|
市场上有一些充气包装的食品（如右图）．装食品的塑料袋内充满了气体，气体充得鼓鼓的，看上去好像一个小“枕头”．袋内充的是什么气体呢？ （1）初三（1）班的同学有两种猜想：A）二氧化碳，B）氧气．请判断哪种猜想更合理，并说明理由． ． （2）初三（2）班的同学也有两种猜想：A）氮气，B）二氧化碳．请设计一个实验，来判断猜想B是否正确． ． 
|
|
填写下表： 、 、 ．
|
|||||||||
|
合理利用化学反应可以造福人类，请写出下列反应的化学方程式，并在括号中注明反应的类型（化合、分解、置换）． （1）利用氧化钙作食品干燥剂吸收水分 反应； （2）在切割铝板时，工人常用一种蓝色溶液画线 反应； （3）用石灰水浸泡鸡蛋后，取出可以保鲜 反应； （4）酒精充分燃烧，放出的热量可以蒸煮食物 ． |
|
|
用化学符号表示： （1）体温计中的液体金属 ； （2）温室气体 ； （3）形成酸雨的主要物质是 ； （4）天然存在的最硬的物质 ； （5）香烟燃烧产生的能与血液中血红蛋白结合的有毒气体是 ． |
|
在一个密闭容器内有A，B，C，D四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：下列说法正确的是（ ）
A．密闭容器中发生的化学反应属于分解反应 B．密闭容器中发生的化学反应属于化合反应 C．反应后密闭容器中A的质量为22g D．该反应中A、B、C、D四种物质的质量比为22：9：111：80 |
||||||||||||||||
甲、乙两同学分别按照图A、图B装置做质量守恒定律的探究实验．他们的做法是：①将反应前的装置放在各自的天平的左盘上，往右盘上加砝码使天平平衡；②取下装置：甲挤压胶头；乙将气球内一定量的镁粉倒入瓶中，观察到气球逐渐胀大，最终如图C所示；③把装置放回各自的天平上．待天平平衡后，两同学的天平所处的状态（ ） A．甲、乙都不平衡 B．甲不平衡，乙平衡 C．甲平衡、乙不平衡 D．甲、乙都平衡 |
|
|
某同学为判断A、B、C三种金属的活动性大小，设计了下列四个实验：①将金属B放入C的盐溶液中，看能否置换出C；②将金属B放入酸中，看能否置换出酸中的氢；③将金属A放入B的盐溶液中，看能否置换出B；④将金属C放入A的盐溶液中，看能否置换出A．你认为上述可以不做的实验是（ ） A．① B．② C．③ D．④ |
|
|
超临界CO2流体是一种具有和水相似、能阻燃、溶解能力强的溶剂，被誉为“绿色环保溶剂”．下列说法正确的是（ ） ①超临界CO2流体性质特殊，因此，与干冰的化学组成不同 ②CO2是自然界中存在的物质，它参与自然界的碳元素循环 ③超临界CO2流体是一种特殊的物质，容易燃烧 ④超临界CO2流体可代替许多有害、有毒、易燃的溶剂． A．①② B．②④ C．①③ D．①②③④ |
|
|
下列基本操作正确的是（ ） A．  点燃酒精灯 B．  C．  液体加热 D．  量取9.5mL液体 |
|
|
减少酸雨产生的措施有：①少用煤作燃料 ②把工厂的烟囱升高 ③在已酸化的土壤中加石灰 ④燃煤脱硫 ⑤开发新能源．其中有效的措施是（ ） A．①②③ B．②③④ C．①④⑤ D．①③④ |
|
高压水枪喷水灭火
防止火势蔓延，将部分树木砍掉