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下图中的符号表示2个氢原子的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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用KMnO4、KClO3、H2O2三种物质都可制得氧气，说明这三种物质的组成中都含有（ ） A．氧元素 B．氧化物 C．氧分子 D．氧原子 |
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 如图，表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物、碱之间的包含、不包含关系，若整个大圆圈代表纯净物，则在下列选项中，能正确指出①、②、③、④、⑤所属物质类别的是（ ）A．①单质、②化合物 B．②碱、⑤氧化物 C．④碱、⑤含氧化合物 D．④含氧化合物、③氧化物 |
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下列现象的产生，与空气中的水蒸气无关的是（ ） A．酥脆的饼干放置在空气中变软 B．夏天从冰箱取出的冰糕冒“白气” C．进入久未开启的菜窖或干涸深井使人感到气闷、头昏 D．冬季的早晨看到窗户的玻璃上有“冰花” |
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用下列几个步骤将河水转化为可饮用水：①过滤，②消毒杀菌（如用漂白粉），③自然沉降，④化学沉降（如用明矾），以上处理过程顺序合理的是（ ） A．③①②①④ B．③①④①② C．①③①④② D．①③④①② |
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下列变化属于化学变化的是（ ） A．  B．  C．  炸药 D．  |
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鸡蛋壳的主要成分是磷酸钙．为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，小群同学进行了如下实验：将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后，称取10g放在烧杯里，然后往烧杯中加入足量的稀盐酸90g，充分反应后，称得反应剩余物为97.14g．（假设其他物质不与盐酸反应） （1）产生二氧化碳气体______g． （2）计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数． |
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做完“铁在氧气里燃烧”实验后，小冬同学有两个疑惑不解的问题，于是她进行了以下探究活动，请你一同参与． 问题1：铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁呢？ 【查阅资料1】： （1）自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种（FeO极易被氧化为Fe2O3）； （2）铁的氧化物均能溶于酸的溶液． 【实验探究】：将冷却后的黑色物质碾碎，装入试管，加入______溶液，观察到的现象是______，说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还含有铁．
【查阅资料2】： （1）Fe3O4和Fe2O3的分解温度、铁的熔点见表： （2）Fe2O3高温时分解成Fe3O4． 【理论探讨】： 根据实验现象，并结合表中数据，可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在______之间，在此温度范围内Fe2O3已分解，所以铁在氧气里燃烧的产生是Fe3O4． 【拓展延伸】： （1）实验中为了防止集气瓶炸裂，必须______； （2）Fe2O3高温时会分解成Fe3O4和一种气体，请写出此反应的化学方程式______ 4Fe34+02↑ |
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如图中的物质均是初中化学常见物质，其中A是常见的无色液体，F是大理石的主要成分，甲是生活里常用的燃料．根据它们之间的转化关系（有些反应条件、反应物、生成物已省略）．回答下列问题： （1）C的化学式是 ； （2）D→E的化学方程式是： ； （3）F→D的化学方程式是 ． 
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右图A、B、C为三种物质的溶解度曲线，据图回答： （1）t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小顺序是 ． （2）将t2℃时的等质量三种物质的饱和溶液分别降到0℃时，析出溶质最多的是 ，无溶质析出的是 ． （3）当A中含有少量B时为了得到纯净的A，可采用 的方法． （4）若将t2℃三种物质的饱和溶液分别降到t1℃时，则三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是 ． 
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