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（2013•永州模拟）小亮在实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶，其标签破损，从残余部分只能看出溶质质量分数为10%，具体是什么物质无法辨认．老师告诉他，这瓶溶液可能是氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙或是碳酸钠中的一种． （1）小亮查阅氢氧化钙常温下的溶解度为0.18g后，认为该溶液不可能是氢氧化钙，理由是 ______． （2）小亮取少量样品于试管中，滴加 ______试液，试液变红色，该溶液不可能是 ______（填写化学式），理由是 ______． （3）为了确定该溶液的成分，小亮同学继续进行下列实验，请一起参与，并填写下列实验报告． [设计实验方案]方案甲：选择氯化钙溶液来确定该溶液的成份；方案乙：选择稀盐酸来确定该溶液的成份． [进行实验]你愿意选择方案 ______（选填“甲”或“乙”）进行实验．
（5）小亮经过反思，向同学们提出如下建议，你认为合理的是 ______（填序号）． A．倾倒液体时应注意保护标签不被腐蚀 B．要有严谨的科学实验的态度 C．无法辨认的药品，直接倒掉，无需保留． |
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（2011•平南县一模）（1）实验室有如下的实验仪器．请回答下列问题： ①选择上图中的仪器组装一套加热固体制取氧气并用排水法收集的实验装置：______（填仪器序号）． ②要确保用排水法收集到的氧气较纯，收集时要注意的是：______． （2）为得到纯净干燥的CO2，将实验室中制得的CO2依次通过如下装置： ①①装置A的作用：______． ②装置B内装的药品是：______． ③将点燃的镁条伸进集满CO2的集气瓶C中，镁条剧烈燃烧，瓶内有白色和黑色两种固体物质生成，反应的化学方程式：______ 2MgO+C 
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（2011•平南县一模）有A、B、C、D、E五瓶失去标签的无色溶液，分别是HCl、Na2CO3、NaOH、BaCl2和H2SO4溶液中的一种．
（1）D的化学式是 （2）写出B与E反应的化学方程式：．写出A与C反应的化学方程式：． （3）上述两个反应均属于反应．（填基本反应类型） |
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（2011•平南县一模）我国具有较丰富的煤炭资源，煤制取乙二醇的产业化发展已列入我国2009-2011年石化产业调整和振兴规划．煤制取乙二醇的流程示意图为： （1）煤属于（填“可再生”或“不可再生”）能源． （2）乙二醇是一种重要的化工原料，与乙醇同属于醇类，有类似的化学性质，试推出乙二醇的一个化学性质：． （3）合成气（CO和H2）在不同催化剂的作用下，可以合成不同的物质，仅用合成气为原料不可能得到的物质是（填字母序号） a．草酸（HOOCCOOH） b．甲醇（CH3OH） c．尿素[CO（NH2）2] （4）从煤直接作燃料到用煤制取乙二醇，你得到的启示是：． |
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（2011•平南县一模）用化学用语填空： （1）1个磷原子． （2）2个锌离子． （3）3个水分子．（4）氯化铝中铝元素显+3价． |
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（2011•平南县一模）下列各组物质能在pH=1的溶液中大量共存，且得到无色透明溶液的是（ ） |
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（2011•平南县一模）右图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，请依据该图判断下列说法正确的是（ ） |
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（2011•平南县一模）将零散的化学知识进行梳理、归纳，会使你的头脑变得更聪明．下列归纳全部正确的是（ ） |
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（2009•娄底）保护环境，就是关爱自己．对于生产生活中的下列做法你认为正确的是（ ） |
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（2010•崇左）下列化学方程式中，书写正确的是（ ） |
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