|
（2002•长沙）下列物质长时间露置于空气中，质量减轻的是（ ）
|
|
|
|
（2009•贵州）学习了化学使我们对商品的标签和标识有了更深层次的认识，以下四枚标识使用不恰当的是（ ）
|
|
|
已知石灰石中的杂质既不溶于水，又不与酸反应，高温时也不分解．为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数，化学兴趣小组的同学取用了2g石灰石样品，用实验室现有的未知溶质质量分数的稀盐酸20g分四次加入，充分反应后，过滤、干燥再称量，每次使用稀盐酸的质量及剩余固体的质量见下表：
| 稀盐酸用量 | 剩余固体质量 | | 第一次加入5g | 1.5g | | 第二次加入5g | 1.0g | | 第三次加入5g | 0.5g | | 第四次加入5g | 0.3g |
计算：（1）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数．
（2）所用稀盐酸中溶质质量分数．
|
|
|
硝酸铵（NH4NO3）是一种常用的化肥，硝酸铵中氮元素的质量分数是______%，______kg硝酸铵中含有氮元素7kg．
|
|
|
在班级的“庆元旦联欢会”中，小明同学表演了一个魔术：在桌面上摆了四个盛有无色液体的高脚杯，他将A高脚杯中的液体分别倒入另外三个高脚杯中，看到下列现象：B中液体产生大量气泡，变为“汽水”C中液体变为红色的“葡萄酒”D中的液体变为“牛奶”（产生大量的白色沉淀）试推测原四个高脚杯中所盛无色溶液中的溶质：
A______B______C______D______．
|
|
|
（2008•大庆模拟）乙醇（C2H5OH）是以高梁、玉米、薯类等为原料，经过发酵、蒸馏制得，属于可再生资源．乙醇在足量的氧气中完全燃烧时生成二氧化碳和水，如果氧气不足，乙醇燃烧可能还有一氧化碳生成．现用下图实验装置进行实验，检验乙醇的燃烧产物中是否有二氧化碳和一氧化碳：（友情提示：CO+CuO CO2+Cu）
请回答下列问题：
（1）写出乙醇在足量的氧气中完全燃烧的化学方程式______ 2CO2+3H2O
|
|
|
平静呼吸时，一般成年人每次吸入和呼出的气体量相等，约为500ml．平静呼气之末肺内尚存有气体约2400ml．气体成分测定和分析表明：吸入气、呼出气和肺泡气中各种气体成分的百分比大致如下表所示：
| 气体成分% | 氮气 | 氧气 | 二氧化碳 | 水蒸气 | 其它 | | 吸入气体% | 78 | 21 | 0.03 | 0.01 | 0.96 | | 呼出气体% | 78 | 16.4 | 4.63 | 0.03 | 0.94 |
试设计实验或列举生活中的事实证明我们呼出的气体中含有氧气和水蒸气．
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 | | | | 呼出的气体中含有氧气 | | | | 呼出的气体中含有水蒸气 |
|
|
|
（2006•山西模拟）维生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能增强人体对疾病的抵抗能力．
（1）取3片维生素C药片，压碎后溶于10mL水中过滤，取少量滤液向其中滴加几滴紫色石蕊试液，试液变红，说明维生素C水溶液呈性；
（2）维生素C在酸性环境中比较稳定，在高温下容易被破坏，请想一想，如何才能充分利用黄瓜中丰富的维生素C？．
|
|
|
浩瀚的海洋不仅繁衍着无数水生生物，还蕴藏着丰富的化学资源，如氯化钠、氯化钙、氯化镁、溴化镁等大量的无机盐．
（1）请设计两种鉴别海水和蒸馏水的方法（只需说明原理）．
方法一：；
方法二：．
（2）海水“晒盐”得到的粗盐中含有少量的泥沙等不溶性杂质，可采取下列步骤除去．请在括号内填上相应的操作步骤．（）→（）→蒸发结晶．
在实验室中完成粗盐的提纯实验，老师提供了烧杯、药匙、玻璃棒、铁架台、酒精灯、坩埚钳、蒸发皿、胶头滴管和滤纸等几种可供选择的实验仪器，要完成该实验还需要下列仪器中的（填写一种仪器的代号）．
A．集气瓶 B．漏斗 C．燃烧匙 D．试管夹．
|
|
|
请各列举一个实例，说明下列三个叙述是错误的．
| | 错误的观点 | 否定的例证 | | 1 | 溶液一定是无色的 | | | 2 | 氧化反应都是化合反应 | | | 3 | 所有物质都是由分子构成的 | |
|
|
|
