲的信很少且太短。

我总以为学校的事,母亲不懂,不必同母亲多说——今天,我为我的信而深感内疚!在校六年,我给母亲报平安的家信平均每个月一封。每封不会超过三百个字。

六年来,我给母亲的信是报喜不报忧。这点我做得很好。我的目的很明确,不让母亲为我分心、牵挂、忧愁。按性格,我母亲的忧心太重,不开朗。以下事情我就瞒着母亲:我非常穷,却老说我的助学金很多、足够。去学校报到,母亲东借西借,为我凑了三十元,后来我就再也没有向母亲要过一分钱。当时我父亲已接近破产,家境贫穷。“反右”运动我受到处分,也没有告诉母亲。读到四年级,我故意考试考砸主动留一级,更瞒着她。她也没有觉察,我怎么要读六年。

大妹妹问过母亲:“妈,你为什么最喜欢哥?”

“你哥是妈烧香拜佛求来的崽。”

祖父一共有五个儿子。我父亲是长子。母亲头胎和第二胎都是女儿,不到两岁便夭折。不久,我二婶生了儿子叫赵宝珊,这样一来大家庭的长孙便在二房,不在大房。我母亲的地位大受威胁,遭到歧视。在饭桌上,祖父常用讽刺的口吻,冷言冷语敲打我母亲:“先长胡子的,不如后长须的。”意思是二婶后来者居上,先得了儿子,我母亲落后了。上世纪三十年代的中国,重男轻女,母以子贵现象很严重。

母亲忠厚、老实,只好把眼泪往肚子里咽。她偷偷地去万寿宫拜佛,求菩萨保佑赐给她一个儿子。不久我出生了。

我刚四岁,母亲便让我读书,发蒙,为的是赶上大我两岁的宝珊。所以整个小学、中学,我和堂兄宝珊都是同年级。母亲的良苦用心只有等到我进了大学,我才知道。母亲说:“你为娘争了口气!”

离开家乡的前一夜,妈舍不得我,抱着我睡。当时我十七岁。其实自我出生,从没有离开过娘。好在我走后,还有弟弟妹妹在母亲身边。

我这个人,活到今天,谁也不欠,只欠我母亲的,没有能在她身边侍奉她八年、十年,使我深感内疚。                                                (有删改)

1下列对这篇文章的分析,最恰当的两项是

A.我临行前,母亲暗暗垂泪是因为她明白到儿子这一走,等待她的将是聚少离多的苦闷日子。

B.上了大学,为了减轻家里的负担,更为了证明自己的独立,没再向母亲要过一分钱。

C.散文用拙朴自然的语言,真挚动人的情感,勾勒出一个含情脉脉的儿子对母亲忏悔式的追忆。

D.我收到通知书时,母亲满脸堆笑,为儿子的胜利感到欣慰,为自己的良苦用心感到满足,更对儿子今后似锦的前程充满期望。

E.当赵宝珊出生后,母亲为了挣回在赵家的地位,偷偷求神拜佛,保佑赐给她一个儿子,反映了当时社会重男轻女,母以子贵的现象很严重。

2文章开头人生的笑和哭常常发生在同一时刻这句话什么作用?请结合全文内容分析。

3在文中作者多次用细节描写追忆母亲,请举例,并说说分别体现了母亲怎样的性格。

4这是一篇源自作者心扉的声音,夹杂着对自己过去无知的负疚和对母亲感恩似的的怀念。读来扣人心

扉,《我只欠母亲》就像一面警钟在敲响,给我们深刻的震撼。请联系文本和自身说说你的感受。

 

补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《沁园春·长沙》上阕中毛泽东面对生机勃勃的大千世界思绪万端发出了“                   , _              ”的疑问这一问道出了诗人的雄心壮志达了诗人的博大胸怀。

(2)刘禹锡《陋室铭》中“                   ,_                 ”两句,写了室外清幽雅致的景物,表达了作者对大自然的热爱。

3)文天祥在《过零丁洋》中以磅礴的气势、高亢的情调收束全篇,表现出他的民族气节和舍生取义的生死观的两句诗是:“                                     。”

 

阅读下面这首词,完成后面各题。

忆秦娥·娄山关

毛泽东

西风烈,长空雁叫霜晨月。霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。从头越,苍山如海,残阳如血。

这首词写于长征路上、作者指挥中央红军攻克娄山关之后。

1.上阙从哪些角度来写景?作者为我们描绘了一幅什么样的画面?

2.“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越表达了什么样的感情?

 

阅读下面的文言文,完后面各题题。

既至秦,持千金之资币物,厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。

嘉为先言于秦王曰:“燕王诚振怖大王之威,不敢兴兵以拒大王,愿举国为内臣,比诸侯之列,给贡职如郡县,而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈,谨斩樊於期头,及献燕之督亢之地图,函封,燕王拜送于庭,使使以闻大王。唯大王命之。”

秦王闻之,大喜。乃朝服,设九宾,见燕使者咸阳宫。

荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣,以次进。至陛下,秦武阳色变振恐,群臣怪之,荆轲顾笑武阳,前为谢曰:“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少假借之,使毕使于前。”秦王谓轲曰:“起,取武阳所持图!”

轲既取图奉之,发图,图穷而匕首见。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之。未至身,秦王惊,自引而起,绝袖。拔剑,剑长,操其室。时恐急,剑坚,故不可立拔。

荆轲逐秦王,秦王还柱而走。群臣惊愕,卒起不意,尽失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;诸郎中执兵,皆陈殿下,非有诏不得上。方急时,不及召下兵,以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之。

是时,侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走。卒惶急不知所为。左右乃曰:“王负剑!王负剑!”遂拔以击荆轲,断其左股。荆轲废,乃引其匕首提秦王,不中,中柱。秦王复击轲,被八创。

轲自知事不就,倚柱而笑,箕踞以骂曰:“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也。”

节选自《战国策·荆轲刺秦王》

1.对下列句中划线词语的解释,不正确的一项是

A.持千金之资物          币:礼品

B.荆轲顾笑武阳,前为  谢:道谢

C.诸侯之列             比:并,列 

D.秦王复击轲,八创      被:遭受

2.下列各句中无通假字的一项是

A.图穷而匕首见           

B.群臣惊愕,卒起不意,尽失其度

C.燕王诚振怖大王之威     

D.诸郎中执兵,皆陈殿下

3.依据词类活用情况,与例句中划线的字用法相同的一项是

例句:封,燕王拜送于庭

A.倚柱而笑,踞以骂      B.范增数项王

C.项伯杀人,臣之        D.秦武阳色变振恐,群臣

4.下列句中划线词语意义和用法相同的一项是

A.引其匕首提秦王              ②良入,具告沛公

B.①而秦武阳奉地图匣,次进       乱易整,不武

C.左手把秦王之袖              人之力而敝之,不仁

D.轲自知事不就,倚柱        ②籍吏民,封府库,待将军

5.下列对文中划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是

A.宗庙是古代帝王、诸侯祭祀祖宗的庙宇,可作朝廷和国家政权的代称。

B.九宾是我国古代外交上最为隆重的礼节。

C.蛮夷在古代泛指华夏民族以外的其他民族。

D.郎中在文中是指宫廷的侍卫和侍医这两种人。

6.下面对荆轲形象评价有误的一项是

A.耿直刚烈,太子丹催促荆轲前去刺秦,荆轲虽屈于权势,但仍然毅然悲壮辞别。

B.虑事周密,用重金贿赂蒙嘉,为蒙蔽秦王顺利实施刺杀计划起到了重要作用。

C.镇定从容,秦武阳在秦廷露出恐惧神色,引起秦国君臣疑心,荆轲机智化解。

D.忠义赤诚,荆轲希望生擒秦王,以便谋求秦燕长久和平,来酬谢太子丹。

7.把选段中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1) 愿大王少假借之,使毕使于前。

(2) 秦王方还柱走。卒惶急不知所为。

 

下列对相关作家和作品的解说,不正确的一项是

A.戴望舒是中国现代派诗人,《雨巷》是其成名作,他也由此获“雨巷诗人”称号。

B.《再别康桥》的作者徐志摩,是现代诗人、散文家,是新月派主要诗人。

C.巴金是我国现代著名的小说家、散文家,《小狗包弟》选自他的《随想录》。

D.《战国策》是西汉刘向根据史料编定的,共33篇,属编年体史书。

 

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 

礼物的贵重,大致有两种体现:一种是货币的价值,一种是情感的价值。货币价值较高的礼物,           ;情感价值丰盈的礼物,          。当你处于饥寒的困境之中,有人                    ;当你饱暖富贵的时候,有人                      。我想,你一定觉得前者更珍贵吧。 

无法用商贾的眼光来估量

赠你以锦裘

不一定都有珍贵的内涵

飨你以盛宴

赠你以粗衣

送你以糙食

A.③①②⑥④⑤   B①④②⑤⑥③   C③①⑥⑤④②   D①③⑥④⑤②

 

下列各句中,没有语病的一句是

A.依“天人相应”养生原则,春天宜多吃温性的食物,进食冬瓜、黄瓜、绿豆芽等寒性食品要少吃,以防阻碍阳气生发。

B.莫言的作品充满着“怀乡”以及“怨乡”的复杂情感,建构了独特的主观感觉世界,带有明显的“先锋”色彩,被归类为“寻根文学”作家。

C.据外媒报道,苏富比拍卖行将于下月在美国纽约拍卖一幅几乎全白的画作,估计拍卖价将高达1500万。

D.开学初,学校先后召开了教学工作会、德育工作会,确保本学期教学任务顺利完成和素质教育持续推进奠定坚实基础。

 

下列句子中关联词依次使用正确的一项是

在一定条件下,科学知识之所以正确,是因为经过了实践的检验。            条件变化了,原有的科学知识会被人们用新的实践去检验,                会被修改和发展成新的科学知识。但人们之所以要不断学习,              是因为原有知识统统“过期变质”,                 是因为新条件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智慧更上一层楼。

A.如果  从而  并非     

B.如果  从而  不仅 而且

C.虽然  但是  不仅  而且  

D.虽然  但是  并非 

 

Copyright @ 2014 满分5 满分网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.