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鉴别氮气和二氧化碳可采用的简便方法是( )
A.将气体分别通入水中
B.测定两种气体的密度
C.将气体分别通人紫色石蕊试液
D.将燃着的木条分别放入盛有气体的集气瓶中
二氧化碳下列用途,只与它的物理性质有关的是( )
A.灭火
B.制化肥
C.制干冰
D.温室肥料
写出下列反应的文字表达式,并指出是化合反应,还是分解反应.
①实验室制二氧化碳:   
②铁丝在氧气中燃烧:    ,属    反应;
③加热碳酸:    ,属    反应.
把一瓶二氧化碳气体倒人盛有阶梯形蜡烛的烧杯中,可观察到    ,说明二氧化碳    ,所以二氧化碳可作    剂.
向盛有紫色石蕊试液的试管里通入二氧化碳可观察到试液    .把该溶液加热,可观察到试管内有    产生,溶液由    色变成    色.
根据课本中图,将大气中二氧化碳产生和消耗的途径填人下表.
大气中二氧化碳的产生途径大气中二氧化碳的消耗途径
二氧化碳气体本身没有     性,但当空气中的二氧化碳     正常含量时,会对人体产生有害影响.所以在人群密集的地方,应注意     .在进入一些可能会含有较多二氧化碳气体的地方之前,应该     那里的二氧化碳含量,看是否会威胁到人体的健康.
实验室常用        来制取二氧化碳,该反应的文字表达式为   
    的反应叫化合反应,    的反应叫分解反应.
二氧化碳气体    溶于水,在通常情况下,1 L水中约能溶解    二氧化碳气体.二氧化碳能与水反应生成    ,反应式为   
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