如图所示是常见物质转化关系图（部分反应物和反应条件已省略）。A～K都是初中常见的物质，其中A和E是单质，A、B、C、D中含有相同的一种元素，D是蓝色沉淀。F是最常用的溶剂。请回答下列问题：

（1）蓝色沉淀D的化学式是_____。

（2）写出一个符合反应③的化学方程式_____。

（3）反应④的基本反应类型是_____。

（4）J和K化学性质相似的原因是_____。

如下图所示，A-J是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系，“一”表示相互能反应(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。A、B、H常温下为气体，C、E为组成元素相同的氧化物。D、F、G为不同类别的化合物，其中F可以用于改良酸性土壤，G是常见的建筑材料，Ⅰ广泛应用于造纸、印染、纺织等工业。请回答下列问题：

(1)写出符合物质G的一个化学式______。

(2)化学反应D→A基本反应类型为____。

(3)写出E→C反应的化学方程式_____。

(4)写出F和I的反应在生产生活中的用途____。

（2019张家口桥西区模拟）A～I是初中化学常见的物质，已知变化①的现象是物质颜色由黑变红，C可用在铅酸蓄电池中。它们的相互转化关系如图所示（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。

请回答下列问题：

（1）C的化学式是_____。

（2）反应③的基本类型是_____。

（3）A→D的过程中，_____（选填“有”或“没有”）元素化合价发生改变。

（4）若H是常见的液体燃料，则反应④的化学方程式为_____。

A~I为初中化学常见物质，相互之间的转化关系如图所示（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。已知B是黑色固体氧化物，C是气态氧化物，E是常见的溶剂，Ⅰ是蓝色沉淀物。

请回答下列问题：

（1）Ⅰ的化学式为_____。

（2）反应③在实际中的应用是_____。

（3）反应④的化学方程式为_____。

（4）反应①的现象是_____。

（2019石家庄43中模拟改编）已知A～H均为初中化学常见的物质。B为红棕色固体，A、C是常温下组成元素相同的两种气体，H是蓝色沉淀。根据如图所示的转化关系（图中部分反应物、生成物及反应条件均已略去）。

请回答下列问题：

（1）B的化学式为_____。

（2）A的一种用途是_____。

（3）反应①的化学方程式为_____。

（4）反应②的基本反应类型是_____。

（2019邢台一模）A～G是初中常见化学物质，其转化关系如图所示（部分反应物、生成物、反应条件已略去）。已知A是一种有毒气体，自然界中富含C的矿物可用作建筑材料，D、E均为黑色固体。请回答下列问题：

（1）F的化学式是_____。

（2）反应③的基本反应类型是_____。

（3）如反应④为分解反应，其反应的化学方程式为_____。

（4）写出反应⑥的一种用途_____。

（2019天水改编）A～H表示初中化学常见物质，它们之间的转化关系如图所示（部分反应物、生成物、反应条件已略去）。已知常温下的A和E为红色固体，B和D为气体。

请回答下列问题：

（1）G的化学式为_____。

（2）写出D的一种用途_____。

（3）反应②的化学方程式为_____。

（4）上述转化中，B和H表现出相似的化学性质是_____。

A~F是初中化学常见物质，它们之间的反应及转化关系如图所示（部分反应物、生成物及反应条件未标出），其中A是一种建筑材料的主要成分，在高温下分解为B和C；通常情况下，C是一种无色气体，可用于生成汽水；E俗称纯碱，D、F都是常见的碱。

（1）A的化学式是_________。

（2）B→D的反应类型是_______________。

（3）D的一种用途是_________。

（4）C与F反应生成E的化学方程式为__________________。

（2019青海改编）A～G是常见的7种物质，其中A为黑色固体，A、E、F为单质，B是易与血红蛋白结合的有毒气体，B、D的组成元素相同，反应①是工业用赤铁矿炼铁的主要反应，F为红色固体，G为黄色溶液（部分反应条件已略去）。

请回答下列问题：

（1）写出物质D的化学式：_____。

（2）反应②的现象是：_____。

（3）反应③的化学方程式：_____（只写一种）。

（4）B与D化学性质不同的原因是_____。

铁、铝、铜是生活中常见的三种金属，同学们在使用三种金属制品的过程中，发现铝制品和铜制品的表面一般不会进行防锈处理，而铁制品的表面常常会刷一层油漆或者镀一层其他金属，防止锈蚀。 铁制品的表面常会刷一层油漆防止其锈蚀，其原理是_____。

（提出猜想）铝和铜制品表面一般不进行防锈处理，而铁制品的表面要进行防锈处理的原因：三种金属的活动性顺序的不同。

（实验探究）同学们将粗细长短相同的铁丝、铝丝、铜丝分别插入到等体积、等浓度的稀盐酸中，记录实验现象如下：

（讨论交流）为什么同一个实验得出了两种结论呢？同学们带着这个疑问查阅了相关资料，明白了铝丝在稀盐酸中短时间内无气泡，是因为铝表面的_____会先与盐酸反应，写出反应的化学方程式_____。

（反思评价）做金属性质实验时需将金属进行打磨，打磨的目的是_____。

（实验验证）为了进一步确认铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序，同学们又将两根粗细相同，打磨过的铁丝分别插入到等体积、等浓度的硫酸铝溶液、硫酸铜溶液中：

（拓展迁移）若只有一支盛有少量稀盐酸的试管，只需合理安排金属丝的插入顺序（能与盐酸反应的要一次将盐酸消耗完），也能证明铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序。金属丝的插入顺序为_____。