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防治大气污染应从消除污染源着手．下列做法与主题无关的是（ ） A．开发洁净能源 B．化石燃料除硫 C．使用乙醇汽油 D．节约用水用电 |
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据报道：某地一名5岁的女孩子把涂改液当饮料吸食，食道被严重烧伤．经医院检测后发现，涂改液中含有苯、甲基环乙烷等多种有毒物质．由此可知，涂改液是（ ） A．混合物 B．纯净物 C．单质 D．化合物 |
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下列著名诗句中含有化学变化的是（ ） A．白玉为床金作马 B．千里冰封，万里雪飘 C．野火烧不尽，春风吹又生 D．秋风潜入夜，润物细无声 |
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某科技活动小组利用氯酸钾和二氧化锰共热制取一定量的氧气．混合27.6g氯酸钾和2.0g二氧化锰加热制取一定量的氧气后，使反应停止，测得剩余固体中二氧化锰的质量分数为10.0%．请计算： （1）剩余固体的质量； （2）制得氧气的质量； （3）未分解的氯酸钾的质量．（计算结果保留一位小数） |
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怎样用实验方法证明酒精灯的火焰中，外焰的温度最高，焰心的温度最低？熄灭酒精灯时，为什么必须用灯帽盖灭而不可用嘴吹？不使用的酒精灯，为什么要盖上灯帽？ |
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为了有效地除去二氧化碳气体中少量的水蒸气、氯化氢等气体杂质，制得干燥、纯净的二氧化碳气体，请根据右图所示的装置、药品，回答下列问题： （1）写出实验室制备二氧化碳气体的化学方程式 ；  （2）实验时，仪器和导管从左到右的连接顺序是 （填仪器、导管口的字母）； （3）所选用装置的目的是 ． |
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为了确定CH4、H2和CO（简称试验气）三种可燃性气体，可分别让他们在氧气中燃烧，把燃烧后生成的气体依次通过A、B两个洗气瓶．回答下列问题： （1）装置A中的液体是 ，装置B中的液体是 ． （2）若装置A的质量增加，B的质量不变，则试验气是 ；燃烧的化学方程式为 ． （3）若装置A的质量不变，B的质量增加，则试验气是 ，B瓶中的反应方程式是 ． （4）若装置A、B的质量都增加，则试验气是 ，若B的质量增加2.2g，则A的质量增加 g． 
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有两则新闻引起曾引起人们的广泛关注：①2003年5月13日，安徽淮北芦岭煤矿发生特大瓦斯爆炸（瓦斯的主要成分是甲烷），造成重大伤亡．②2003年5月26日，中央电视台《新闻联播》报道，“西气东输”工程进展迅速，江苏将用到质优价廉的天然气． （1）请用化学知识分析瓦斯爆炸的原因 ． （2）写出天然气燃烧的化学方程式 ． （3）上面两个例子说明，化学物质可以造福于人类，但有时也会给人类带来危害．请你再举出生活中的一种物质说明这个问题 ． |
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 南京著名的风景点--珍珠泉，水底有大量的气泡冒出，像一串串珍珠，珍珠泉由此得名．某学生推测这种气体可能是沼气，查资料得知，沼气中含60～70%的CH4，还含有CO2、N2和CO等．他想用实验检验珍珠泉冒出气体的组成，设计了如右图甲所示的取气方法：将空的雪碧汽水塑料瓶装满水，倒放在泉水中，瓶口对准水底冒出的气泡进行收集．（1）这种集气方法叫 ．针对瓶口太小不便收集的缺点，在不换瓶的情况下，你的改进方法是 ． （2）如右图乙所示，若用水将瓶中的气体排出，水龙头应接导管 （填A或B）． （3）假设将这种未知气体通过澄清石灰水，石灰水变浑浊，剩余气体通过浓硫酸（以上两步，能被吸收的气体均被完全吸收），再通入纯氧气中点燃，将燃烧后生成的气体依次通过无水硫酸铜、澄清石灰水，观察到无水硫酸铜变蓝，石灰水变浑浊．仅由以上实验现象分析此未知气体的组成，结论是 ． |
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现有氢气、氯酸钾、锌、稀硫酸、二氧化锰、氧化铜、红磷、氧气八种物质，从中选择适当的物质，按下列要求进行反应，写出反应的化学方程式． （1）置换反应，有气体生成： ； （2）分解反应： ；5合反应，产生大量白烟： ； （4）置换反应，有金属单质生成： ． |
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