石灰石是用于生产水泥的原材料，为探究石灰石样品中含碳酸钙的质量分数，某水泥厂的技术人员取回了若干块矿石样品，并对样品进行分析探究，采用的方法是:取用8g石灰石样品，把40g稀盐酸分四次加入，探究过程所得数据见下表: (已知石灰石样品中含有的杂质不溶于水，不与盐酸反应)

计算:

(1) 样品中碳酸钙的质量分数是多少?

(2)要得到112kg的CaO，需要质量分数为80%的石灰石多少千克?

39，过量饮酒有害健康，长期饮酒的人，会造成酒精中毒。酒精是乙醇的俗称，其化学式为C2H5OH，请根据该化学式进行计算:

(1)乙醇中碳、氢、氧元素的质量比为             。(结果填最简整数比)

(2)乙醇中碳元素的质量分数是              。(结果保留到小数点后一位)

催化剂是指在化学反应中能够改变其它物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有改变的物质。

某同学为了验证氧化铜(难溶于水)是否能做过氧化氢(H2O2)分解制取氧气的催化剂，设计实验如下:

[实验一]实验目的:探究氧化铜是否能改变过氧化氢分解的速率。

实验一结论:氧化铜能加快过氧化氢的分解速率

[实验二]实验目的:_____________________。

实验二结论:氧化铜的化学性质在化学反应前后没有发生改变。

[实验三]实验目的:探究氧化铜的质量在化学反应前后有没有改变。在实验后，该同学将反应剩余物过滤、洗涤、干燥，再称量。得到黑色固体质量为1g。

实验三结论:氧化铜的质量在化学反应前后没有发生改变。

[实验结论]综上所述，说明了氧化铜是过氧化氢溶液分解的催化剂。请写出该实验中过氧化氢溶液分解的化学反应方程式:_________________。

下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。

请回答下列问题:

(1)实验室用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是______________(填字母序号)，反应的化学方程式为_________________。

(2)若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是________________(写一条即可)。

(3)欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳，则气体应从______________(填“a”或“b”)端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从___ (填“a”或“b”)端通入。

(4)已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置_____ (填字母序号)。

下图中A~E是初中化学常见的物质，已知A和E都有可燃性，C是能使澄清石灰水变浑浊的气体，D是实验室常见的一种液体。 请分析回答:

(1)写出物质的化学式: C__________________；E__________________。

(2)反应②的化学方程式为__________________。

水是人类不可缺少的宝贵资源，让我们一起来关注水，讨论下列有关问题:

(1)在水的净化过程中，常加入一种具有能氧化、杀菌、脱色、除臭的高铁酸钠新型高效水处理剂，其化学式为Na2FeO4，其中Fe元素的化合价为__________________。

(2)日常生活中，通常利用加入_____的方法来区分硬水和软水。

(3)除去水中的不溶性物质，常用的方法是__________________。

写出下列各物质的化学式或符号:

(1)地壳中含量最多的非金属元素和金属元素组成的化合物__________________；

(2)8个二氧化碳分子__________________，

(3)4个氢氧根离子__________________。

选择下列物质的序号填在相应的横线上:①空气；②大理石；③石墨；④二氧化碳；⑤氯酸钾；⑥冰水混合物；⑦水银；⑧氢氧化钠。

(1)混合物:__________________；

(2)氧化物:__________________；

(3)单质:__________________。

钚可用于核电，还可用于制造核武器，钚（Pu）的原子序数为94，该元素一种原子的质子数和中子数之和为239，下列关于该原子的说法不正确的是（　　）

A.中子数为145 B.核外电子数为94 C.核电荷数为239 D.质子数为94

“低碳生活”是指在生活作息时减少能量耗用，使二氧化碳排放降低的一种时尚生活方式。下列不符合“低碳生活”主题的是( )

A.用旧报纸制铅笔杆

B.少开私家车，多乘公交车

C.深秋时节焚烧落叶

D.开发回收利用二氧化碳的新技术