以下实验基本操作正确的是( ) A. 用滴管滴液 B. 加热液体 C. 向试管加固体 D. 熄灭酒精灯 |
|
下列化学用语与含义相符的是( ) A.2O--2个氧元素 B.P2O5--五氧化二磷 C.H2--2个氢原子 D.Ca--钙离子 |
|
下列自然灾害发生时,其主要变化为化学变化的是( ) A.台风 B.森林火灾 C.山体滑坡 D.雪灾 |
|
如图是水电解实验示意图 (1)该实验使用的电源应是______(填交流电或直流电);A连接电源的______极. (2)做该实验往往在水中加入少量的氢氧化钠和稀硫酸的目的是______, (3)观察到的现象是______ (4)怎样用实验来检验乙试管中产生的气体?______ (5)由这个实验可以得出: ①水电解实验,这个变化是什么变化,为什么?______ ②通过该实验可以得出的结论是______,______.(任写两条) (6)试分析实验中得到的氢气和氧气的体积比略大于2:1的可能原因是______. |
|
请指出如图所示过滤装置中的两处明显错误: (1)______; (2)______. 改正错误后进行过滤,若经过两次过滤,滤液仍然浑浊,可能原因是: ______、______(任写两条). |
|
A物质在常温下是液体,在一定条件下可以分解成B和C两种气体,将D单质放在B中燃烧,会发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成有刺激性气味的气体E;将铁丝放在B中燃烧,火星四射,生成黑色固体F. (1)试判断A、B、C、D、E、F各是什么物质,写出它们的名称 A B C D E F (2)写出有关的反应文字表达式: ; ; . |
|
水是生命之源,它的保护和合理利用已受到人们的普遍关注. (1)请你说出“保护水资源,刻不容缓”的两点理由: ① ;② (2)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦.在日常生活中,人们常用 的方法来降低水的硬度.如果想知道得到的水是软水还是硬水,我们可以用 来检验. (3)如图所示为我国新千年启用的“国家节水标志”同时也是节水型用水器的标识.水危机日趋严重,节水是每个公民义不容辞的职责,请你结合生活,提三条节水建议: ① ; ② ; ③ . |
|
超市里,有成百上千种商品,为了便于顾客选购,住住分门别类,有序地摆放.在化学学习中,我们也要将物质进行分类.请将下列物质按要求分类.(用序号) ①空气;②二氧化硫;③氧气;④硫粉;⑤高锰酸钾;⑥氮气;⑦海水;⑧冰水混合物;⑨过氧化氢溶液;⑩二氧化锰 其中属于混合物的是 ;属于纯净物的是 ;属于化合物的是 ;属于单质的是 . |
|
节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,你认为下列做法与之不相符的是( ) A.洗菜,洗衣,淘米的水用来浇花,拖地,冲厕所 B.将活性炭放入硬水中使其软化 C.合理施用农药,化肥,以减少水体污染 D.加强工业废水的排放监控,坚持达标排放 |
|
航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点.航天员一次饮用125mL小分子团水,可维持人体6h正常需水量.下列关于小分子团水的说法中正确的是( ) A.水分子的化学性质被改变了 B.小分子团水中水分子间没有间隙 C.小分子团水中水分子停止了运动 D.小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同 |
|