如右图所示有一瓶刚收满的无色无毒气体．请你对该瓶气体作出猜想，并验证它是何种气体？
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现有下列A、B、C、D、E五种实验装置： 根据题意，将装置的序号填入下列空格中． （1）加热高锰酸钾制取氧气，用装置______，收集氧气最好用装置______． （2）用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，用装置______． （3）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，应用装置______，收集氨气最好用装置______． |
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某同学用如图装置测定空气中氧气的体积分数．请你填写有关空格，并与同学交流． （1）写出红磷燃烧反应的表达式（文字或符号）为______ 
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写出能实现下列反应的符号表达式，并指出其中的基本反应类型： （1）淡黄色粉末物质在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰：______ |
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实验室加热高锰酸钾制氧气，用排水法收集． （1）制取氧气前要先检查装置的气密性，目的是为了______． （2）伸入制氧气试管里的导管不宜过长，原因是______． （3）常在试管口塞一团棉花，其目的是______． （4）加热时先将酒精灯在试管下方来回移动，其目的是______． （5）用排水法收集氧气，当气泡______时，再开始收集． （6）集满氧气的集气瓶应盖好______，______放出实验桌上． |
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某同学要对化学实验室中空气质量进行检测，需要对室内气体取样，他怎样用最简单的方法取出化学实验室里的气体样品？所用到的仪器有______， 操作方法是______． |
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木炭、镁条、氢气等许多物质都能在氧气中燃烧，其变化的本质和现象有不少共同之处，如：反应都需要点燃；生成物都是氧化物．请你再归纳出它们的三个共同点． （1）______； （2）______； （3）______． |
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有四瓶无色气体，它们分别是氧气、空气、氮气、和二氧化碳气体，为区别它们，将然着的木条分别伸入四个集气瓶中，使木条燃烧状况不变的是空气，使木条剧烈燃烧的是氧气，使燃着的木条熄灭的是氮气和二氧化碳．要想区别这两种气体，应采用的方法是向两瓶气体中注入澄清石灰水，振荡，有白色浑浊现象的是二氧化碳． |
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物质变化的分类．将化学变化、物理变化、化合反应、氧化反应、分解反应、燃烧、缓慢氧化等概念填写在下列概念图相应的空格内，举例用符号表达式表示． |
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| 酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶．酒精易挥发，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源．当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳．根据以上叙述，可归纳出：酒精的物理性质是 ；发生的物理变化是 ；化学性质是 ；发生的化学变化是 ． | |
