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一种新型的甜味剂木糖醇（C5H12O5）悄悄地走入我们的生活．求： （1）木糖醇的相对分子质量______； （2）木糖醇中碳、氢、氧的质量比：______； （3）木糖醇中碳元素的质量分数______． |
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请根据下列装置，回答问题： （1）出标号①②的仪器名称：①______，②______． （2）实验室制取并收集CO2，可选用装置______（填写装置序号） （3）判断CO2已收集满的方法是______． （4）用高锰酸钾制取O2，装置A还需做的一点改动是______． （5）对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣（假定已完全反应），通过以下四步实验操作可回收二氧化锰．正确操作的先后顺序是______（填写选项序号）． a、烘干 b、溶解 c、过滤 d、洗涤 （6）把（5）中滤液蒸发结晶可得到氯化钾晶体，在蒸发操作中玻璃棒的作用是______． （7）用装置F制取气体，在反应过程中，用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管，过一会儿反应就会停止．其原因是______． |
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甲图是一氧化碳与氧化铁反应装置的示意图，乙图是高炉炼铁示意图．请回答下列问题． （1）写出甲图硬质玻璃管内反应的化学方程式：______ 2Fe+3CO2 |
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请根据题意，回答下列问题．（在下列（1）（2）两小题中任选一题回答，若两小题都回答，则以第（1）小题的答案来评定分数．） （1）设计简单实验区分铁粉和二氧化锰粉末． （2）在测定空气中氧气含量的实验中（如图），红磷燃烧过后，集气瓶内剩下的气体主要是氮气，由此可知氮气具有哪些性质？（回答两点） 
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A～H都是初中化学常见物质，已知，B为黑色固体，D为红色固体的单质，F为红色固体的化合物，它们的转化关系如下图所示： （1）B、C两种物质的化学式分别是：B______，C______； （2）反应①的化学方程式为______ 2Cu+CO2↑ |
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研究物质时常对物质进行分类，以便对同类物质的组成、性质等进行深入研究．请从下列物质中选出一种物质，写出该物质与其他物质不同的理由（一种物质可选用一次，也可选用多次）．
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元素周期表是化学学习和研究的重要工具．下图是元素周期表的一部分．
（2）表中不同种元素最本质的区别是______（填序号）． A．质子数不同 B．中子数不同 C．相对原子质量不同 （3）科学家宣布已人工合成了第119号元素，则此元素的核电荷数为______．  （4）根据上表的规律，预测质子数为20的元素在表中的位置是______（选择表中①、②、③填空）．该元素离子的结构示意图为______（填“甲”或乙”） |
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某同学用如图所示装置粗略测定空气中氧气的体积分数．图中烧杯上方玻璃管（预先固定好）中部有一左右滑动的活塞，活塞的左端内有空气，右端管口跟空气相通，实验开始前活塞处在5厘米处．实验开始时，向烧杯中加入适量水（水与生石灰反应能产生大量热使白磷燃烧）．则： （1）白磷燃烧能放出热量，并且产生大量的 ，写出该反应的化学方程式 ． （2）磷燃烧时活塞先向（填“左或右”） 移动，后向 移动． （3）实验结束后，恢复到室温后，活塞应停在约 厘米处． 
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人们的日常生活离不开金属，高科技新材料的开发和应用也需要金属．请回答： （1）地壳中含量最多的金属元素是 ． （2）根据图的应用实例，试说出金属具有的两点物理性质： ， ． （3）早在春秋战国时期，我国古代入民已经开始炼铁． ①写出磁铁矿（Fe3O4）与CO反应的化学方程式 ． ②钢铁防腐十分重要!请写出两种防止钢铁生锈的方法 、 ．用稀盐酸清洗铁钉表面的铁锈，其化学方程式为： ． |
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| 在盛有冷水的烧杯中放入少量品红，一段时间后，烧杯中的水逐渐变为红色，而在盛有热水的烧杯中则迅速变红，这是因为 ． | |
